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Litt Rature Pour La Jeunesse Et Diversit Culturelle


Litt Rature Pour La Jeunesse Et Diversit Culturelle
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Litt Rature Pour La Jeunesse Et Diversit Culturelle


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Author : Virginie Douglas
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2013-07-01

Litt Rature Pour La Jeunesse Et Diversit Culturelle written by Virginie Douglas and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-07-01 with Literary Criticism categories.


A travers des études de cas analysant des ouvrages (romans, albums, traductions de contes) publiés du XIXe siècle à nos jours dans différentes aires géographiques et culturelles, ce volume montre à quel point les textes destinés à l'enfance et à la jeunesse s'inscrivent dans une démarche de transmission et d'éducation lorsqu'il s'agit d'aborder la diversité culturelle. La relation à l'autre culture, de la colonisation à la mondialisation, reste au coeur de la socialisation du jeune.



Imaginaires M Tiss S En Litt Rature Pour La Jeunesse


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Author : Noëlle Sorin
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2006-03-28T00:00:00-05:00

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Le collectif proposé par Noëlle Sorin aborde la problématique du métissage en deux volets, l'un consacré au métissage culturel sous divers aspects, l'autre à l'expression d'une pensée métisse dans l'ouvre de plusieurs auteurs. Les enseignants trouveront en ces pages des suggestions d'œuvres à découvrir et à partager avec leurs élèves, favorisant chez eux la compréhension, la tolérance, la créativité, la connaissance de soi et des autres, la construction d'une identité personnelle et sociale, pour un monde d'ouverture et de fraternité.



Paroles D Auteurs Jeunesse


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Author : Michèle Bacholle-Boškovic
language : fr
Publisher: Rodopi
Release Date : 2014-02

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Paroles d’auteurs jeunesse – autour du multiculturalisme et des minorités visibles en France donne la parole à treize auteurs et à un illustrateur de littérature jeunesse contemporaine. Nadira Aouadi, Louis Atangana, Hubert Ben Kemoun, Dounia Bouzar, Marc Cantin, Marie-Félicité Ebokéa, Gudule, Catherine Kalengula, Gisèle Pineau, Karim Ressouni-Demigneux, Leïla Sebbar, Tran Quoc Trung et Marcelino Truong se sont gracieusement prêtés à une réflexion autour du multiculturalisme, du multiethnique, de l’interculturalité. Cet ouvrage part d’un simple constat : le manque de représentation des minorités visibles en littérature jeunesse dans les années 1970. Cette littérature s’inscrit dans un contexte historique et socio-politique ; or, un des traits caractéristiques de la France actuelle est sa multiculturalité, maintenant visible dans sa production pour la jeunesse. Chacun de ces auteurs, aux origines et parcours différents, aux voix et styles très divers, s’est penché sur la question d’appartenir à une « minorité visible » et sur sa propre contribution. L’ouvrage de Michèle Bacholle-Boškovic s’adresse aux professionnels du livre jeunesse, aux chercheurs en littérature jeunesse, en études francophones, études postcoloniales et études culturelles, mais aussi à un large public. Il offre une voie d’accès essentielle à des auteurs d’un genre en expansion, toujours renouvelé. Michèle Bacholle-Boškovic est l’auteure de trois livres, Annie Ernaux, de la perte au corps glorieux (2011), Linda Lê, l’écriture du manque (2006) et Un passé contraignant, Double bind et transculturation (2000) sur Annie Ernaux, Agota Kristof et Farida Belghoul, ainsi que de nombreux articles sur des écrivaines contemporaines, sur la littérature beur et sur la littérature jeunesse. Elle est professeure en études françaises à Eastern Connecticut State University (États-Unis).



The Routledge Companion To Children S Literature And Culture


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Author : Claudia Nelson
language : en
Publisher: Taylor & Francis
Release Date : 2023-11-30

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Focusing on significant and cutting-edge preoccupations within children’s literature scholarship, The Routledge Companion to Children’s Literature and Culture presents a comprehensive overview of print, digital, and electronic texts for children aged zero to thirteen as forms of world literature participating in a panoply of identity formations. Offering five distinct sections, this volume: Familiarizes students and beginning scholars with key concepts and methodological resources guiding contemporary inquiry into children’s literature Describes the major media formats and genres for texts expressly addressing children Considers the production, distribution, and valuing of children’s books from an assortment of historical and contemporary perspectives, highlighting context as a driver of content Maps how children’s texts have historically presumed and prescribed certain identities on the part of their readers, sometimes addressing readers who share some part of the author’s identity, sometimes seeking to educate the reader about a presumed “other,” and in recent decades increasingly foregrounding identities once lacking visibility and voice Explores the historical evolutions and trans-regional contacts and (inter)connections in the long process of the formation of global children’s literature, highlighting issues such as retranslation, transnationalism, transculturality, and new digital formats for considering cultural crossings and renegotiations in the production of children’s literature Methodically presented and contextualized, this volume is an engaging introduction to this expanding and multifaceted field.



Terry Pratchett S Narrative Worlds


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Author : Marion Rana
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2018-02-12

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This book highlights the multi-dimensionality of the work of British fantasy writer and Discworld creator Terry Pratchett. Taking into account content, political commentary, and literary technique, it explores the impact of Pratchett's work on fantasy writing and genre conventions.With chapters on gender, multiculturalism, secularism, education, and relativism, Section One focuses on different characters’ situatedness within Pratchett’s novels and what this may tell us about the direction of his social, religious and political criticism. Section Two discusses the aesthetic form that this criticism takes, and analyses the post- and meta-modern aspects of Pratchett’s writing, his use of humour, and genre adaptations and deconstructions. This is the ideal collection for any literary and cultural studies scholar, researcher or student interested in fantasy and popular culture in general, and in Terry Pratchett in particular.



Enseigner La Lecture Litt Raire Dans Une Perspective D Ducation Interculturelle


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Author : Jean-Louis Dumortier
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2019-03-12

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Notre société est pluriculturelle. Pas seulement en raison des mouvements migratoires. En raison également de la variété des identités culturelles des autochtones. L'École ne peut rester aveugle à cette diversité : une éducation interculturelle est désormais indispensable. Une éducation qui rende capable de comprendre et d'éviter, autant que possible, le heurt des cultures. Dans le respect de toutes celles-ci, mais dans un respect qui a pour cran d’arrêt les lois et les principes de notre démocratie. La formation littéraire dispensée dans le cadre du cours de français est particulièrement propice à intégrer des contenus concourant à l’éducation interculturelle. À la condition de prendre une distance salubre envers les impératifs d’une évaluation radicalement objective. À la condition de privilégier la réflexion des élèves sur des situations conflictuelles dont l’issue n’est pas à chercher du côté d’une dichotomie manichéenne. À la condition encore de ne pas instrumentaliser la littérature, mais de la donner à penser comme une redescription artistique de vécus individuels. C’est ce que nous avons cherché à faire à travers l’étude d’une douzaine de romans contemporains qui thématisent le heurt des cultures. Écrits ou traduits en français, aujourd’hui tous disponibles en édition de poche, ces romans font l’objet d’une présentation qui cerne la problématique en question. Nous proposons ensuite des questionnaires assortis de suggestions de réponses susceptibles d’aider celles et ceux qui, comme nous, voient l’urgence d’une formation littéraire dans une perspective d’éducation intercuturelle. (Jean-Louis Dumortier et Christine Bister)



La Litt Rature Pour La Jeunesse 1970 2000


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Author : Françoise Lepage
language : fr
Publisher: Les Editions Fides
Release Date : 2003

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Langue S Et Litt Rature De Jeunesse


Langue S Et Litt Rature De Jeunesse
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Author : Britta Benert
language : fr
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2019-12

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Der Thematik der Sprache bzw. Sprachen in der Kinder- und Jugendliteratur widmet sich der Band unter drei Gesichtspunkten: Sprachenerwerb als Möglichkeit, die Welt zu erfassen, die Beziehung zwischen Identitäten und Sprache(n), erfundene Sprachen und deren Übersetzungsproblematik. Die 13 Beiträge umfassen ein mehrsprachiges Textkorpus unterschiedlichster Gattungen. Ausgangsprinzip aller Studien ist die dezidierte Aufwertung der Kinder- und Jugendliteratur gegenüber der allgemeinen Literatur. Les articles réunis dans ce recueil étudient des œuvres destinées à la jeunesse dans lesquelles la (ou les) langue(s) constituent un enjeu, à l’instar de ce qui se passe dans la littérature « générale ». La question est envisagée sous trois angles : l’apprentissage des langues comme apprentissage du monde, le rapport entre langue(s) et identités, les langues inventées et leur traduction. Autant de pistes polyglottes qui sont explorées ici dans plusieurs genres et traditions : française et allemande, britannique et américaine, mais également belge et portugaise, polonaise, russe et tchèque, voire dans une perspective « weltlittéraire » (Knauth).



Expression M Diatique De La Diversit Culturelle En Europe Centrale Et Orientale


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Author : Michel Mathien
language : fr
Publisher: Primento
Release Date : 2013-04-03

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En traitant de la problématique de l’expression de la diversité culturelle en Europe centrale et orientale, cet ouvrage se situe dans l’esprit de la Convention sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles (2005) de l’Unesco. Dans cette «région » d’Europe, la problématique est fortement ancrée dans la vie quotidienne des populations en raison de leur situation ethnolinguistique et, surtout, de l’Histoire du XXe siècle. L’angle d’approche des contributeurs est celui de l’expression des minorités reconnues au sein de ces États à travers leurs médias généralistes ou l’existence de médias appropriés dans leurs langues spécifiques. La période prise en compte est celle qui suit leur accès à la démocratie depuis la fin du Bloc soviétique symbolisée par la chute du Mur de Berlin le 9 novembre 1989. Dans ce contexte, la diversité culturelle des populations s’est révélée comme une donnée essentielle pour l’avenir de ces États en tant que tels, mais aussi pour l’Europe en construction, du fait de l’adhésion de la plupart d’entre eux aux Institutions européennes que sont le Conseil de l’Europe (Strasbourg) et l’Union européenne (Bruxelles). Or, si, dans l’ensemble, les populations minoritaires sont reconnues avec leurs langues nationales, elles ne disposent pas toutes des mêmes supports d’expression que sont les médias car les États de cette région de l’Europe, de la Baltique aux Balkans, n’ont pas pu gérer leur évolution interne dans une perspective convergente. L’éclatement de la Yougoslavie en a été un exemple tragique en raison des guerres internes ayant émergé au sein de cette ancienne République fédérale et du fait des rapports dominants-dominés qu’elles ont révélées. D’autres États ont été confrontés à des crises et tensions, internes et externes, en raison des rapports avec leurs minorités culturelles et linguistiques de part et d’autre de leurs frontières et au fil de l’évolution de l’histoire. Mais celles-ci ont aussi été en lien avec les processus ayant entraîné la liberté d’expression et le besoin d’affirmer ou de réaffirmer leurs identités spécifiques par les médias traditionnels mais aussi les nouvelles technologies de l’information et de la communication.



Essential Concepts Of Global Environmental Governance


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Author : Jean-Frederic Morin
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2014-07-11

Essential Concepts Of Global Environmental Governance written by Jean-Frederic Morin and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-07-11 with Business & Economics categories.


Aligning global governance to the challenges of sustainability is one of the most urgent environmental issues to be addressed. This book is a timely and up-to-date compilation of the main pieces of the global environmental governance puzzle. The book is comprised of 101 entries, each defining a central concept in global environmental governance, presenting its historical evolution, introducing related debates and including key bibliographical references and further reading. The entries combine analytical rigour with empirical description. The book: offers cutting edge analysis of the state of global environmental governance, raises an up-to-date debate on global governance for sustainable development, gives an in-depth exploration of current international architecture of global environmental governance, examines the interaction between environmental politics and other fields of governance such as trade, development and security, elaborates a critical review of the recent literature in global environmental governance. This unique work synthesizes writing from an internationally diverse range of well-known experts in the field of global environmental governance. Innovative thinking and high-profile expertise come together to create a volume that is accessible to students, scholars and practitioners alike.