Mobbing Und Gewalt Warum

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Mobbing Cybermobbing Eine Empirische Untersuchung An Drei Polytechnischen Schulen Zum Mobbingverhalten Unter Sch Lern Innen

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Author : Eva Gasperl
language : de
Publisher: Diplomica Verlag
Release Date : 2013-11

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Mobbing und Cybermobbing sind Phänomene, die in den letzten Jahren mehr und mehr in das öffentliche Interesse gerückt sind, obwohl es sie schon lange vorher gab. Neben dem Arbeitsplatz ist die Schule der häufigste Schauplatz dieser negativen Handlungen und darum bezieht sich dieses Buch auf genau dieses Umfeld. Beleidigungen, Drohungen, Schikane und sogar körperliche Gewalt machen vielen Schülern/-innen den Schulalltag zur Hölle. Doch nicht nur während, sondern auch außerhalb der Schulzeit finden Mobbing- und Cybermobbinghandlungen statt und können gravierende Folgen mit sich bringen, welche die Opfer oft ein Leben lang begleiten.

Formen Und Folgen Von Gewalt Mobbing Und Cyber Mobbing Was Wir Daraus F R Die Schule Lernen K Nnen

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Author : Sina Wilde
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2020-11-23

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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Universität Potsdam (Institut für Lehrerbildung), Veranstaltung: Gewalt und Mobbing in der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit, erstellt im Rahmen der brandenburgischen Lehrerausbildung, geht der Frage nach, welche Ausdrucksformen von Gewalt und Mobbing man im Allgemeinen unterscheidet und welche Möglichkeiten der Mobbing-Prävention und Intervention es für Schulen gibt. Zuallererst erfolgt der Versuch einer Begriffsdefinition und Begriffsdifferenzierung von Gewalt, Mobbing und Cyber-Mobbing. Danach folgt eine Untersuchung der verschiedenen Erscheinungsformen und der Folgen von Gewalt und (Cyber-)Mobbing und anschließend folgt eine Betrachtung von Interventions- und Präventionsstrategien bei Mobbing und welche Probleme vonseiten der Lehrer*innen einer erfolgreichen Intervention dabei im Weg stehen können, und wie hoch die Erfolgsrate der verschiedenen Interventionsstrategien ist. Dem schließt sich ein Fazit an, welches das untersuchte Themenfeld noch einmal ab-schließend zusammenfasst. "Gewalt unter den Kleinsten" titelt 2018 die ZEIT in einem Artikel des Journalisten Parvin Sadigh. Darin heißt es, Aggressionen und Gewaltausbrüche seien jetzt sogar unter Grundschülern keine Seltenheit mehr, welche "Eisenstangen aus dem Schulhofboden [reißen] und einander Platzwunden [verpassen]" würden. Dennoch nehme die körperliche Gewalt laut Marie Christine Bergmann, Soziologin und Beraterin der Polizei Niedersachsen, eher ab, dafür steige die Zahl psychischer Übergriffe im Netz durch Cyber-Mobbing. Doch die sinkende Zahl physischer Übergriffe bietet keinen Grund zur Entwarnung, ganz im Gegenteil. Insbesondere weil Cyber-Mobbing, also psychische Gewalt, ausgeübt in sozialen Netzwerken, Nachrichtendiensten und vielen mehr wesentlich gravierendere Folgen haben kann, aber oftmals nicht rechtzeitig oder schlimmstenfalls gar nicht erkannt wird, weil die Betroffenen sich nicht trauen darüber zu sprechen, da es ihnen zum einen oft zu peinlich ist und sie zum anderen Angst haben, dass sich die Gewalt dadurch verschlimmern könnte. Nicht ohne Grund beschäftigen sich die Erziehungswissenschaften seit Jahrzehnten mit den Ursachen, Auswirkungen und Interventions- und Präventionsmöglichkeiten von Mobbing. Die Ergebnisse ihrer Forschung werden dann im Schul- und Erziehungsalltag dem ultimativen Praxistest unterworfen, denn Fakt ist: Pädagogische Fachkräfte wie Erzieher*innen und Lehrer*innen sind spätestens dann gefordert, wenn Gewalt und Mobbing in ihren Klassenzimmern Einzug hält und Schüler*innen zu Opfern und/oder Tätern werden.

Mobbing Und Gewalt Warum

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Author : Marc Ingber
language : de
Publisher:
Release Date : 2008

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Mobbing In Der Schule

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Author : Sarah Swienty
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011-11-09

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Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, Universität Duisburg-Essen, Veranstaltung: ESL, Sprache: Deutsch, Abstract: „Jeder fünfte Hauptschüler hat schon einmal so hart zugeschlagen, dass sein Opfer zum Arzt musste. Einer neuen Bochumer Studie zufolge vermöbeln sich Schüler einander nicht öfter als früher - aber deutlich brutaler. Meist geht es um verletztes Ehrgefühl.“ Gewiss tragen auch Presse-, Funk- und Fernsehberichte dazu bei, ein besonders brutales und aggressives Bild der Gewalt auf die Schulen zu projektieren. So werden bevorzugt besonders schwere Einzelfälle herausgegriffen, die suggerieren, dass in deutschen Schulen die Gewalt nicht nur zugenommen, sondern auch eine neue Form der Brutalität erreicht hat. Physische Aggressionen bis hin zu dramatischen Ereignissen, wie den Amokläufen in Erfurt (2002) und Emsdetten (2006), seien zum Abbild der schulischen Alltäglichkeit geworden. Es kamen Befürchtungen auf, dass die „Gewaltkultur“ der deutschen Jugendlichen amerikanische Verhältnisse annehmen könnte. In Amerika werden 3000 Kinder und Jugendliche im Jahr erschossen, davon 50 in der Schule, so dass mittlerweile ein großer Sicherheitsaufwand an amerikanischen Schulen betrieben wird. Schulische Gewalt hat seit den 1990er Jahren in den öffentlichen Diskussionen in Deutschland zunehmend an Bedeutung gewonnen, trotzdem ist sie ein sehr altes Phänomen. Im Laufe der letzten Jahre sind zahlreiche wissenschaftliche Publikationen zu diesem Thema erschienen. Es kann aktuell festgehalten werden, dass Gewalthandlungen an deutschen Schulen nicht zugenommen haben, wie Medienberichte es darstellen. Weiterhin bilden strafrechtlich relevante Vergehen, wie schwere Körperverletzungen und Erpressungen an deutschen Schulen, immer noch die Ausnahme, so dass nicht von „amerikanischen Verhältnissen“ gesprochen werden kann. Hier stellt sich die Frage: Woher rührt dieses gewaltgeprägte Bild an deutschen Schulen? Zur Beantwortung lässt sich eine Vielzahl von Gründen nennen, die hier zwar nicht in ihrer Vollständigkeit aufgeführt werden, jedoch den kritischen Blick für mediale Berichte schärfen sollen. Das von den Massenmedien gezeichnete Bild der Gewaltrealität an Schulen in Deutschland ist systematisch verzerrt, da aus Platz-, Verständnis- und Zeitgründen Einzelaspekte entfallen oder verstärkt werden und damit die Berichtserstattung selektiv wird. Darüber hinaus führt oft der Konkurrenzdruck der Medien untereinander zu sensationsorientierten Darstellungen.

Systemisches Denken Und Handeln Im Lehrerberuf Positiver Einfluss Auf Konflikte Gewalt Und Mobbing An Schulen

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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2023-12-05

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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden das systemische Denken und Handeln im Umgang mit Mobbing, Gewalt und Konflikten behandelt, insbesondere anhand Handlungsmöglichkeiten im Lehrerberuf und ihrer positiven Wirkung, die diese auf Mobbing, Gewalt und Konflikte in der Klasse haben kann. Die Fragestellung die diesbezüglich behandelt wird ist welche Möglichkeiten eines systemorientierten Umgangs Lehrer haben, um auf Konflikte, Gewalt und Mobbing zwischen den Schülern positiv einzuwirken. Es gibt zu der Thematik Mobbing und Konfliktmanagement eine Vielzahl von Theorien und Methoden. Ein großer Teil davon wird in dieser Hausarbeit durch ihren begrenzten Umgang außen vor gelassen. Es werden hier nur systemorientierte Ansätze berücksichtigt und von diesen exemplarisch Aspekte aufgeführt, die sich besonders gut im Lehrberuf umsetzen lassen. Die Arbeit stellt aus diesem Grund keinen Anspruch auf Vollständigkeit über den systemorientierten Umgang mit Mobbing und Konflikten, sondern soll einen Überblick und Denkanstöße zur systemischen Haltung im Lehrerberuf geben.

Was Tun Bei Mobbing Gewalt Im Klassenzimmer

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Author : Rupert Herzog
language : de
Publisher:
Release Date : 2014

Was Tun Bei Mobbing Gewalt Im Klassenzimmer written by Rupert Herzog and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with categories.

Keine Gewalt Und Kein Mobbing In Der Schule Oder Im T Glichen Leben

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Author : S. E. B. Schütz
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2024-07-09

Keine Gewalt Und Kein Mobbing In Der Schule Oder Im T Glichen Leben written by S. E. B. Schütz and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-07-09 with Juvenile Nonfiction categories.

Gewalt hat viele Gesichter. Wer andere Schüler mobbt, ist selber nicht besonders klug! Alle Schüler müssen immer freundlich miteinander umgehen! Keiner darf den anderen Schüler beleidigen, beschimpfen oder gar angreifen! Kein Kind sollte einem anderen Kind etwas antun, was ihm selber nicht recht wäre! Streiten gehört zu unserem Leben. Wichtig ist es aber, wie man streitet. Man muss immer versuchen, Kompromisse zu finden, um sich wieder zu einigen und zu versöhnen! In der Schulklasse muss auch ein respektvoller Umgang, ohne Mobbing, miteinander eingeübt und geprobt werden.

Mobbing Und Gewaltpr Vention In Schulen Mit Zugang Zur Islamischen Gewaltpr Vention

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Author : Deniz Canli
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2023-01-12

Mobbing Und Gewaltpr Vention In Schulen Mit Zugang Zur Islamischen Gewaltpr Vention written by Deniz Canli and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-01-12 with Religion categories.

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Theologie - Islamische Religionswissenschaft, Note: 1,5, , Veranstaltung: IRU - Islamischer Religionsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Bereits im Jahr 1970 hatte der Psychologe Dan Olweus den Begriff „Mobbing in der Schule“ geprägt, und auf die suizidale Gefahr von Opfern hingewiesen. Die Aktualität solcher Geschehnisse ist geblieben. Der Zusammenhang von Mobbing und Suizid ist nicht zu unterschätzen, und deshalb darf der Kampf dagegen nicht nachlassen. Aus diesem Grund sollte die Gewalt- und Mobbingprävention in jeder Schule professionell implementiert werden. Gewalt- und Mobbingprävention kann nur dann nachhaltig gelingen, wenn die Präventionsarbeit konsequent in den Schul- und Unterrichtsalltag einbezogen wird. Gewalt ist in allen Kulturen und in allen sozialen Schichten anzutreffen. Es kann viele verschiedene Formen annehmen. Während psychische und strukturelle Formen von Gewalt weniger Aufmerksamkeit finden, erregt die physische Gewaltanwendung die Gemüter. Dies gilt insbesondere dann, wenn junge Menschen aus Einwandererfamilien Aggression und Gewalt zeigen. Doch wissen die wenigsten, dass die häufigste Form von Gewalt die psychische Gewalt ist, und Mobbing genannt wird. Das Thema „Mobbing“ ist ein weit verbreitetes Problem, sowohl außerhalb wie auch in der Schule. Körperliche Angriffe, Anpöbelung und soziale Ausgrenzung gehören zum schulischen Alltag. Häufig sind die Erwachsenen ratlos oder schauen weg, während die Opfer, egal ob Kinder oder Erwachsene, die Schuld bei sich selbst suchen und zunehmend in eine soziale Isolation geraten. Lehrkräfte sind meist überrascht, wenn man sie auf Mobbing in einer Klasse anspricht. Denn die Schikanen geschehen oft unterschwellig und meist außerhalb des Unterrichts, während der Pausen oder auf dem Schulweg. Mobbing ist ein aggressiver Akt, bei dem das Opfer über einen längeren Zeitraum belästigt, schikaniert und ausgegrenzt wird. Je länger Mobbing andauert, umso schwieriger ist es, eine Lösung zu finden und umso sicherer ist die körperliche oder seelische Beeinträchtigung der betroffenen Kinder oder Erwachsenen. Während physische Gewalt für eine kurze Zeit Narben und Flecken hinterlassen, bohren sich psychische Narben tief in die Seele, die das Opfer ein Leben lang in und mit sich trägt. Infolgedessen ist eine langwierige Therapie meistens unabdingbar, da Mobbing bzw. Bullying Erfahrungen im Kindes- und Jugendalter die Entwicklung psychischer Störungen begünstigen, und sich bis hin zu parasuizidalen Gedanken entwickeln können.

Gefangen Im System Schule

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Author : Paula Johannson
language : de
Publisher: Tredition Gmbh
Release Date : 2015-03-17

Gefangen Im System Schule written by Paula Johannson and has been published by Tredition Gmbh this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-03-17 with categories.

"Gefangen im System Schule - Mobbing und Gewalt unter Lehrern" stellt anschaulich dar, wie Lehrer ihre eigenen Kollegen mobben. Siebzehn Monate und zweiundzwanzig Tage erlebt Paula eine berufliche Auszeit wider Willen aufgrund massiver psychischer Gewalt an ihrem Arbeitsplatz Schule. Auf eindringliche Weise berichtet die Betroffene selbst, wie ihre Seele erkrankt und welchen Schikanen, Anfeindungen und Lugen sie uber Monate ausgesetzt ist. Es ist nicht nur ein personliches Werk der Schriftstellerin, sondern auch eine beruhrende Schilderung der Ereignisse ausgehend vom volligen korperlichen Zusammenbruch auf dem Hohepunkt der sie terrorisierenden Ereignisse. Paula Johannson beschreibt, wie sie sich erfolgreich befreit aus der fur sie lebensbedrohlichen Situation und zeigt damit Bewaltigungsstrategien auf, wie Mobbingopfer an Schulen ihrem Schicksal begegnen konnen. Es handelt sich um eine ergreifende Geschichte, die erschutternde, spannende und herzbewegende Aspekte liefert. Der Leser wird hineinkatapultiert in das System Schule und erfahrt, wie erwartete Demokratie in hierarchischen, starren und diktatorischen Bahnen mundet. Lehrer mussen innerhalb ihrer Ausubung ihres Berufes einer uber ihm stehenden Obrigkeit, die sich klar durch die Mitglieder der Schulleitung definiert, gehorig sein. Diese Obrigkeit ubt Macht aus, um ihre eigenen Interessen durchgesetzt zu bekommen. Dabei ist es der Obrigkeit egal, ob nachvollziehbar ist, was sie da von ihren Lehrern verlangt und ob es noch der Menschenwurde zu vertreten ist, was sie versucht, durchzusetzen. Und so findet am Arbeitsplatz haufig die besondere Form von Gewalt statt, die man gemein hin auch als Mobbing bezeichnet, derer sich so manch ein Schulleiter oder eines seiner Mitglieder bedienen. Dieses Buch wurde aus mehreren Beweggrunden geschrieben. Es dient einer Aufarbeitung eigener erlebter Situationen aber auch dem Versuch, zu verhindern, dass eine grosse Ungerechtigkeit unter den Teppich gekehrt wird."

Gewalt Und Mobbing An Schulen

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Author : Sarah Schallenberg
language : de
Publisher:
Release Date : 2010

Gewalt Und Mobbing An Schulen written by Sarah Schallenberg and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.