Menschenbilder In Erziehungswissenschaft Neurowissenschaften Und Genetik
DOWNLOAD eBooks
Download Menschenbilder In Erziehungswissenschaft Neurowissenschaften Und Genetik PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Menschenbilder In Erziehungswissenschaft Neurowissenschaften Und Genetik book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Menschenbilder In Erziehungswissenschaft Neurowissenschaften Und Genetik
DOWNLOAD eBooks
Author : Katharina Schumann
language : de
Publisher:
Release Date : 2015
Menschenbilder In Erziehungswissenschaft Neurowissenschaften Und Genetik written by Katharina Schumann and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with categories.
Anhand von Lehrbüchern vergleicht diese interdisziplinäre Studie Menschenbilder, Begriffsdeutungen und Entwicklungsmodelle der Disziplinen Erziehungswissenschaft, Neurowissenschaften und Genetik. Diese multidisziplinäre und interdisziplinäre Studie vergleicht Lehrbücher von drei Disziplinen hinsichtlich ihrer Menschenbilder aus einer wissenschaftstheoretischen Perspektive und mittels eines diskursanalytischen Verfahrens. Erziehungswissenschaft, Neurowissenschaften und Genetik werden in ihren Gemeinsamkeiten und Unterschieden abgesteckt und in einen Dialog gebracht. Neben den generierten Menschenbilder werden die unterschiedlichen Deutungen der gemeinsam genutzten Begriffe, die präferierten Entwicklungsmodelle sowie das jeweilige disziplinäre Selbstverständnis diskutiert. Katharina Schumann, Dr. des., Jg. 1980, momentan in Elternzeit, war wissenschaftliche Assistentin im Fachbereich Allgemeine Pädagogik der Universität Zürich. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Anthropologie, Wissenschaftsforschung, Grundlagenforschung der Erziehungswissenschaft und ihrer Nachbardisziplinen, Bioethik.
Mediale K Rper Und Menschenbilder
DOWNLOAD eBooks
Author : Linda Schwich
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2022-06-29
Mediale K Rper Und Menschenbilder written by Linda Schwich and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-29 with Religion categories.
Sie laufen - die Mädchen von Heidi Klum. Sie schwitzen - die 'Biggest Loser'. Sie posten - die Bibis, Lisas und Lenas. InfluencerIn oder YouTube-Star ist ein beliebter Berufswunsch vieler Jugendlicher. Der Alltag ist von Digitalisierung und Mediatisierung geprägt wir nehmen uns in einer Lebenswelt wahr, die voller medialer An- und Widersprüche ist. Insbesondere mit Blick auf Jugendliche steht der Körper im (Kamera)Fokus. Religionsunterricht hat deshalb die Aufgabe, neu ins Gespräch über den Menschen als von Gott geschaffenes Ebenbild zu kommen. Linda Schwich zeigt auf, wie Heranwachsende ihre Bilderwelten deuten und welche Interpretationen dabei relevant sind.
Studierende Medien Universit T
DOWNLOAD eBooks
Author : Sandra Hofhues
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2020-07-30
Studierende Medien Universit T written by Sandra Hofhues and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-30 with Education categories.
Digitalisierung wird weithin als allgegenwärtig betrachtet. So vergeht kaum ein Tag, an dem nicht über Digitalisierung und ihre Auswirkungen für die Gesellschaft in all ihren Bereichen gesprochen und/oder geschrieben wird. Diese Entwicklung betrifft auch die Hochschule. Eines fällt aber auf: Studierende als spezifische Gruppe werden in diesen Diskussionen selten in den Blick genommen. Genau diesen Versuch unternimmt der vorliegende Band: Ausgehend von einem Projekt in der Förderlinie „Digitale Hochschulbildung“ des BMBF wird ein umfassendes Bild studentischer Medienwelten in der Universität der Gegenwart gezeichnet. Dabei leitet die übergeordnete Fragestellung, wie Studierende ihrem Studium mit (digitalen) Medien einen eigenen Sinn verleihen, die Beiträge in diesem Buch. Fokussiert werden insbesondere Sinnzusammenhänge zwischen Studium und (digitalen) Medien.
P Dagogisches Handeln In Der Sozialen Arbeit
DOWNLOAD eBooks
Author : Janne Fengler
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2017-01-11
P Dagogisches Handeln In Der Sozialen Arbeit written by Janne Fengler and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-11 with Social Science categories.
Eine besondere Herausforderung für Fachkräfte der Sozialen Arbeit liegt darin, in jedem Einzelfall zu entscheiden, ob die Unterstützung ihrer Klienten eher zielorientiert oder prozessorientiert, vereinheitlicht oder flexibel und individualisiert, "top down" oder "bottom up" zu gestalten ist. Nicht selten ist die Folge eine Verunsicherung im professionellen pädagogischen Handeln. Die Erziehungswissenschaft kann hierzu inhaltlich und methodisch wertvolle Beiträge leisten. Der vorliegende Band stellt zentrale Theorien, Konzepte und Methoden mit zahlreichen Praxisbeispielen aus der Sozialen Arbeit vor. Es wird in verständlicher Weise gezeigt, wie Maßnahmen einzelfallbezogen an die jeweiligen Ausgangsbedingungen anknüpfen können, um zum Erfolg zu führen. Als Bezugspunkte dienen drei Handlungsschritte: die Erfassung der "Ist"-Situation von Klienten, die Formulierung der angestrebten "Soll"-Situation sowie die Konzipierung von Maßnahmen. Übungsaufgaben sowie eine ausführliche Materialsammlung mit diversen Arbeitshilfen zum Download veranschaulichen die Darstellung und erleichtern den Theorie-Praxis-Transfer.
Linguistik Und Medizin
DOWNLOAD eBooks
Author : Marina Iakushevich
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2021-12-31
Linguistik Und Medizin written by Marina Iakushevich and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-31 with Language Arts & Disciplines categories.
Das Buch präsentiert die ersten Arbeitsergebnisse des wissenschaftlichen Netzwerks , gegründet 2017 und finanziert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft. Aus unterschiedlichen linguistischen, medizinischen, historischen und soziologischen Perspektiven werden Prozesse der Wissenskonstitution, -aushandlung und des -transfers in Bezug auf Gesundheit und (psychische wie somatische) Krankheiten thematisiert. Mit Daten und Methoden der Gesprächs-, Korpus- und Diskurslinguistik, der Medizin und der Soziologie werden aktuelle und gesellschaftsrelevante Fragestellungen in der Arzt-Patienten-Kommunikation, den ö̈ffentlichen massenmedialen Diskursen und in der Fachkommunikation in einem interdisziplinären Dialog bearbeitet. Im Fokus stehen einzelne Krankheitsbilder und deren semiotische Konstruktion wie Schizophrenie, HIV/AIDS, Alzheimer, Depression; mannigfaltige interaktive Praktiken z.B. der Empathiebekundung, der Aufklärung, der Emotionalisierung in Arzt-Patienten-Gesprächen; Prozesse der gemeinsamen Wissensaushandlung in Online-Foren; fachliche Konstruktionen von Vorstellungen zu Normalität und Abweichung.
Mensch Musik Bildung
DOWNLOAD eBooks
Author : Michael Dartsch
language : de
Publisher: Breitkopf & Härtel
Release Date : 2014-10-01
Mensch Musik Bildung written by Michael Dartsch and has been published by Breitkopf & Härtel this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-10-01 with Music categories.
Michael Dartsch entwickelt eine Vielzahl verblüffender Perspektiven zum Thema Musikalische Früherziehung und vor allem zum Begriff der musikalischen Bildung. Unter der Prämisse von Bildung als Zielvorstellung entwirft der Autor zunächst eine allgemeine Einführung in die Erziehungswissenschaft. Anschließend steht die Bedeutung der Musik für den Menschen im Mittelpunkt, bevor Inhalte, Methoden und Ziele des Unterrichtens definiert werden.
Grundwissen Geistigbehindertenp Dagogik
DOWNLOAD eBooks
Author : Barbara Fornefeld
language : de
Publisher: UTB GmbH
Release Date : 2020-05-11
Grundwissen Geistigbehindertenp Dagogik written by Barbara Fornefeld and has been published by UTB GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-11 with Education categories.
„Grundwissen Geistigbehindertenpädagogik“ führt anschaulich in das komplexe Gebiet der Geistigbehindertenpädagogik ein. Es gibt einen Einblick in die zentralen Themen und die vielfältigen Aufgabenfelder der Geistigbehindertenpädagogik, die von der Frühförderung über schulische und nachschulische Erziehung, Arbeit, Wohnen und Freizeit bis hin zur Begleitung im Alter reichen. Der didaktische Aufbau des Buches mit Marginalienspalte und Glossar erleichtert Studierenden das Lernen. Übungsfragen dienen der unmittelbaren Lernzielkontrolle und regen zur weiterführenden Diskussion in Arbeitsgruppen an. Nützliche Hinweise zu ausgewählten Fachzeitschriften und Adressen im ausführlichen Anhang weisen auf zusätzliche Informationsquellen hin.
Theories Of Learning
DOWNLOAD eBooks
Author : Ernest R. Hilgard
language : en
Publisher:
Release Date : 1966
Theories Of Learning written by Ernest R. Hilgard and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1966 with Learning, Psychology of categories.
Molecular Feminisms
DOWNLOAD eBooks
Author : Deboleena Roy
language : en
Publisher: University of Washington Press
Release Date : 2018-11-10
Molecular Feminisms written by Deboleena Roy and has been published by University of Washington Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-11-10 with Social Science categories.
�Should feminists clone?� �What do neurons think about?� �How can we learn from bacterial writing?� These provocative questions have haunted neuroscientist and molecular biologist Deboleena Roy since her early days of research when she was conducting experiments on an in vitro cell line using molecular biology techniques. An expert natural scientist as well as an intrepid feminist theorist, Roy takes seriously the expressive capabilities of biological �objects��such as bacteria and other human, nonhuman, organic, and inorganic actants�in order to better understand processes of becoming. She also suggests that renewed interest in matter and materiality in feminist theory must be accompanied by new feminist approaches that work with the everyday, nitty-gritty research methods and techniques in the natural sciences. By practicing science as feminism at the lab bench, Roy creates an interdisciplinary conversation between molecular biology, Deleuzian philosophies, science and technology studies, feminist theory, posthumanism, and postcolonial and decolonial studies. In Molecular Feminisms she brings insights from feminist and cultural theory together with lessons learned from the capabilities and techniques of bacteria, subcloning, and synthetic biology to o er tools for how we might approach nature anew. In the process she demonstrates that learning how to see the world around us is also always about learning how to encounter that world.
Teaching As A Reflective Practice
DOWNLOAD eBooks
Author : Ian Westbury
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2012-08-06
Teaching As A Reflective Practice written by Ian Westbury and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-08-06 with Education categories.
This volume presents a mix of translations of classical and modern papers from the German Didaktik tradition, newly prepared essays by German scholars and practitioners writing from within the tradition, and interpretive essays by U.S. scholars. It brings this tradition, which virtually dominated German curricular thought and teacher education until the 1960s when American curriculum theory entered Germany--and which is now experiencing a renaissance--to the English-speaking world, where it has been essentially unknown. The intent is to capture in one volume the core (at least) of the tradition of Didaktik and to communicate its potential relevance to English-language curricularists and teacher educators. It introduces a theoretical tradition which, although very different in almost every respect from those we know, offers a set of approaches that suggest ways of thinking about problems of reflection on curricular and teaching praxis (the core focus of the tradition) which the editors believe are accessible to North American readers--with appropriate "translation." These ways of thinking and related praxis are very relevant to notions such as reflective teaching and the discourse on teachers as professionals. By raising the possibility that the "new" tradition of Didaktik can be highly suggestive for thinking through issues related to a number of central ideas within contemporary discourse--and for exploring the implications of these ideas for both teacher education and for a curriculum theory appropriate to these new contexts for theorizing, this book opens up a gold mine of theoretical and practical possibilities.