Les Regroupements Dans L Enseignement Sup Rieur Et La Recherche
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Les Regroupements Dans L Enseignement Sup Rieur Et La Recherche
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2018-10-30
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Le concept de regroupement est consubstantiel à l'institution universitaire. Dès la création de l'Université de Paris, en 1215, l'association universitas des maîtres et des étudiants parisiens s'est conçue comme tel. De nos jours, la structuration de l'ESR ne peut se concevoir davantage sans regroupement. C'est le sens principal de la loi Fioraso du 22 juillet 2013 que d'avoir clarifié les formes de regroupements territoriaux d'ESR. Communauté d'universités et établissements (COMUE), association et fusion sont autant de leviers offerts pour la construction de ces regroupements dans le cadre d'une approche voulue systémique : établissements publics relevant du MESR et organismes de recherche partenaires coordonnent offre de formation et stratégie de recherche et de transfert à l'échelle du site retenu. Le colloque de Poitiers des 9 et 10 novembre 2017 a eu pour objet, à l'heure où le MESRI élabore un nouveau cadre juridique, d'apprécier la valeur des systèmes territoriaux d'ESR, en les situant dans une perspective historique, contemporaine, prospective, mais aussi internationale. Universitaires et acteurs ont interrogé le modèle des COMUE. Les réflexions ont fait aussi une part aux autres procédés de regroupement, notamment en France et en Europe. Modèles de regroupement, gouvernance, légitimité, subsidiarité, politique et contrat de site, moyens financiers et humains, datas, appels à projets, universités européennes... autant de concepts, principes ou instruments qui éclairent les nouvelles dynamiques de l'ESR.
Education Policy Outlook 2019 Working Together To Help Students Achieve Their Potential
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Author : OECD
language : en
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2019-09-16
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Taking the perspective of institutions and the system, Education Policy Outlook 2019: Working Together to Help Students Achieve their Potential, analyses the evolution of key education priorities and key education policies in 43 education systems. It compares more recent developments in education policy ecosystems (mainly between 2015 and 2019) with various education policies adopted between 2008 and 2014.
Les Grandes Universit S De Recherche
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Author : Robert LAcroix
language : fr
Publisher: Les Presses de l'Université de Montréal
Release Date : 2015-01-27T08:30:00-05:00
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« Quiconque se soucie des universités de recherche et de leurs rôles multiples, et occasionnellement contradictoires, en ce qui a trait à l’avancement des connaissances doit absolument lire ce livre. » - Alan Bernstein, Président de l’Institut canadien pour la recherche avancée « Dans un monde où le savoir et l’innovation sont essentiels pour la croissance économique et la compétitivité des pays, la recherche universitaire joue un rôle déterminant. Ce livre est un bijou d’information ; il nous force à réfléchir aux défis de l’avenir. » - Robert Giroux, ancien Président de l’Association des collèges et universités du Canada « Ce livre montre comment un leadership efficace et audacieux, associé à des politiques imaginatives et au soutien du public et de l’industrie, peut améliorer le positionnement des universités et bénéficier à la société entière. Dans l’ensemble, un livre réfléchi et courageux. » - Howard Alper, Président du Conseil des sciences, de la technologie et de l’innovation du Canada « Cette étude riche et rigoureuse s’impose à un moment où les universités de recherche doivent faire face à des pressions croissantes. » - Michèle Lamont, Robert I. Goldman, Professor of European Studies, Harvard University « La publication des classements internationaux des universités à partir de 2003 a fait l’effet d’une bombe dans les universités de recherche du monde entier. Ce livre devrait provoquer une explosion deux fois plus forte encore. Je souhaite vivement qu’il ait des effets positifs importants pour mon propre pays. » - Alain Touraine, sociologue, Directeur d’études à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris « Les auteurs expliquent particulièrement bien l’importance incontournable pour les universités d’avoir une mission claire, l’autonomie institutionnelle et une reddition de comptes transparente comme mode efficace de gouvernance. » - Heather Munroe-Blum, Présidente émérite de l’Université McGill Économiste, Robert Lacroix est spécialiste de l’économie des ressources humaines et de l’innovation et recteur émérite de l’Université de Montréal. Sociologue et professeur émérite de l’Université de Montréal, Louis Maheu se spécialise notamment dans l’étude du fonctionnement des systèmes universitaires.
Les Mutations Actuelles De L Universit
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Author : Georges Felouzis
language : fr
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
Release Date : 2003
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Cet ouvrage présente les travaux de chercheurs et spécialistes de l'enseignement supérieur et de l'Université sur l'évolution, les mutations de cette institution avec une mise en perspective du cas français par l'analyse de la situation dans quatre pays (Belgique, Espagne, Etats-Unis et Indonésie).
Les Universit S Apr S La Loi Sur L Enseignement Sup Rieur Au 26 Janvier 1984
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Author : Jacques Minot
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1983-12-31T23:00:00+01:00
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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
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Author :
language : en
Publisher: Odile Jacob
Release Date :
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Building An Academic Community
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Author :
language : en
Publisher: BRILL
Release Date : 2023-11-27
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Both HEIs and academic communities are affected by global trends that pose many challenges. This raises dilemmas related to community building and the cooperation between academic community members, which requires the exchange of experience, knowledge and information on different levels. Therefore, it is necessary to discuss new approaches and methods to manage the learning and teaching process, as well as methods and tools that support the development of the academic community. This edited volume book tackles this multifaceted phenomenon by combining diverse viewpoints of scholars and practitioners. It captures the nuances of different scientific disciplines, including management science, psychology and pedagogy. What distinguishes the book is its innovation, multidimensionality, interdisciplinarity and methodological diversity. Building an Academic Community. Challenges for Education Quality Management shows the experiences of different HEIs struggling with current trends in the post-pandemic era such as the change of the university model with an emphasis on practical and competence learning and the technologization of the education process. It can be a valuable basis for future activities to develop the academic community and the quality of education at HEIs.
L Enseignement Sup Rieur Et La Recherche En France
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Author : Jacques Minot
language : fr
Publisher:
Release Date : 1979
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La Recherche Et L Innovation Dans L Enseignement L Enseignement Sup Rieur L Horizon 2030 Volume 2 Mondialisation
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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2011-07-18
La Recherche Et L Innovation Dans L Enseignement L Enseignement Sup Rieur L Horizon 2030 Volume 2 Mondialisation written by OECD and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-07-18 with categories.
Des flux croissants de connaissances, de personnes et de capitaux traversent les frontières nationales, alimentant à la fois la collaboration et la concurrence au niveau planétaire. Ces effets de la mondialisation ont un impact de plus en plus marqué sur l'enseignement supérieur.
Assessing Public Management Reforms
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Author : Patrick Gibert
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2022-01-28
Assessing Public Management Reforms written by Patrick Gibert and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-28 with Political Science categories.
This book examines why many ambitious public management policies do not materialize. Comprehensive reforms do not generate relevant and lasting changes. Yet some evolutions may occur that actually improve the efficiency level inside public administrations. The book identifies how and why such processes may occur. It explores an innovative approach to the way reform policies inside the public sector are assessed. The opening chapters examine the contributions of different disciplines to the study of change in the public sector, before proposing a framework to better understand management developments. The book then reviews eight crosscutting central government programmes successively launched since the late 1960s, examines how these programmes were designed and constructed, and analyses the ways in which three toolkits are appropriated: dashboards and indicators, cost-benefit analysis, and ex post evaluation. The final chapters examine the links between the development of agencification and the way in which central government proceeds to implement it, and demonstrate why and how the structure of human resources is crucial for initiating change processes. Together, the book proposes lessons for public practitioners as well as for academic purposes.