Literatura Na Escola Propostas Para O Ensino Fundamental
DOWNLOAD
Download Literatura Na Escola Propostas Para O Ensino Fundamental PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Literatura Na Escola Propostas Para O Ensino Fundamental book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Literatura Na Escola Propostas Para O Ensino Fundamental
DOWNLOAD
Author : Juracy Assmann Saraiva
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2006
Literatura Na Escola Propostas Para O Ensino Fundamental written by Juracy Assmann Saraiva and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with categories.
'Literatura na escola - Propostas para o ensino fundamental' é um convite para a exploração de poemas e narrativas de autores renomados da literatura brasileira e internacional. Ele revitaliza a parceria centenária entre a literatura e a escola ao apresentar idéias inovadoras, testadas e aprovadas, capazes de mostrar que o texto em sala de aula pode, sim, formar leitores e concretizar as metas de ensino da língua portuguesa.
Literatura Na Escola Propostas Para O Ensino Fundamental
DOWNLOAD
Author : Juracy Assmann Saraiva | Ernani Mügge
language : pt-BR
Publisher: Artmed Editora
Release Date : 2008
Literatura Na Escola Propostas Para O Ensino Fundamental written by Juracy Assmann Saraiva | Ernani Mügge and has been published by Artmed Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Literature categories.
Literatura na escola: propostas para o ensino fundamental é um convite para a exploração de poemas e narrativas de autores renomados da literatura brasileira e internacional. Ele revitaliza a parceria centenária entre a literatura e a escola ao apresentar idéias inovadoras, testadas e aprovadas, capazes de mostrar que o texto em sala de aula pode, sim, formar leitores e concretizar as metas de ensino da língua portuguesa. Literatura na escola: propostas para o ensino fundamental é um convite para a exploração de poemas e narrativas de autores renomados da literatura brasileira e internacional. Ele revitaliza a parceria centenária entre a literatura e a escola ao apresentar idéias inovadoras, testadas e aprovadas, capazes de mostrar que o texto em sala de aula pode, sim, formar leitores e concretizar as metas de ensino da língua portuguesa.
Suportes Digitais E A Leitura Liter Ria No Ensino Fundamental Anos Finais Uma Proposta Did Tica
DOWNLOAD
Author : Carlos Roberto Santos Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-06-27
Suportes Digitais E A Leitura Liter Ria No Ensino Fundamental Anos Finais Uma Proposta Did Tica written by Carlos Roberto Santos Oliveira and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-27 with Education categories.
Partindo do pressuposto de que, atualmente, a escola pública, no que se refere ao ensino de literatura, enfrenta grandes dificuldades para aproximar o aluno da leitura do texto literário e que as tecnologias digitais e a internet se configuram como grandes aliadas para a elaboração de propostas didáticas que visem ao desenvolvimento da competência leitora dos alunos, o autor apresenta uma análise fundamentada sobre a utilização dos suportes digitais no ensino da leitura literária para alunos do Ensino Fundamental Anos Finais.
Leitura Literatura E Escola
DOWNLOAD
Author : Ozildo Batista De Barros
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2021-03-02
Leitura Literatura E Escola written by Ozildo Batista De Barros and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-02 with Juvenile Nonfiction categories.
Debita-se como de fundamental importância o surgimento de trabalhos que reflitam sobre a realidade literária na escola. O autor deste trabalho, embora exercendo o magistério bem pouco tempo, e este mesmo, no Ensino Superior, tem uma preocupação antiga com a problemática ligada ao ensino de literatura nas escolas do Ensino Médio; essa preocupação surgiu nos debates e lutas travadas pela União Brasileira de Escritores, Seção do Piauí, com o objetivo de incluir na Constituição do Estado do Piauí de 1989 um dispositivo que tornasse obrigatório o ensino de literatura piauiense nas escolas públicas e privadas deste Estado, de cujos debates o autor tomou parte como membro dessa Entidade; também por sua militância política, inclusive como vereador e presidente da Câmara Municipal de Picos, tendo, ainda, concorrido duas vezes para o cargo de prefeito municipal dessa cidade. Ademais, possui duas graduações ligadas à área de ensino (Licenciatura em Teologia; e Letras); apesar de ser graduado também em Direito, optou por cursos de especialização na área de Letras (Especializações em Língua Portuguesa; e em Linguística). Assim, foi intensamente exposto a toda essa problemática, quer pelo contato direto com colegas que já trabalham há muito tempo no ensino de Língua Portuguesa e Literatura, no Ensino Médio, quer no convívio com escritores e políticos, ou simplesmente através da leitura de uma vasta bibliografia sobre o assunto. Tudo isso provocou o desejo de investigar essa área do conhecimento e dar também uma cota de contribuição, por menor que fosse, no sentido de melhorar o desempenho da atividade de leitura junto àqueles que se encontram em fase de formação. No presente trabalho, adotou-se o método de pesquisa bibliográfica. Nesse sentido, foram seguidas as pistas oferecidas pela Dissertação de Mestrado defendida pela Prof. Ms. Maria do Perpétuo Socorro Neiva Nunes Rego, junto ao corpo docente do Curso de Mestrado em Educação, quando obteve o seu grau de Mestre em Educação. A autora, além de tratar do tema em profundidade, ordenou adequadamente uma rica bibliografia, facilitando o desenvolvimento de outras pesquisas. Do intenso debate travado nas páginas desse livro, são apresentadas as seguintes sugestões: Desenvolvimento de projetos de leitura e de leitura literária que envolvam toda a comunidade escolar e até mesmo segmentos que estão fora da escola, os quais devem se fundamentar nos princípios estruturadores dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio; Ampliação do tempo destinado a atividades de leitura na escola, com a inclusão de horas destinadas exclusivamente à fruição de textos; Elaboração de propostas de trabalho que contemplem conhecimentos contextualizados e atendam aos horizontes dos alunos, bem como favoreçam a ampliação dos horizontes de leitura; Revisão das práticas de leitura, para adequá-las às diretrizes traçadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, principalmente no que concerne ao uso das diferentes linguagens do mundo contemporâneo, com vistas a estabelecer em sala de aula uma relação dialógica através da interação verbal e não-verbal entre aluno e professores, com o objetivo de intensificar o processo de busca e construção do conhecimento; Extensão da responsabilidade de formação de leitores aos professores de todas as disciplinas; Instalação do espaço da biblioteca escolar extensivo a todas as escolas e dinamização constante do acervo bibliográfico; Promoção de eventos culturais voltados para a prática da leitura e a produção de textos; Inclusão da Disciplina LITERATURA BRASILEIRA – AUTORES PIAUIENSES, na grade curricular de todas as escolas do Ensino Médio do Estado do Piauí.
Projetos Escolares Ensino Fundamental
DOWNLOAD
Author : Projetos Escolares
language : pt-BR
Publisher: On Line Editora
Release Date : 2018-05-20
Projetos Escolares Ensino Fundamental written by Projetos Escolares and has been published by On Line Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-05-20 with Education categories.
Machado de Assis, Graciliano Ramos, João Cabral de Melo Neto, Euclides da Cunha, Guimarães Rosa, Cecília Meireles, Carlos Drummond de Andrade, Monteiro Lobato... o espaço desta página seria pequeno para uma lista completa dos grandes escritores brasileiros. Mas será que as crianças, hoje em dia, têm noção da grandiosidade desses nomes? Ou pelo menos os conhecem? É fundamental que a literatura nacional esteja presente nas salas de aula desde cedo e não somente na pressão pré-vestibular, apenas porque são livros obrigatórios. Também é preciso desmistificar que determinadas obras são “chatas” e acabar com a aversão que os alunos criam pelos livros pedidos pelos professores e cobrados em provas no estilo “decoreba”. O mundo das palavras deve fazer parte da rotina escolar como algo prazeroso, como um momento em que as crianças são transportadas para outras realidades, onde elas podem descobrir coisas novas e criar fantasias. Assim, elas tomarão gosto pelos livros, tão importantes na formação de cidadãos conscientes e felizes. Nesses momentos mágicos, os clássicos devem ser inseridos de maneira lúdica, mas com conteúdo. Pensando nisso, a Projetos Escolares Ensino Fundamental traz, nesta edição, um projeto especial sobre Euclides da Cunha, já que 2009 é o ano do centenário de sua morte. Inspire-se com as atividades propostas e amplie os conhecimentos dos alunos. Outro tema que não poderia faltar é o Natal. Cheia de encantos e coisas boas, a data merece ser trabalhada na escola com muita alegria e envolvimento de todos. Você confere, ainda, um projeto repleto de sugestões para desenvolver com as crianças que frequentam a escola no período de férias. Boa diversão!
Presen A Da Literatura Na Forma O De Jovens Leitores E Professores Contextos Identidades E Pr Ticas
DOWNLOAD
Author : Izabel Cristina Marson
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-05-05
Presen A Da Literatura Na Forma O De Jovens Leitores E Professores Contextos Identidades E Pr Ticas written by Izabel Cristina Marson and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-05-05 with Education categories.
Presença da literatura na formação de jovens leitores e professores: contextos, identidades e práticas apresenta perspectivas sobre o ensino de leitura para o contexto brasileiro. O primeiro capítulo aborda metodologias e didáticas presentes no ensino de 1980 a 2011 no Brasil. O segundo capítulo, a "Didática da leitura subjetiva", de Annie Rouxel (2013), centraliza o texto como sugestão para o ensino a partir do olhar do e para o leitor como escriba da compreensão e interpretação do texto literário clássico e/ou contemporâneo. O capítulo 3 envolve as perspectivas da prática com sugestão de plano de trabalho docente para o ensino fundamental II, por meio da leitura de quatro obras do Programa Nacional Biblioteca na Escola para o público infantil e juvenil. Além do plano, o livro também oferece uma proposta de oficinas para capacitação de professores da rede básica com leituras teóricas e literárias. Esta obra é uma importante contribuição acerca das novas teorias para o ensino de leitura na escola, bem como oferece a possibilidade de ressignificação de práticas de professores e alunos, tendo em vista a formação de leitores.
Ensino De Literatura Na Escola
DOWNLOAD
Author : Celdon Fritzen
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2022-11-30
Ensino De Literatura Na Escola written by Celdon Fritzen and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-30 with Education categories.
O propósito desta coletânea é de colaborar para o ensino de literatura na escola, tanto discutindo elementos teóricos e institucionais quanto sugerindo possibilidades práticas. Perseguindo essa meta, o livro se divide em duas partes: numa, são abordados tópicos vinculados à leitura literária e suas políticas públicas; noutra, propostas de trabalho com literatura criadas no âmbito do PROFLETRAS são trazidas à luz.
Literaturas Negra E Indigena No Letramento Literario
DOWNLOAD
Author : Faria De Souza Lorena
language : pt-BR
Publisher: Novas Edicoes Academicas
Release Date : 2015-10-19
Literaturas Negra E Indigena No Letramento Literario written by Faria De Souza Lorena and has been published by Novas Edicoes Academicas this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-19 with categories.
A publicacao de novos projetos e propostas governamentais concernentes ao ensino de literatura, especialmente as veiculadas pelos PCN, trazendo caminhos para aulas de Lingua Portuguesa como um todo, fez muitos pesquisadores voltarem seus olhares tambem para a questao do Ensino Fundamental. Essas propostas sugerem, em linhas gerais, um trabalho plural e diversificado apoiado nos generos textuais como objetos de ensino, questao que suscita uma serie de questionamentos quando relacionada particularmente as praticas de leitura do texto literario: afinal, como tem sido essas praticas entre os leitores em formacao? Como trabalhar as especificidades da leitura literaria com esses leitores, respeitando a diversidade cultural e social do povo brasileiro? Ou ainda: Como o texto literario pode contribuir para a formacao da identidade leitora desses sujeitos atraves de acoes a serem desenvolvidas na escola? Este livro procura responder a essas e a outras questoes, ao sugerir uma reflexao e proposta de intervencao pedagogica pautada na ressignificacao da identidade leitora dos sujeitos a partir do texto literario, utilizando, para isso, as literaturas negra e indigena. Boa leitura!"
Projetos Escolares Ensino Fundamental
DOWNLOAD
Author : Projetos Escolares
language : pt-BR
Publisher: On Line Editora
Release Date : 2018-05-06
Projetos Escolares Ensino Fundamental written by Projetos Escolares and has been published by On Line Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-05-06 with Education categories.
Sempre me identifiquei mais com disciplinas da área de Humanas – Língua Portuguesa, História, Geografia – e, desde a adolescência, me questiono sobre isso, afinal, por que não gostava de Química, Física, Biologia? Hoje consigo entender um pouco ao relembrar as aulas que tinha. Todos os assuntos que admirava, não coincidentemente, eram transmitidos pelos professores de que mais gostava. E novamente pergunto: por quê? Na minha opinião, isso se deve ao fato de que eles utilizavam artifícios diferentes para lecionar. Aprendíamos cada assunto sem ter muita consciência disso. Nunca vou me esquecer das aulas de literatura em que minha professora, a Arlete, contava histórias de livros consagrados, como Dom Casmurro. E o mais engraçado é que, apesar de ficar sabendo como se desdobrava a trama até a sua conclusão, não perdia a vontade de correr até uma livraria para adquirir um. Nas aulas de História, outro grande exemplo: cheguei a estudar diversos temas que marcaram os anos anteriores por meio de músicas de Marisa Monte, Chico Buarque... Só de lembrar, dá uma vontade enorme de voltar à escola. É por isso que acredito que é fundamental tornar a aula um momento de prazer e descobertas para os alunos, em que, em vez de decorar o conteúdo, eles assimilam-no, porque o compreendem. Esta também é a opinião do fonoaudiólogo Jaime Zorzi, que nos concedeu uma entrevista deliciosa, que você confere a partir da página 26. E não é só: esta edição está repleta de atividades que o ajudarão a tornar as suas aulas ainda mais inesquecíveis para as crianças, assim como foram as que tive – e lembro. Você verá como é possível ensinar as formas geométricas por meio de jogos e desenhos, falar sobre a preservação da natureza com a elaboração de massinhas comestíveis, além de abordar temas aparentemente complexos a partir de projetos simples, como o “Mecatrônica”, que está na página 31. Ele é o primeiro da seção “Projeto que deu certo”, que, todos os meses, trará uma atividade diferente que vem apresentando resultado surpreendente em alguma escola. Se você conhece ou participa de algum, envie-o para nós. Quem sabe, na próxima edição, ele não seja publicado e possa ajudar outros educadores a fazer que suas aulas se tornem ainda mais prazerosas e inesquecíveis? Estamos esperando!
Literatura De Cordel
DOWNLOAD
Author : Valmira dos Santos Almeida
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2024-03-19
Literatura De Cordel written by Valmira dos Santos Almeida and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-19 with Education categories.
Atualmente a escola ainda enfrenta muitos desafios em sua atuação social, o que acarreta baixos índices de aprendizagem dos alunos. Diante disso, este livro é uma sugestão de sequência didática com a Literatura de Cordel para aplicação em turmas do ensino fundamental. A proposta é resultado da minha dissertação para o Mestrado em Leras e foi elaborada com objetivo de desenvolver a habilidade leitora e escrita dos alunos, e, paralelamente, no processo da produção, possibilitar o desenvolvimento da criatividade, levando em conta o potencial que cada sujeito aprendiz tem quando estimulado de forma lúdica.