Ludicidade Jogos Digitais E Gamifica O Na Aprendizagem
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Ludicidade Jogos Digitais E Gamifica O Na Aprendizagem
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Author : Luciano Meira e Paulo Blikstein (Orgs.)
language : pt-BR
Publisher: Penso Editora
Release Date : 2019-10-08
Ludicidade Jogos Digitais E Gamifica O Na Aprendizagem written by Luciano Meira e Paulo Blikstein (Orgs.) and has been published by Penso Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-08 with Education categories.
Enquanto o engajamento de crianças e jovens com suas atividades escolares se constitui em uma preocupação persistente em todo o mundo, o mesmo parece não acontecer no mundo dos jogos digitais e videogames. Assim, Ludicidade, jogos digitais e gamificação na aprendizagem reúne reflexões sobre jogos digitais e gamificação na aprendizagem como estratégias de engajamento, melhoria de desempenho, apoio ao desenvolvimento de competências e imersão de estudantes e educadores em cenários diversificados de aprendizagem significativa da educação básica brasileira.
Jogos Digitais Gamifica O E Autoria De Jogos Na Educa O
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Author : Murilo Henrique Barbosa Sanches
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2021-06-08
Jogos Digitais Gamifica O E Autoria De Jogos Na Educa O written by Murilo Henrique Barbosa Sanches and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-08 with Education categories.
Jogos deixam um ambiente mais leve e divertido, na busca de soluções criativas para vencer desafios. No contexto educacional, como podem estimular o aprendizado em sala de aula? Nesta publicação, Murilo Sanches nos explica o conceito de jogo e suas três principais vertentes aplicadas à educação: os jogos digitais, que trabalham com jogos já prontos; a gamificação, que explora elementos de jogo nas atividades curriculares, como pontuação e bonificações; e a autoria de jogos, quando os estudantes criam os seus próprios jogos. Cada uma dessas abordagens tem características específicas e desenvolve diferentes competências. Para exemplificar, o autor traz relatos de professores que as incorporaram à sua prática pedagógica, contando quais foram os benefícios e os obstáculos encontrados, a fim de que cada educador possa identificar a modalidade mais adequada à sua proposta de ensino e ao perfil dos estudantes. Também são indicadas diversas ferramentas gratuitas que podem ser utilizadas, facilitando o processo. Esta publicação do Senac São Paulo é dirigida a todos os interessados em aplicar metodologias ativas de aprendizagem por meio dos jogos, visando estimular o uso de tecnologias e recursos inovadores na educação.
Relatos De Pesquisas Em Aprendizagem Baseada Em Games
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Author : João Mattar
language : pt-BR
Publisher: Artesanato Educacional
Release Date : 2021-02-04
Relatos De Pesquisas Em Aprendizagem Baseada Em Games written by João Mattar and has been published by Artesanato Educacional this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-04 with Education categories.
O campo da aprendizagem baseada em games (game-based learning), que envolve o design, o desenvolvimento e o uso de jogos digitais (educacionais, mas também de entretenimento e comerciais) como apoio ao processo de ensino e aprendizagem, vem crescendo intensamente, desde os trabalhos pioneiros de Prensky (2001) e Gee (2003). Mais recentemente, seus limites foram ampliados com os estudos sobre gamificação, definida por Deterding et al (2001, p. 10, tradução nossa) como "o uso de elementos de games em contextos que não são de games para promover a experiência e o engajamento do usuário". Especificamente em educação, o uso da gamificação cresceu nos últimos anos, popularizada pelos livros de Kapp (2012) e Kapp, Blair e Mesch (2014). Trabalhos e pesquisas foram também publicados em língua portuguesa (por exemplo: ALVES, 2014; FADEL et al, 2014) e o campo foi mapeado em muitas revisões de literatura (por exemplo: KE, 2008; BORGES et al, 2014; GARLAND, 2015; CLARK; TANNER-SMITH; KILLINGSWORTH, 2015). Este livro apresenta diversos relatos de pesquisas realizadas no Brasil sobre o uso de jogos digitais e de gamificação na educação. Estão representados no livro grupos de diversas instituições de ensino superior do país, públicas e privadas (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo — PUC-SP, Centro Universitário Internacional Uninter, Faculdade UCL, FAE Centro Universitário, FIA — Fundação Instituto de Administração, UFG — Universidade Federal de Goiás, UFRPE — Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFSC — Universidade Federal de Santa Catarina, UNB — Universidade de Brasília, Universidade Anhembi Morumbi e Universidade Estácio de Sá), que vêm desenvolvendo pesquisas na área. A maior parte dos capítulos é assinada por professores orientadores de programas de pós-graduação stricto sensu e seus orientandos, incluindo alunos de iniciação científica, caracterizando assim o resultado efetivo das pesquisas desenvolvidas e concluídas nessas instituições. Nesse sentido, esta obra, disponibilizada gratuitamente online como recurso educacional aberto, propõe-se a disseminar o conhecimento para colaborar com o desenvolvimento das pesquisas na área. Esperamos que você tenha uma boa leitura — e também que se divirta bastante!
Jogos Digitais Gamifica O E Autoria De Jogos Na Educa O
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Author : Murilo Sanches
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2021-05-18
Jogos Digitais Gamifica O E Autoria De Jogos Na Educa O written by Murilo Sanches and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-18 with Education categories.
Jogos deixam um ambiente mais leve e divertido, na busca de soluções criativas para vencer desafios. No contexto educacional, como podem estimular o aprendizado em sala de aula? Nesta publicação, Murilo Sanches nos explica o conceito de jogo e suas três principais vertentes aplicadas à educação: os jogos digitais, que trabalham com jogos já prontos; a gamificação, que explora elementos de jogo nas atividades curriculares, como pontuação e bonificações; e a autoria de jogos, quando os estudantes criam os seus próprios jogos. Cada uma dessas abordagens tem características específicas e desenvolve diferentes competências. Para exemplificar, o autor traz relatos de professores que as incorporaram à sua prática pedagógica, contando quais foram os benefícios e os obstáculos encontrados, a fim de que cada educador possa identificar a modalidade mais adequada à sua proposta de ensino e ao perfil dos estudantes. Também são indicadas diversas ferramentas gratuitas que podem ser utilizadas, facilitando o processo. Esta publicação do Senac São Paulo é dirigida a todos os interessados em aplicar metodologias ativas de aprendizagem por meio dos jogos, visando estimular o uso de tecnologias e recursos inovadores na educação.
Innovation In Global Entrepreneurship Education
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Author : Heidi M. Neck
language : en
Publisher: Edward Elgar Publishing
Release Date : 2021-02-26
Innovation In Global Entrepreneurship Education written by Heidi M. Neck and has been published by Edward Elgar Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-26 with Business & Economics categories.
As entrepreneurship education grows across disciplines and permeates through various areas of university programs, this timely book offers an interdisciplinary, comparative and global perspective on best practices and new insights for the field. Through the theoretical lens of collaborative partnerships, it examines innovative practices of entrepreneurship education and advances understanding of the discipline.
Jogos Digitais E Aprendizagem
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Author : Lynn Alves (org.)
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2020-06-03
Jogos Digitais E Aprendizagem written by Lynn Alves (org.) and has been published by Papirus Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-03 with Education categories.
Esse livro tem como objetivo socializar as investigações que vêm sendo realizadas por pesquisadores brasileiros, portugueses e espanhóis em torno das distintas relações que desde as crianças até os idosos estabelecem com os jogos digitais. Em 15 capítulos, os autores trazem à luz pesquisas conduzidas em diferentes espaços empíricos, permitindo ao leitor conhecer e estabelecer contrastes entre os resultados apresentados. São discutidos conceitos e perspectivas teórico-metodológicas, além de aspectos epistemológicos, possibilidades e limites que o tema permite apontar. A obra é um convite para que estudantes, pesquisadores, pais, legisladores e desenvolvedores possam dialogar e subsidiar novas práticas de avaliação de jogos digitais baseadas em evidências, bem como políticas que promovam a abertura de editais e linhas de financiamento que apoiem a produção de games voltados para os cenários escolares.
Jogos Digitais Como Estrat Gia De Aprendizado
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Author : Roger Luz da Rocha
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2024-03-22
Jogos Digitais Como Estrat Gia De Aprendizado written by Roger Luz da Rocha and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-22 with Education categories.
Este estudo inovador aborda o uso de Serious Games e Gamificação como alternativas pedagógicas em prol do ensino da Administração Pública, destacando-se pela abordagem fenomenológica. Com uma metodologia exploratória e descritiva, foram conduzidas entrevistas com 18 participantes ligados a jogos educativos. Os resultados revelam benefícios cognitivos e pedagógicos fundamentados nas teorias de Vygotsky e Piaget, além de apontar desafios, como a falta de treinamento para professores e infraestrutura limitada. A pesquisa ressalta a escassez de produções qualitativas brasileiras sobre o tema, propondo ampliar o debate. Destaca a importância das iniciativas do MEC na busca por ferramentas que enriqueçam as práticas pedagógicas. Os jogos digitais são reconhecidos como estrategicamente valiosos, proporcionando interatividade, imersão e interconectividade. Conclui-se que, apesar dos desafios de implementação, os jogos digitais oferecem novas perspectivas para o ensino de Gestão Pública, desafiando métodos tradicionais e transformando os alunos em sujeitos ativos no processo educacional.
Ludicidade
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Author : Claudenice Costa de Souza
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2016-01-01
Ludicidade written by Claudenice Costa de Souza and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-01 with Education categories.
O livro da mestre Claudenice Costa de Souza traz ao leitor consideráveis reflexões sobre a importância da ludicidade na perspectiva da matemática no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, revelando como essa metodologia pode transformar a criança em um sujeito autônomo, criativo e crítico, capaz de desenvolver seu senso de cidadania. Pensando nisso, a obra expõe de forma aprofundada o papel dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento integral da criança, revelando a influência de atividades descontraídas e prazerosas no ambiente em que esse indivíduo passa grande parte do período escolar e da vida – a sala de aula. A partir dessas abordagens, a autora indica como o processo de educação matemática é instrumento necessário para a sustentação de diversas áreas de conhecimento e o quanto se insere de forma marcante na vida do ser humano, orientando os estudos de modo a superar algumas concepções errôneas vigorantes no cotidiano educacional, que influenciam diretamente os processos de ensino e aprendizagem. Assim, esta obra é indicada a todos os profissionais da área de Educação, para que possam refletir sobre os aspectos lúdicos na perspectiva do trabalho pedagógico envolvendo as especificidades dos jogos e brincadeiras na matemática nesse crucial período escolar.
Aula Em Jogo
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Author : Tiago Eugenio
language : pt-BR
Publisher: BOD GmbH DE
Release Date : 2020-01-01
Aula Em Jogo written by Tiago Eugenio and has been published by BOD GmbH DE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-01-01 with Education categories.
A gamificação e o game design são propostas educacionais muito defendidas por pesquisadores e especialistas nas áreas de inovação e de metodologias ativas, mas ainda pouco utilizadas em ambientes de aprendizagem. Professores alegam que a gamificação é um método complicado de ser aplicado, especialmente pelo deserto de ideias e exemplos práticos de como criar uma aula gamificada. Em Aula em jogo, Tiago Eugênio descomplica essa implantação ao relatar sua trajetória profissional e seu propósito de vida focado na reinvenção do processo de aprendizagem para oferecer mais envolvimento, motivação e valorização da intencionalidade pedagógica do educador. Esta obra não é apenas um livro teórico sobre gamificação. Na primeira parte, o leitor descobre o valor da cultura pop para a educação e entende as diferenças entre game, aprendizagem baseada em jogos e os diversos tipos de gamificação. Na segunda, Eugênio oferece dezenas de exemplos sobre como a gamificação pode ser utilizada em sala de aula. Na terceira, compartilha ferramentas exclusivas para que qualquer docente coloque em prática o propósito de Aula em jogo: gamificar aulas e transformar conteúdos em experiências de aprendizagem.
Gamify
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Author : Biran Burke
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2016-10-14
Gamify written by Biran Burke and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-10-14 with Business & Economics categories.
Organizations are facing an engagement crisis. Regardless if they are customers, employees, patients, students, citizens, stakeholders, organizations struggle to meaningfully engage their key constituent groups who have a precious and limited resource: their time. Not surprisingly, these stakeholders have developed deflector shields to protect themselves. Only a privileged few organizations are allowed to penetrate the shield, and even less will meaningfully engage. To penetrate the shield, and engage the audience, organizations need an edge. Gamification has emerged as a way to gain that edge and organizations are beginning to see it as a key tool in their digital engagement strategy. While gamification has tremendous potential to break through, most companies will get it wrong. Gartner predicts that by 2014, 80% of current gamified applications will fail to meet business objectives primarily due to poor design. As a trend, gamification is at the peak of the hype cycle; it has been oversold and it is broadly misunderstood. We are heading for the inevitable fall. Too many organizations have been led to believe that gamification is a magic elixir for indoctrinating the masses and manipulating them to do their bidding. These organizations are mistaking people for puppets, and these transparently cynical efforts are doomed to fail. This book goes beyond the hype and focuses on the 20% that are getting it right. We have spoken to hundreds of leaders in organizations around the world about their gamification strategies and we have seen some spectacular successes. The book examines some of these successes and identifies the common characteristics of these initiatives to define the solution space for success. It is a guide written for leaders of gamification initiatives to help them avoid the pitfalls and employ the best practices, to ensure they join the 20% that gets it right. Gamify shows gamification in action: as a powerful approach to engaging and motivating people to achieving their goals, while at the same time achieving organizational objectives. It can be used to motivate people to change behaviors, develop skills, and drive innovation. The sweet spot for gamification objectives is the space where the business objectives and player objectives are aligned. Like two sides of the same coin, player and business goals may outwardly appear different, but they are often the same thing, expressed different ways. The key to gamification success is to engage people on an emotional level and motivating them to achieve their goals.