M Sica Pensamiento Y Educaci N


M Sica Pensamiento Y Educaci N
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M Sica Pensamiento Y Educaci N


M Sica Pensamiento Y Educaci N
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Author : Keith Swanwick
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2021-03-23

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Tan sólo tres palabras -Música, Pensamiento, Educación- han servido a SWANWICK para sintetizar el contenido esencial de su obra y estimular la atención de un buen lector. El autor plantea oportunamente el hipotético conflicto entre la teoría y la práctica, entre el pensamiento abstracto y la realización concreta, entre el mundo teórico y el marco de lo operativo. A este propósito escribe que "hacer las cosas sin la gula del pensamiento puede ser inútil y hasta peligroso". Merece subrayarse el mérito de su valoración de lo teórico dentro de un mundo tal vez excesivamente dominado por la praxis. El autor aborda en este libro la triple dimensión de la música como: -lenguaje, como sistema con poder de comunicación; -dimensión estética; -medio de comunicación entre los seres humanos en un lenguaje que, hasta cierto punto, es de carácter universal y que, por otro lado, se basa en códigos culturalmente establecidos en cada sociedad. Esta triple dimensión se plantea también en el Diseño Curricular Base para la enseñanza obligatoria de la música que propone nuestro Ministerio de Educación y Ciencia. Espero que el planteamiento que hace SWANWICK resulte ejemplar y aleccionador para todos aquellos autores españoles dedicados a la pedagogía musical, si aprovechan las posibilidades de la lengua española y saben medir el ámbito real de nuestra cultura, no sólo en el campo de las letras, sino en el de la música, tanto en los aspectos pedagógicos como en los creativos. (M. SANUY, del prólogo a la edición española)



Reflexiones Sobre Educaci N Musical


Reflexiones Sobre Educaci N Musical
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Author : Pío Tur Mayans
language : es
Publisher:
Release Date : 1992-01-01

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M Sica Para Maestros


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Author : Ana Lucía Frega de Coronel
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 1996-06-26

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A partir del análisis del lenguaje musical y sus leyes, se realiza un trabajo pormenorizado y riguroso de los objetivos y contenidos de la enseñanza de la música. Incluye propuestas de actividades.



M Sica En Educaci N Primaria La Formaci N Inicial Del Profesorado


M Sica En Educaci N Primaria La Formaci N Inicial Del Profesorado
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Author : María Cecilia Jorquera Jaramillo
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2024-03-01

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El proyecto de investigación del que son fruto los estudios de caso y otros datos tratados en los diferentes capítulos de este libro se proponía evaluar la formación actual del profesorado de Música. En los años noventa, cuando la música se incorporó plenamente al sistema educativo, todo el alumnado de la educación obligatoria tuvo acceso a su aprendizaje, además de iniciarse la formación del profesorado de la materia. En consecuencia, ya es tiempo de abordar una evaluación de dicha formación. A partir de los datos empíricos aportados, que reflejan la valoración de quienes enseñan o cursaron la formación del profesorado en Educación Primaria, se dispone de referentes para las políticas educativas de reforma, a fin de implementar mejoras reales en la formación del profesorado que, a su vez, den respuesta a las necesidades individuales, sociales, culturales y económicas de las aulas escolares. Precisamente, los profundos cambios sociales y económicos, y los rápidos avances tecnológicos que la sociedad española ha experimentado, plantean retos en las aulas de educación obligatoria a los cuales el profesorado de Música debería ser capaz de responder contando con la formación universitaria que recibe. Para contribuir a adecuar la formación del profesorado de Música en Educación Primaria, los datos procedentes de investigación constituyen la raíz del conocimiento producido gracias a un proyecto como el que es objeto de este libro. Esperamos que el enfoque empírico de este volumen pueda, por una parte, ayudar a concienciarnos sobre lo que está sucediendo en la formación inicial del profesorado de Música en diferentes lugares de España, y, por otra, aportar información para implementar mejoras en la docencia y en la formación de este profesorado, o, quizás, para la elaboración de políticas de formación docente basadas en datos reales.



Sociolog A De La M Sica Y Educaci N Musical


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Author : Susana Dultzin Dubin
language : es
Publisher: Discos Luzam
Release Date : 2021-06-29

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Las dos partes de este libro tienen características singulares. En una está la novedad. En la otra, la insistencia. La sociología de la música, como disciplina formal, tiene apenas un siglo de vida. La educación musical ha venido a menos en México y en otros países, y por eso lo dicho hace varias décadas está ganando en trascendencia. El sociólogo Max Weber encabeza al sobresaliente grupo académico cuyas enseñanzas son glosadas en estas páginas, con el criterio de una profesional que no abre horizontes al saber erudito, sino al entendimiento primario de la importancia que tiene la música como sustento espiritual de la vida.



M Sica Cultura Y Pensamiento N 1


M Sica Cultura Y Pensamiento N 1
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Author :
language : es
Publisher: Conservatorio del Tolima
Release Date :

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La Dimensi N Human Stica De La M Sica Reflexiones Y Modelos Did Cticos


La Dimensi N Human Stica De La M Sica Reflexiones Y Modelos Did Cticos
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Author : Ester Bonal
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2005

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Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "La dimensión humanística de la música: reflexiones y modelos didácticos", que se celebró en la Universidad Complutense en El Escorial, en el verano de 2004.



M Sica Y Desarrollo Psicol Gico


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Author : David J. Hargreaves
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 1998-04-08

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El autor describe cómo los psicólogos han estudiado la música y debate la relación entre pensamiento y música en niños y niñas en edad escolar en áreas como el canto, la apreciación estética, el desarrollo rítmico y melódico.



Manual Oxford De Filosof A En Educaci N Musical


Manual Oxford De Filosof A En Educaci N Musical
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Author : Ana Lucía Frega
language : es
Publisher: Sb editorial
Release Date : 2016-11-01

Manual Oxford De Filosof A En Educaci N Musical written by Ana Lucía Frega and has been published by Sb editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-01 with Music categories.


El Manual Oxford de Filosofía en educación musical, editado en inglés por los prestigiosos Wayne D. Bowman y Ana Lucía Frega, del cual esta obra presenta un compendio en español, intenta mostrar cómo una Filosofía en la educación musical parte desde las prácticas mismas y permite tomar conciencia de las ideas estéticas, culturales, antropológicas, éticas y políticas que allí operan consciente o inconscientemente. Este recorrido propone “poner en cuestión” las prácticas, los objetivos de enseñanza y las convicciones en la enseñanza musical. A través de la reflexión de números especialistas de primer nivel mundial, ofrece perspectivas novedosas y provocativas que desafían el quehacer tanto en la educación formal como no formal, tanto en la formación escolar general como aquella impartida en los Conservatorios. Alejándose de todo dogmatismo, el Manual busca poner en juego la acción del filosofar. Evita asumir posiciones que clausuren la búsqueda, propone una mirada crítica sobre el etnocentrismo y valora positivamente la aparición de divergencias entre los capítulos, ya que de esta forma se promueve el debate racional, crítico y creativo. Al reconocer el carácter plural de las prácticas en educación musical se abre el campo a nuevos e interesantes caminos que busca recorrer con claridad, justicia, rigor y, ante todo, utilidad. El Manual Oxford de Filosofía en educación musical. Un compendio constituye un desafío para los educadores musicales de distintas latitudes, una invitación a construir propuestas sólidas de enseñanza y a dar lugar al intercambio fértil entre colegas.



Challenges Of The Educational System In Contemporary Society


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Author : Antolí Martínez, Jordi Manuel
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2023-01-27

Challenges Of The Educational System In Contemporary Society written by Antolí Martínez, Jordi Manuel and has been published by IGI Global this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-01-27 with Education categories.


The educational system across the world has experienced a significant transformation just within the past two decades. With this transformation came an array of challenges that are imperative to solve in order to cultivate an inclusive, efficient, and constructive educational system. To address these challenges, innovations in learning design, educational policies, educational technology, and more have been developed. It is essential that these innovations and research are shared and applied. Challenges of the Educational System in Contemporary Society presents an overview of the pedagogical innovation experienced in the 21st century. It shares a novel and transformative view on education practice. Using empirical research, as well as including theoretical chapters, this volume tackles some of the most relevant topics currently discussed in educational sciences. Covering topics such as intercultural awareness, emotional recognition, and gender equality policies, this premier reference source is an indispensable resource for administrators and educators of both K-12 and higher education, government officials, preservice teachers, teacher educators, librarians, researchers, and academicians.