Medienbildung In Schule Und Unterricht
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Medienbildung In Schule Und Unterricht
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Author : Gerhard Tulodziecki
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2021-06-07
Medienbildung In Schule Und Unterricht written by Gerhard Tulodziecki and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-07 with Education categories.
Die Medienlandschaft bietet mit ihren digitalen Grundlagen vielfältige Möglichkeiten der Information und des Lernens, der Analyse und der Simulation, der Unterhaltung und des Spiels, des Austausches und der Kooperation, der Inanspruchnahme von Dienstleistungen sowie der Steuerung und Kontrolle. Dies führt sowohl zu neuen Chancen als auch Risiken. Die Schule steht vor der Herausforderung, alle Aufwachsenden zu einem sachgerechten, selbstbestimmten, kreativen und sozial verantwortlichen Handeln in einer von Mediatisierung und Digitalisierung gekennzeichneten Welt zu befähigen. Das Buch zeigt, wie eine handlungs-, entwicklungs- und kompetenzorientierte Medienbildung gestaltet werden kann, und richtet sich an alle, die pädagogisch tätig sind oder werden wollen. Es eignet sich insbesondere für die Lehreraus- und Lehrerfortbildung und ermöglicht eine anwendungsbezogene Auseinandersetzung mit praxis- und theorierelevanten Fällen.
Medienbildung In Schule Und Unterricht
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Author : Gerhard Tulodziecki
language : de
Publisher:
Release Date : 2019
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Medien bieten vielfältige Möglichkeiten der Information und des Lernens, der Unterhaltung und des Spiels, der Kommunikation und der Kooperation, der Analyse und der Simulation. Zugleich erweitern sich die Risiken einer missbräuchlichen Verwendung. Die Bedeutung der Medien für Individuum und Gesellschaft hat zu neuen Kompetenzanforderungen geführt. Schule muss Kindern und Jugendlichen die Chance zu einem sachgerechten, selbstbestimmten, kreativen und sozial verantwortlichen Handeln in einer von Medien mitgestalteten Welt eröffnen. Die Autoren zeigen mit Bezug auf mediendidaktische und medienerzieherische Ansätze sowie unter Rückgriff auf Ergebnisse der Medienforschung, wie eine handlungs-, entwicklungs- und kompetenzorientierte Medienbildung gestaltet und in der Schule umgesetzt werden kann.Das Buch richtet sich an alle, die in pädagogischen Bereichen tätig sind oder werden wollen. Es eignet sich besonders für die Lehrerausbildung und die Lehrerfortbildung und erlaubt eine fallorientierte Auseinandersetzung mit praxis- und theorieorientierten Fragen der Medienbildung.
Medienbildung In Schule Und Unterricht
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2024-05-23
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Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Medienbildung in Schule und Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Medienwandel verändert technische Kommunikationskanäle, Organisationen und sozialen Institutionen, welche die Kommunikation in einer Gesellschaft ermöglichen, mitbestimmen und prägen. Waren Medien einst nur Übermittler von Informationen, haben digitale Medien heute deutlich mehr und komplexere Funktionen im Kommunikationsprozess und in sozialen Systemen. Dies bringt auch einen technischen und sozialen Wandel des Medienverständnisses in der Schule mit sich.
Medienbildung In Schule Und Unterricht
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Author : GERHARD; HERZIG TULODZIECKI (BARDO; GRAFE, SILKE.)
language : de
Publisher:
Release Date :
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Medien bieten vielfältige Möglichkeiten der Information und des Lernens, der Unterhaltung und des Spiels, der Kommunikation und der Kooperation, der Analyse und der Simulation. Zugleich erweitern sich die Risiken einer missbräuchlichen Verwendung. Die Bedeutung der Medien für Individuum und Gesellschaft hat zu neuen Kompetenzanforderungen geführt. Schule muss Kindern und Jugendlichen die Chance zu einem sachgerechten, selbstbestimmten, kreativen und sozial verantwortlichen Handeln in einer von Medien mitgestalteten Welt eröffnen. Die Autoren zeigen mit Bezug auf mediendidaktische und medienerzieherische Ansätze sowie unter Rückgriff auf Ergebnisse der Medienforschung, wie eine handlungs-, entwicklungs- und kompetenzorientierte Medienbildung gestaltet und in der Schule umgesetzt werden kann. Das Buch richtet sich an alle, die in pädagogischen Bereichen tätig sind oder werden wollen. Es eignet sich besonders für die Lehrerausbildung und die Lehrerfortbildung und erlaubt eine fallorientierte Auseinandersetzung mit praxis- und theorieorientierten Fragen der Medienbildung.
P Dagogischer Mehrwert
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Author : Christian Fischer
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2017
P Dagogischer Mehrwert written by Christian Fischer and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with Education categories.
Für die Bundesregierung sind die Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) der Innovationsmotor Nr.1. Die NRW-Landesregierung setzt mit NRW 4.0 ebenfalls auf Innovation durch digitalen Wandel. Auch im schulischen Kontext scheinen digitale Medien bisher noch nicht geahnte Möglichkeiten zu bieten. Die jüngste PISA-Auswertung zur Computernutzung in Schulen zeigt allerdings auch: Computer machen den Unterricht nicht automatisch besser. Didaktische Potenziale und pädagogische Erfordernisse digitaler Medien standen im Fokus der 33. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik. Der Tagungsband dokumentiert die wissenschaftlichen Referate, innovative Projekte aus der schulischen Praxis sowie Initiativen der Bildungspolitik und Schuladministration. Leitende Perspektive ist die Frage: Wie ist mit Chancen und Risiken digitaler Medien so umzugehen, dass ein pädagogischer Mehrwert entsteht?
Digitale Medien In Schule Und Unterricht Erfolgreich Implementieren
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Author : Birgit Eickelmann
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2010
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Seit der Einführung von Computern und Internet in Schulen gibt es Studien, die die Bedingungsfaktoren der Implementierung digitaler Medien in schulische Lehr-/Lernkontexte untersuchen. Die in dieser Arbeit ausgeführte Studie, die eine Teilforschung einer von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) finanzierten und umfassenderen Folgestudie (Laufzeit 2006 bis 2007) zur deutschen SITES M2 (Second Information Technology in Education Study, Module 2, 1999-2002; IEA-Studie) bildet, untersucht erstmals über einen mehrjährigen Zeitraum mit qualitativen und quantitativen Methoden die Bedingungsfaktoren der nachhaltigen Implementierung digitaler Medien in Schulen aus Sicht der Schulentwicklungsforschung. Die Datengrundlage bilden Fragebögen und qualitative Interviews mit Lehrpersonen, Schulleitungen, IT- bzw. Medienkoordinatoren, Schülerinnen und Schülern der Primar- und Sekundarstufen sowie schulische Konzepte.
Medienerziehung In Schule Und Unterricht
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Author : Gerhard Tulodziecki
language : de
Publisher:
Release Date : 1992
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Medien Und Schule
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Author : Heike Schaumburg
language : de
Publisher: UTB GmbH
Release Date : 2018-11-12
Medien Und Schule written by Heike Schaumburg and has been published by UTB GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-11-12 with Education categories.
Unterrichten mit Whiteboard, Smartphone und Co. Medienbildung ist seit langem eine Aufgabe der Schule. Im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung erhält sie gegenwärtig neue Aktualität. Doch welche Konzepte von Medienbildung und Medienkompetenz gibt es überhaupt? Was wissen wir über Medienwirkungen auf Heranwachsende? Wie können Medien gewinnbringend im Unterricht genutzt und medienbezogene Kompetenzen fachintegriert vermittelt werden? Dieses Studienbuch stellt medienpädagogisches Grundlagenwissen verständlich und übersichtlich dar. Es trägt Theorien und Befunde zur Nutzung und Wirkungsweise, zu Potenzialen und Risiken von (digitalen) Medien zusammen und entwickelt daraus praxisrelevante Hinweise für einen pädagogisch angemessenen Umgang mit Medien in Schule und Unterricht. Das Buch richtet sich an alle, die sich für Schule und Medien interessieren, insbesondere an (werdende) Lehrerinnen und Lehrer.
Medienbildung In Der Schule Nein Danke Warum Deutsche Lehrer In Ihrem Unterricht Den Computer Meiden
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Author : Markus Niederastroth
language : de
Publisher: Bachelor + Master Publication
Release Date : 2015-07
Medienbildung In Der Schule Nein Danke Warum Deutsche Lehrer In Ihrem Unterricht Den Computer Meiden written by Markus Niederastroth and has been published by Bachelor + Master Publication this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-07 with Education categories.
Seit über 30 Jahren empfiehlt die Kultusministerkonferenz, digitale Medien in die Lehr- und Bildungspläne zu integrieren, diese fächerübergreifend im Unterricht einzusetzen und die Lehrerinnen und Lehrer entsprechend fortzubilden. Trotzdem wird der PC in keinem Land so selten im Unterricht eingesetzt wie in Deutschland, so die ICILS 2013. Gründe für die seltene PC-Nutzung im Unterricht beleuchtet diese Arbeit. Neu ist, dass sich diese Untersuchung nicht nur auf die schulische IT-Ausstattung, die Fachkenntnisse der Lehrer und deren beruflichen Habitus beschränkt, sondern zusätzlich auch semiberufliche Motive, rechtliche und gesellschaftliche Rahmenbedingungen betrachtet. Denn auch hier lassen sich Ursachen für die Medienabstinenz im Unterricht finden. Im Ergebnis zeigt diese Arbeit erdrückend viele Gründe dafür auf, warum Lehrer den PC im Unterricht nicht nutzen können, wollen und dürfen. Dabei erhebt die hier vorliegende Arbeit jedoch nicht den Anspruch, dieses komplexe Thema vollständig darzustellen. Vielmehr bietet sie viele Anregungen zum Weiterdenken und -forschen.
Der Einsatz Neuer Medien Im Unterricht Und Daraus Resultierende Anforderungen Hinsichtlich Medienbildung
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Author : Nele Maresa Fink
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2017-11-10
Der Einsatz Neuer Medien Im Unterricht Und Daraus Resultierende Anforderungen Hinsichtlich Medienbildung written by Nele Maresa Fink and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-11-10 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 2,3, Justus-Liebig-Universität Gießen (Institut für Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit befasse ich mich mit der Tragweite, die digitale Medien in der heutigen Zeit haben, welche Kompetenzen seitens der Lehrer und Schüler im Umgang mit ihnen benötigt werden und auf welche lernprozessförderliche Art und Weise man sie im Unterricht einsetzen kann. Zunächst werde ich einen historischen Überblick über die Verwendung von bis dato neuen Medien im Unterricht, vom ausgehenden 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart geben. Als nächstes möchte ich die Auswirkungen neuer Medien auf den Arbeitsmarkt, in Zeiten der Globalisierung, aufzeigen, mit Ausblick auf die Anforderungen, die der Schule hinsichtlich Medienerziehung zukommen. Des Weiteren möchte ich mich mit den Begriffen „Medienbildung“ und „Medienkompetenz“auseinandersetzen und untersuchen, in welchen Ausmaß digitale Medien die Lebenswelt von Heranwachsenden bestimmen und dementsprechend Verwendung im Unterricht finden sollten. Hierbei erde ich ebenfalls thematisieren, welchen Stellenwert Medienbildung in der Lehrerausbildung zukommt. Zu guter Letzt möchte ich einige exemplarische Beispiele zum sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht nennen. Am Ende werde ich unter Bezugnahme des Hauptteils ein Fazit ziehen.