Manajemen Perguruan Tinggi Keagamaan Islam
DOWNLOAD
Download Manajemen Perguruan Tinggi Keagamaan Islam PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Manajemen Perguruan Tinggi Keagamaan Islam book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Manajemen Perguruan Tinggi Keagamaan Islam
DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. Zaenal Mustakim, M.Ag.
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2022-08-05
Manajemen Perguruan Tinggi Keagamaan Islam written by Prof. Dr. Zaenal Mustakim, M.Ag. and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-05 with Education categories.
Disrupsi dalam kamus oxford didefinisikan perubahan yang radikal pada industri atau pasar karena inovasi teknologi, sedangkan kamus KBBI memberikan definisi “hal tercabut dari akarnya”. Era disrupsi merupakan kondisi akselerasi perubahan dari berbagai lini kehidupan yang berdampak pada hilangnya jati diri manusia. Perkembangan teknologi yang begitu cepat berdampak pada ketidak relevansi pemikiran dan perilaku manusia dengan situasi dan kondisi yang ada. Ciri era disrupsi dapat dilihat menjadi empat; volatility yakni perubahan yang masif, cepat, sehingga pola sulit diprediksi. Dengan adanya volatility, berdampak pada ketidakpastian (Uncertainty), sehingga menimbulkan permasalahan yang kompleks (complexity) dan ketidak jelasan perubahan akan menyebabkan ambiguitas (Ambiguity). Ciri era disrupsi tersebut berdampak pada semua sendi-sendi kehidupan manusia dan organisasi tempat manusia untuk menunjukkan eksistensinya. Dengan demikian perlu upaya untuk melakukan penyesuian agar manusia dan organisasi dapat bertahan di era disrupsi dengan cara mendisrupsikan diri, karena manusia atau organisasi yang dapat mendisrupsi dirinya sendirilah yang akan maju. Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) merupakan organisasi atau lembaga yang menghantarkan manusia untuk memiliki pemikiran, perilaku dan keterampilan hidup. Relevansi PTKI dengan perkembangan zaman merupakan suatu keniscayaan di tengah-tengah era disrupsi. PTKI harus mampu mengiringi perkembangan zaman berdasarkan gagasan dan inovasi yang relevan dengan perkembangan yang ada sekarang. PTKI akan tersingkir jika tidak dapat beradaptasi dengan perkembangan zaman. Organisasi yang bersifat stagnan juga dapat dengan sendirinya akan berdampak buruk, karena tidak akan dapat bersaing dengan organisasi lain. kita ingat kata-kata CEO Nokia Stephen Elop “We didn’t do anything wrong, but then we lost”. Oleh karena itu perlu transformasi manajemen untuk berinovasi dalam mengelola PTKI agar mampu berdaya saing yang menghasilkan kemajuan bagi lembaga. Lembaga yang maju dipimpin oleh pemimpin yang memiliki ide dan gagasan serta tindakan yang menciptakan peluang yang didasarkan pada tantangan. Era disrupsi merupakan tantangan bagi pemimpin PTKI untuk membawa lembaga yang dapat berdaya saing dan menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan berpikir dan bertindak yang searah dengan perkembangan zaman. Oleh karena itu, dibutuhkan pemimpin PTKI yang dapat mendistrupsi dirinya sendiri dan mendistrupsi lembaga yang dipimpinnya. Secara individu, pemimpin harus memiliki pemikiran yang radikal untuk menghasilkan gagasan atau ide untuk mengembangkan lembaga yang dipimpinnya. Dalam tubuh PTKI perlu adanya perubahan-perubahan atau keluar dari mindset rutinitas dengan menyesuikan perkembangan teknologi. Unit-unit kerja yang diisi oleh tim-tim pengelola harus dapat dikelola secara cerdas, oleh karena itu pemimpin harus mampu mengharmonikan sumber daya lembaga untuk bersama-sama mencapai tujuan yang diinginkan.
Manajemen Pimpinan Dalam Meningkatkan Mutu Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta
DOWNLOAD
Author : Dr. Neneng Hasanah, S.Ag., M.Pd.I., Prof. Dr. H. Ahmad Syukri, S.S., M.Pd., Dr. H. M. Syahran Jailani, M.Pd.
language : id
Publisher: CV. DOTPLUS Publisher
Release Date : 2024-03-19
Manajemen Pimpinan Dalam Meningkatkan Mutu Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta written by Dr. Neneng Hasanah, S.Ag., M.Pd.I., Prof. Dr. H. Ahmad Syukri, S.S., M.Pd., Dr. H. M. Syahran Jailani, M.Pd. and has been published by CV. DOTPLUS Publisher this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-19 with Antiques & Collectibles categories.
Lembaga Pendidikan Perguruan Tinggi memegang peran yang sangat penting untuk mempersiapkan individu dan kelompok masyarakat dengan tujuan agar mampu bersaing dengan masyarakat lokal maupun international. Sebuah lembaga pendidikan memegang peran dalam membangun peradaban bangsa. Banyak ilmuan dan cendekiawan yang lahir dari lembaga pendidikan dan telah memberikan banyak sumbangsih pada tata kelola kehidupan bangsa yang maju dan berkembang. Bangsa maju merupakan bangsa yang mempunyai sumber daya manusia yang berkualitas. Manusia berkualitas bisa melahirkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. Dengan demikian, sebuah lembaga pendidikan Perguruan Tinggi sebagai sebuah organisasi tidak terlepas dari adanya kepemimpinan dan manajemen yang baik. Pemimpin sebuah Perguruan Tinggi harus memiliki pengetahuan tentang kepemimpinan dan manajemen Perguruan Tinggi. Perguruan Tinggi yang tidak memiliki kepemimpinan dan manajemen yang baik akan berakibat fatal, karena akan mengalami ketidakberdayaan dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas.
Manajemen Kurikulum Perguruan Tinggi Islam
DOWNLOAD
Author : Dr. Irma Suryani Siregar, M.A
language : id
Publisher: madina publisher
Release Date : 2020-12-01
Manajemen Kurikulum Perguruan Tinggi Islam written by Dr. Irma Suryani Siregar, M.A and has been published by madina publisher this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-01 with Education categories.
Buku Manajemen Kurikulum Perguruan Tinggi Islam ini, penulis Dr. Irma Suryani Siregar, M A., mengulas dan menjelaskan lebih lengkap dan detail bagaimana seharusnya manajemen kurikulum di perguruan tinggi Keagamaan Islam, supaya fungsi dari PTKI yaitu untuk menghasilkan lulusan yang ahli di dalam bidang keagamaan Islam serta mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang Islami dan bermanfaat bagi kehidupan masyarakat dan bangsa dapat tercapai.
Pola Manajemen Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri Ptkin Fenomena Di Iain Ambon Dan Iain Ternate
DOWNLOAD
Author :
language : id
Publisher:
Release Date : 2019
Pola Manajemen Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri Ptkin Fenomena Di Iain Ambon Dan Iain Ternate written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with categories.
Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Di Perguruan Tinggi Islam Umum
DOWNLOAD
Author : Dr. Hj. Nur'aini, M. Ag
language : id
Publisher: CV. Pilar Nusantara
Release Date : 2020-11-18
Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Di Perguruan Tinggi Islam Umum written by Dr. Hj. Nur'aini, M. Ag and has been published by CV. Pilar Nusantara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-18 with Education categories.
Alhamdulillah buku Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Di Perguruan Tinggi Islam/Umum ini hadir sebagai salah satu seri manajemen perguruan tinggi untuk meningkatkan pengelolaan dan kualitas proses belajar mengajar. Pembelajaran yang berkualitas memerlukan manajemen untuk mendukung hal itu, maka diperlukan literature buku tentang manajemen dalam lembaga pendidikan. Buku ini diharap dapat memberikan inspirasi pembaca untuk meninjauan kembali manajemen pendidikan yang melandasi penyelenggaraan pendidikan secara umum maupum pendidikan dalam Islam sekarang ini, agar penyelenggaran pendidikan lebih dinamis, dan tetap bersandar pada nilai-nilai dan norma-norma yang berlaku. Mudah-mudahan kehadiran buku ini menjadi sebuah sumbangsih yang bermanfaat bagi yang peduli terhadap pendidikan anak bangsa dan para pemerhati pendidikan. Namun penulis menyadari masih banyak kekurangan buku ini, penyajian materi buku ini dari hasil penelitian di Universitas Muslim Indonesia (UMI) Makassar, dan Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Ampel Surabaya, pada waktu kuliah pada program Doktor manajemen pendidikan Islam di Universitas Islam Negeri (UIN) Sulthan Thaha Saefuddin Jambi. Oleh karena itu saran dan masukan, serta koreksi dari pembaca yang sangat membantu, penulis mengucapkan terima kasih
Manajemen Human Capital Menuju Perguruuan Tinggi Unggul
DOWNLOAD
Author : Prof. DR. H. A. Rusdiana, M.M.
language : id
Publisher: Pusat Penelitian Dan Penerbitan Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Release Date : 2021-12-15
Manajemen Human Capital Menuju Perguruuan Tinggi Unggul written by Prof. DR. H. A. Rusdiana, M.M. and has been published by Pusat Penelitian Dan Penerbitan Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat UIN Sunan Gunung Djati Bandung this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-15 with Education categories.
Perguruan tinggi unggul, merupakan suatu keniscayaan. Mendesak dari segi keharusan regulasi dan tuntutan kebutuhan masyarakat. Dari segi regulasi, karena UU Nomor 12 tahun 2012, mengharuskan setiap institusi perguruan tinggi terakreditasi. Dari segi tuntunan masyarakat. PT diharapkan mampu memberikan perlindungan bagi masyarakat dari penyelenggara perguruan tinggi yang tidak memenuhi standar. Diantara implikasinya setiap perguruan tinggi secara otonom diharuskan berkemam-puan mengelola dan mengembangkan human capital, tenaga kependidikan yang dimilikinya. Kajian ini bertujuan untuk membahas tentang korelasi antara manajemen human capital Tenaga Kependidikan dengan Perguruan Tinggi Unggul pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta di lingkungan Kopertais Wilayah II Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metode dekriptif dengan desain Mixed methods research. Pendekatan kualitatif menggunakan kuesioner untuk pengum-pulan datanya, dan dianalisis secara deskriptif. Pendekatan kuantitatif sebagai alat analisis data, menggunakan analisis statistik inferensial korelasioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) hasil analisis kualitatif terhadap pendapat 15 orang pimpinan PTKIS mengenai implementasi manajemen human capital terlaksana dengan baik; 2) Hasil analisis kuantitatif secara parsial terhadap variable manajemen human capital menurut pendapat 90 orang tenaga Kependidikan termasuk katagori baik cenderung cukup; 3) Motivasi Kerja tenaga Kependidikan dalam menuju PT Unggul termasuk kategori baik; 4) Analisis statistik menunjukkan angka korelasi 0,42 antara manajemen human capital termasuk katagori korelasi sedang, dengan angka persentase pengaruh sebesar 16,1 %, hal ini berarti 83,8 % motivasi kerja tenaga kependidikan dalam menuju PT Unggul dipengaruhi oleh faktor lain. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa manajemen human Capital terhadap pemeliharaan motivasi kerja Tendik berkorelasi sedang dalam menuju Perguruan Tinggi Unggul. Kata kunci: management, knowledge, expertise, ability, skill, kinerja.
Manajemen Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Dr. Zainal Arifin, M.S.I.
language : id
Publisher: Almuqsith Pustaka
Release Date :
Manajemen Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam written by Dr. Zainal Arifin, M.S.I. and has been published by Almuqsith Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Juvenile Nonfiction categories.
Kurikulum adalah jantungnya pendidikan yang sangat berpengaruh terhadap pengembangan kompetensi murid, baik kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Dengan kurikulum, lembaga pendidikan Islam dapat memberikan pengalaman belajar bagi murid agar siap menghadapi tantangan pada zamannya, sehingga kurikulum perlu susun dan dikembangkan sesuai kebutuhan murid dan seiring dengan perkembangan sains dan teknologi. Selama ini, banyak lembaga pendidikan Islam yang hanya fokus pada kurikulum ilmu-ilmu keislaman (tradisional) dan kurang mengapresiasi ilmu-ilmu sains-humaniora, sehingga berdampak pada berkurangnya minat masyarakat. Oleh karena itu, manajemen pengembangan kurikulum penting dilakukan oleh lembaga-lembaga pendidikan Islam untuk mengintegrasikan ilmu-ilmu agama dan sains-humaniora agar tidak tertinggal oleh perkembangan zaman dan ditinggal (tidak diminati) oleh masyarakat (generasi) Milineal. Dalam buku ini, ada tiga bab yang dibahas, yaitu (1) pendahuluan yang mengkaji tentang kebijakan otonomi daerah, perkembangan kebijakan kurikulum, tipologi pendidikan Islam, perkembangan lembaga pendidikan Islam, dan urgensi manajemen pendidikan Islam, (2) teori pengembangan kurikulum yang mengkaji tentang konsep kurikulum, teori pengembangan kurikulum, prinsip-prinsip pengembangan kurikulum, pendekatan pengembangan kurikulum, model pengembangan kurikulum, ideologi kurikulum pendidikan Islam, dan (3) praktik pengembangan kurikulum pendidikan Islam di pesantren, madrasah, dan sekolah Islam. Selamat membaca!
Manajemen Pendidikan Agama Islam
DOWNLOAD
Author : Sutrisno Sutrisno
language : id
Publisher: CV. Gita Lentera
Release Date : 2024-01-26
Manajemen Pendidikan Agama Islam written by Sutrisno Sutrisno and has been published by CV. Gita Lentera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-26 with Law categories.
Manajemen Pendidikan Agama Islam adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan yang terkait dengan kegiatan pendidikan Islam di berbagai tingkatan, mulai dari sekolah dasar hingga pendidikan tinggi. Tujuannya adalah untuk mencapai tujuan pendidikan Islam secara efektif dan efisien. Disusun oleh dosen dan praktisi dibidangnya, buku ini menghadirkan berbagai materi terkait Latar belakang Manajemen Pendidikan Islam, Tujuan dan Lingkup bahasan Manajemen Pendidikan Islam, Prinsip dan Model Manajemen Pendidikan Islam, Faktor-faktor Penghambat dan Pendukung Mangemen Pendidikan Islam, Perencanaan Managemen Pendidikan Islam, Pelaksanaan Managemen Pendidikan Islam, Evaluasi Pendidikan Islam, Tantangan dan Solusi dalam Manajemen Pendidikan Islam, Manajemen Pembelajaran bahasa arab, Manajemen Pembelajaran Sastra Arab, Manajemen ekonomi syariah dalam perspektik Pendidikan Agama Islam serta Manajemen perbankan syariah dalam perspektik Pendidikan Agama Islam. Semoga buku ini menjadi setitik pencerah dalam pengembangan Pendidikan Agama Islam khususnya di tanah air.
Pengembangan Ilmu Di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Konstruksi Kerangka Filosofis Dan Langkah Langkahnya
DOWNLOAD
Author : Khozin
language : id
Publisher: Kencana
Release Date : 2016-10-01
Pengembangan Ilmu Di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Konstruksi Kerangka Filosofis Dan Langkah Langkahnya written by Khozin and has been published by Kencana this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-10-01 with Religion categories.
Kerangka filosofis pengembangan ilmu di perguruan tinggi keagamaan Islam berbasis pada empat pandangan dasar: Paralelisasi agama dengan filsafat karena agama menyuguhkan nilai-nilai normatif dan sebagai world-view, universalisme Islam, kesesuaian konsep sains dengan ajaran Islam, dan point vortex theory. Empat pandangan dasar ini tidak bisa dikerangkakan karena bukan merupakan kesatuan gagasan dan bersifat tumpang-tindah; yang secara keseluruhan dan komprehensif disajikan dalam buku penting ini dengan metode bahasan ilmiah yang mudah dipahami baik bagi kalangan mahasiswa maupun para dosen/pengajar di perguruan tinggi/UIN. Buku persembahan penerbit Prenada Media Group.
Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Tinggi
DOWNLOAD
Author : Prof. DR. H. A. Rusdiana, M.M.
language : id
Publisher: Pusat Penelitian & Penerbitan LP2M UIN SGD Bandung
Release Date :
Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Tinggi written by Prof. DR. H. A. Rusdiana, M.M. and has been published by Pusat Penelitian & Penerbitan LP2M UIN SGD Bandung this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Masalah yang paling krusial dalam kebijakan adalah tahap implementasi, karena selalu ada kesenjangan antara isi kebijakan (policy content) dan lingkungan dimana kebijakan diimplementasikan (policy context). Faktor-faktor yang menentukan besar kecilnya tingkat kesenjangan tersebut, yaitu komunikasi, sumberdaya, disposisi, dan struktur birokrasi. Oleh kerena itu, fokus masalah penelitian ini adalah bagaimana implementasi kebijakan EMIS-PTKIS. Untuk menjelaskan masalah tersebut, digunakan kerangka berpikir analisis kebijakan publik terutama dari perspektif implementasinya (George Edward III). Dari perspektif ini, kebijakan EMIS di PTKIS, hanya akan dapat diimplementasikan, jika didukung oleh adanya komunikasi, sumberdaya, kesiapan, dan struktur birokrasi yang tepat dan memadai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitik. Unit analisis penelitian ini ditentukan secara purposive, yaitu 15 PTKIS di wilayah II Jawa Barat dan Banten, yang dianggap mewakili keseluruhan wilayah Propinsi Jawa Barat dan Banten. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, studi dokumentasi dan observasi terkait masalah penelitian. Analisis dilakukan secara kualitatif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi kebijakan EMIS kurang efektif, sehingga para pelaksana kebijakan menganggap bahwa; Peran komunikasi belum sepenuhnya tepat waktu, lengkap, relevan, dan komprehensif; Sumber daya, manusia, perangkat keras, perangkat lunak, dan informasi belun bersinergi antara satu dengan yang lainnya, dalam membantu proses manajemen; disposisi belun mendukung, struktur birokrasi, belum mampu meningkatkan kualitas pengelolaan informasi, yang faktual, memberikan timbal balik yang positif terhadap pelayanan mutu terstandarisasi, serta menjadi media komunikasi efektif. Maka penelitian ini merekomendasikan kepada; Pimpinan PTKIS, diharapkan selalu pro aktif melakukan komunikasi internal dan ekternal, Para pelaksana EMIS, sejatinya selalu meningkatkan keahlian; Pemerintah, (Dijen Pendis/Kopertais), untuk merubah paradigma, pola fikir sumber daya manusia agar lebih professional, Bagi peneliti lain, hasil penelitian ini, dapat dijadikan acuan untk penelitian selanjutnya dalam rangka perbaikan kedepan. Apabila metodologi dan temuan penelitian ini dinilai kredibel dan relevan, maka dapat dimanfaatkan sebagai referensi dalam meneliti kasus sejenis pada lembaga lainya.