Los Or Genes Culturales De La Cognici N Humana
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Los Or Genes Culturales De La Cognici N Humana
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Author : Michael Tomasello
language : es
Publisher:
Release Date : 2007
Los Or Genes Culturales De La Cognici N Humana written by Michael Tomasello and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Psychology categories.
Ambicioso y preciso, este libro tiende un puente entre la teoría de la evolución y la psicología cultural. Michael Tomasello ha investigado sistemáticamente la capacidad cognitiva, tanto de los primates no humanos como de los niños. En "Los orígenes culturales de la cognición humana", explica en qué difieren una y otra, y presenta una hipótesis con respecto al posible origen de las diferencias. El autor afirma que la capacidad humana para crear una cultura basada en símbolos y la clase de desarrollo psicológico que se produce en ella tienen sus raíces en un conjunto de capacidades cognitivas que surgen en una etapa temprana de la ontogenia humana. Las pruebas de que los seres humanos cuentan con modos exclusivos de transmisión cultural son abrumadoras. Lo más importante es que, con el tiempo, sus tradiciones y artefactos culturales acumulan modificaciones, fenómeno que no se observa en ninguna otra especie; se trata de la llamada "evolución cultural acumulativa", que actúa, además, en escalas temporales mucho más breves que las de la evolución orgánica. En su análisis del lenguaje, la representación simbólica y el desarrollo cognitivo, Michael Tomasello describe con autoridad e ingenio el "efecto de trinquete" propio de esas capacidades. El proceso de evolución cultural acumulativa, requiere no sólo invención creativa, sino también algo no menos importante una transmisión social fiel que pueda actuar como trinquete, impidiendo el deslizamiento hacia atrás, de modo que el artefacto o la práctica modificados puedan mantener más o menos fielmente su forma mejorada hasta que se produzca una nueva modificación o mejora en el desarrollo de las sucesivas generaciones.
Genes Cultura Y Mente
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Author : Jesús Flórez
language : es
Publisher: Ed. Universidad de Cantabria
Release Date : 1999
Genes Cultura Y Mente written by Jesús Flórez and has been published by Ed. Universidad de Cantabria this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Education categories.
Desde las perspectivas de sus conocimientos, un anatomista, un antropólogo, un neurocirujano, un neurofarmacólogo, un psiquiatra y un filósofo se interrogan sobre cuestiones esenciales y permanentes de la naturaleza humana. ¿Qué es el cerebro? ¿Cómo se ha formado en el gran proceso de la vida? ¿Qué relación guarda con lo que denominamos mente, –ese “ser interior” que dice que siente y piensa–? ¿Tiene la mente una base material y es sólo la función de un cerebro construido por los genes a lo largo de millones de años de evolución e interacción con el medio, o, hay en ella, además o radicalmente, algo distinto e intangible?
Los Or Genes De La Comunicaci N Humana
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Author : Michael Tomasello
language : es
Publisher: Katz Editores
Release Date : 2013-11-01
Los Or Genes De La Comunicaci N Humana written by Michael Tomasello and has been published by Katz Editores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-11-01 with Animal communication categories.
La investigación acerca de los orígenes evolutivos de la comunicación humana, así como de su singularidad, implica reconocer un vínculo fundamental: el que une la estructura básicamente cooperativa de nuestra comunicación con la estructura netamente cooperativa de las interacciones sociales de nuestra especie (en contraposición a las de otros primates). A partir de esta constatación y con el apoyo de sólidas investigaciones empíricas acerca de la comunicación gestual y vocal de los grandes simios y los infantes humanos, Tomasello muestra que la comunicación convencional solo fue posible cuando los seres humanos ya dominaban esos gestos naturales y poseían una infraestructura de intencionalidad compartida y la capacidad de aprendizaje cultural necesarias para crear convenciones comunicativas comprensibles para todo el grupo y transmitirlas a otros congéneres. En franca contraposición a la noción chomskiana de que el conocimiento lingüístico es innato, Tomasello sostiene, en cambio, que los aspectos fundamentales de la comunicación específicamente humana son adaptaciones biológicas para la interacción social cooperativa en general y que su dimensión exclusivamente lingüística está constituida por convenciones y construcciones culturales creadas y transmitidas en el seno de determinados grupos culturales. Por su valioso aporte para una comprensión evolutiva del lenguaje, 'Los orígenes de la comunicación humana' ganó en el año 2009 el Premio Eleanor Maccoby a la mejor obra sobre Psicología del Desarrollo, otorgado por la American Psychological Association. "Estamos ante un libro excelente, escrito con un estilo tan accesible que cualquier persona interesada en la evolución del lenguaje lo leerá sin duda con placer." Robin Dunbar, 'Current Anthropology'
Manual De Arqueolog A Y Paleoantropolog A Cognitivas
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Author : MENÉNDEZ FERNÁNDEZ, Mario
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2023-07-18
Manual De Arqueolog A Y Paleoantropolog A Cognitivas written by MENÉNDEZ FERNÁNDEZ, Mario and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-18 with Social Science categories.
Este Manual de Arqueología y Paleoantropología cognitivas intenta mostrar de forma muy interdisciplinar cómo se ha construido este nuevo sistema de análisis cognitivo del comportamiento humano durante la Prehistoria. A lo largo de más de 2 millones de años nuestro género Homo fue humanizando sus comportamientos al acumular y armonizar sus avances biológicos y culturales en el nicho humano. Analizar los mecanismos psicobiológicos que se retroalimentan del desarrollo cultural (lenguaje, sentimientos, tecnología, simbolismo, ritos, etc.) que documentamos en los restos humanos fósiles y en el registro arqueológico, constituyen el objetivo principal de este libro, junto con una propuesta metodológica para el análisis cognitivo de los comportamientos humanos prehistóricos.
Por Qu Cooperamos
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Author : Michael Tomasello
language : es
Publisher: Katz Editores
Release Date : 2010-07
Por Qu Cooperamos written by Michael Tomasello and has been published by Katz Editores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-07 with categories.
¿Qué es lo que distingue a la naturaleza humana? Los teólogos han insistido en su propensión al vicio; Hobbes, en su disposición a la guerra; los padres, en las tendencias egoístas de los niños. Sin embargo, si dejamos caer un objeto frente a un niño de 2 años, lo más probable es que lo alce y nos lo alcance. Y eso, según Michael Tomasello -uno de los expertos de mayor reconocimiento internacional en el campo de las ciencias cognitivas- no es producto de una conducta aprendida. A partir de la observación de niños pequeños, Tomasello afirma que ellos cooperan naturalmente, a diferencia por ejemplo de los chimpancés, que en situaciones experimentales demuestran cierta capacidad para el trabajo en conjunto pero fundamentalmente lo eluden. En '¿Por qué cooperamos?', Tomasello individualiza los procesos psicológicos que probablemente dieron sustento a las formas más tempranas de colaboración compleja entre los seres humanos, procesos que fueron el germen de nuestras formas de organización cultural, desde el aumento de la tolerancia y la confianza, hasta la creación de estructuras grupales como las normas y las instituciones culturales. "Una fascinante aproximación a la cuestión acerca de qué hace singulares a los seres humanos." Publishers Weekly
Moving And Interacting In Infancy And Early Childhood
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Author : Silvia Español
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2022-09-08
Moving And Interacting In Infancy And Early Childhood written by Silvia Español and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-08 with Psychology categories.
This book introduces studies on infant and early childhood development that are in a permanent dialogue with the psychology of music, the philosophy of mind, and human movement studies. They are based on an innovative framework that combines embodied cognition, the multimodal approach to child development, and the second-person perspective in social cognition. This frame of reference allows authors to revisit relevant topics in developmental psychology, such as adult-infant interactions; early intersubjective experiences; the development of perceptual, verbal and gestural communication skills; as well as the complexity of play in infancy and early childhood. In the field of infancy and early childhood studies, the three viewpoints brought together in this volume had a clear innovative impact. Embodied psychology showed the body to be the primary agent in the interactions that shape the infant's psyche. The second-person perspective exhibited the direct, transparent, I-Thou contact involved in the first patterns of reciprocity between adult and infant, and the multimodal theory of perceptual development revealed an infant immersed in a multisensory environment conveying information to all perceptual systems as a unified experience. The studies presented in this volume combine these three viewpoints and link them through the use of analytical tools and concepts from the temporal arts (music and dance). This way of conducting empirical research on some central topics in early infancy led to an aesthetic conception of development that emphasizes bodily experience, temporal affects and their intertwining with symbolic capacities Moving and Interacting in Infancy and Early Childhood: An Embodied, Intersubjective, and Multimodal Approach to the Interpersonal World will provide innovative tools for developmental and cognitive psychologists studying the development of early socio-cognitive skills in infants and young children, and will also serve as a rich source of information for researchers and practitioners in other fields, such as education and nursing, who can benefit from cutting-edge knowledge in developmental sciences.
Culturas De La Empat A
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Author : Fritz Breithaupt
language : es
Publisher: Katz Editores
Release Date : 2011
Culturas De La Empat A written by Fritz Breithaupt and has been published by Katz Editores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Science categories.
Desde hace algunos años, la empatía se ha vuelto uno de los temas centrales de las ciencias cognitivas y las neurociencias. Pero ¿qué es exactamente la empatía? ¿En qué consiste esta habilidad de ponernos en la piel de otra persona, incluso en aquellos casos en que no la conocemos o en que se trata de un ser ficticio, como el personaje de una novela o de un film? En esta obra, Fritz Breithaupt propone la innovadora hipótesis de que el éxito de la empatía humana depende de dos mecanismos: la toma de partido y la narración. Mientras que la mayor parte de las teorías asume que la escena primaria de la empatía concierne a dos personas, una que tiene empatía con la otra, el autor sostiene que se trataría en realidad de una escena de tres individuos: un individuo que observa un conflicto entre otros dos. Si el observador toma mentalmente partido por uno de esos contrincantes, entonces es posible que también desarrolle la empatía como una legitimación emocional para la elección de ese lado y no del otro, ya que una vez que estamos "a favor de alguien", también estamos más predispuestos a adoptar su perspectiva. Y, al mismo tiempo, al "narrar", tendemos a dar más cabida a la empatía. Con el aporte de las ciencias cognitivas, de la psicología y la literatura, Breithaupt examina cuestiones clave como las neuronas espejo, la teoría de la mente y el Síndrome de Estocolmo, y brinda originales lecturas de obras literarias canónicas, que enriquecen su argumentación acerca de la conexión necesaria entre empatía y narrativa. 'Cultura de la empatía' es una obra fascinante, que resultará atractiva tanto para psicólogos y neurocientíficos como para críticos e historiadores de la literatura, y para todo lector interesado en conocer los complejos modos en que es posible comprender al otro.
Cultura Cient Fica Y Cultura Tecnol Gica
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Author : Ana CUEVAS BADALLO
language : es
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date : 2018-12-17
Cultura Cient Fica Y Cultura Tecnol Gica written by Ana CUEVAS BADALLO and has been published by Ediciones Universidad de Salamanca this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-17 with Science categories.
El IV Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y la Tecnología se celebró en la Universidad de Salamanca entre los días 3 y 7 de julio de 2017 y estuvo organizado por el Instituto de Estudios de la Ciencia y la Tecnología. El germen de estos congresos fue la «Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía» que precisamente ese año concluyó con la publicación del último volumen de los proyectados. En su origen destacan los nombres de dos filósofos claves que han sido especialmente relevantes en el Congreso: Miguel Ángel Quintanilla, en honor del que se eligió tanto la sede como la temática y León Olivé, que falleció pocos meses antes. Desde el Congreso se les rindió homenaje y manifestación del agradecimiento de la comunidad de la filosofía de la ciencia y la tecnología iberoamericana por sus esenciales aportaciones a estos ámbitos de estudio. Se ha mantenido el criterio lingüístico del uso del español y portugués como lenguas de comunicación filosófica en el ámbito iberoamericano. Se reivindica así una filosofía hecha desde entornos culturales diferentes, con comunidades de hablantes muy amplias y con problemas específicos presentes en la ciencia y la tecnología, problemas altamente dependientes del contexto sociopolítico y que merecen atención desde una filosofía hecha precisamente desde nuestro contexto.
Teor A Sociocultural Y Espa Ol Le L2
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Author : Eduardo Negueruela-Azarola
language : es
Publisher: Taylor & Francis
Release Date : 2023-12-22
Teor A Sociocultural Y Espa Ol Le L2 written by Eduardo Negueruela-Azarola and has been published by Taylor & Francis this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-22 with Foreign Language Study categories.
Teoría sociocultural y español LE/L2 es una introducción académica a conceptos clave de la teoría sociocultural aplicada a la enseñanza y el aprendizaje de español como segunda lengua y lengua extranjera. Los capítulos han sido escritos por expertos de todo el mundo, tanto por investigadores y profesores de larga trayectoria como por nuevos investigadores. La obra ofrece una revisión detallada del impacto de las ideas socioculturales en la enseñanza y aprendizaje de español. Es el primer libro que se publica en español con este enfoque. En sus páginas se documenta la transformación que el enfoque sociocultural está produciendo en la enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas, en su investigación y evaluación, y en la formación docente. La obra concibe el aprendizaje y el desarrollo como actividades socioculturales e interpersonales, y destaca el objetivo de la evaluación y de la investigación como herramientas de intervención dinámica para el aprendizaje y crecimiento y, finalmente, cómo un enfoque sociocultural ilumina la importancia de la mediación en los procesos de aprendizaje y desarrollo de la persona. El volumen tiene las siguientes características: Incluye una entrevista con James P. Lantolf, uno de los investigadores más prominentes de la teoría sociocultural aplicada a las segundas lenguas Un uso consistente de la terminología de la teoría sociocultural en español a lo largo de toda la obra Cada capítulo tiene una estructura homogénea, lo cual facilita su consulta No reproduce la literatura existente en inglés, sino que desarrolla propuestas teóricas y de investigación propias y novedosas Incluye un glosario, disponible en línea, de términos relevantes en la teoría sociocultural con breves definiciones Diseñado y pensado para aquellos sin conocimientos previos de la teoría, Teoría sociocultural y español LE/L2 ofrece explicaciones claras y accesibles sobre la TSC acompañadas de ejemplos concretos y aplicaciones prácticas para la clase de lenguas. Es un recurso esencial para cualquiera que enseñe español LE/L2, así como para quienes investiguen su adquisición. Chapter 4 of this book is freely available as a downloadable Open Access PDF at http://www.taylorfrancis.com under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives (CC-BY-NC-ND) 4.0 license. Teoría sociocultural y español LE/L2 introduces the key concepts of sociocultural theory (SCT) as they apply to the teaching and acquisition of Spanish as a second and foreign language. Contributions from leading experts from across the globe, both well-established and emerging scholars, offer an in-depth view of how a sociocultural approach can impact the teaching and learning of Spanish. The first book on this subject to be written in Spanish, this unique volume examines the transformation that sociocultural ideas are producing and conceives learning and development as sociocultural and interpersonal activities. It highlights the objective of evaluation and research as dynamic intervention tools for learning and growth, the active role learners must play, and how a sociocultural approach illuminates the importance of mediation in the learning and development processes of the individual. Key features include: An interview with James P. Lantolf, one of the most prominent researchers in SCT applied to second languages A consistent use of sociocultural theory terminology in Spanish throughout A homogeneous chapter structure which makes it easy to consult Its own newly developed theoretical and research proposals An online glossary of relevant terms in sociocultural theory with brief definitions Designed for those with no prior knowledge of the subject area, Teoría sociocultural y español LE/L2 provides straightforward and accessible explanations of SCT accompanied by specific and practical applications for the language classroom. It is an essential resource for anyone teaching or studying to teach Spanish, as well as researchers in Spanish second language acquisition. Chapter 4 of this book is freely available as a downloadable Open Access PDF at http://www.taylorfrancis.com under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives (CC-BY-NC-ND) 4.0 license.
Information Literacy In Higher Education
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Author : Fabiola Cabra-Torres
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2020-08-07
Information Literacy In Higher Education written by Fabiola Cabra-Torres and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-07 with Education categories.
This book presents an innovative theoretical and methodological approach to study information literacy in higher education contexts. While mainstream studies tend to see information literacy as a technical and universal process, this book proposes a theoretical and methodological framework to study information literacy from a sociocultural perspective, highlighting the importance of the social and cultural contexts in which information literacy develops. This situated approach demands that research data must be analysed in relation to the contexts in which they emerge, so the book proposes a research method based on the study of personal histories and stories, learning situations and intersubjective relationships to characterize the different information profiles of different information users. Adopting a multidisciplinary approach that combines contributions from educational research, psychology and information sciences, the authors first present a theoretical discussion to argue in favor of the sociocultural paradigm to study information literacy, then present their methodological proposal to observe informational competencies among higher education students, and finally present the results of an empirical study to identify different information literacy profiles among Latin American students and teachers. Breaking with the hegemonic paradigm in the field, Information Literacy in Higher Education – A Sociocultural Perspective provides useful and innovative tools to researchers working in different areas of the social sciences, such as education, psychology, linguistics and information sciences.