Moderasi Dalam Pendidikan Politik Di Kurikulum Madrasah


Moderasi Dalam Pendidikan Politik Di Kurikulum Madrasah
DOWNLOAD

Download Moderasi Dalam Pendidikan Politik Di Kurikulum Madrasah PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Moderasi Dalam Pendidikan Politik Di Kurikulum Madrasah book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Moderasi Dalam Pendidikan Politik Di Kurikulum Madrasah


Moderasi Dalam Pendidikan Politik Di Kurikulum Madrasah
DOWNLOAD

Author : Dr. Maftuhah, MA
language : id
Publisher: Publica Indonesia Utama
Release Date :

Moderasi Dalam Pendidikan Politik Di Kurikulum Madrasah written by Dr. Maftuhah, MA and has been published by Publica Indonesia Utama this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Art categories.


Isi buku ini adalah ungkapan tentang muatan-muatan pendidikan politik kebangsaan, muatan-muatan pendidikan politik keislaman, dan pola keseimbangan yang dibuat di antara keduanya dalam kurikulum. Pola keseimbangan ini dapat disebut sebagai moderasi karena ditujukan sebagai upaya mengambil jalan tengah (tawazun dan tawasuth) antara Pendidikan politik Islam dan politik kebangsaan pada saat itu. Tema ini dipilih dengan mempertimbangkan keprihatinan yang dalam terhadap ancaman disintegrasi yang pernah dialami negara-bangsa Indonesia, marjinalisasi dan tekanan politik yang pernah dialami oleh umat Islam Indonesia, dan kecurigaan terhadap muatan-mutan politik yang diajarkan di lingkungan lembaga pendidikan Islam. Sebagai seorang yang berkecimpung di dunia pendidikan Islam, saya mengarahkan tulisan ini ke kurikulum Madrasah Aliyah masa Orde Baru, terutama pokok bahasan-pokok bahasan yang mengandung kedua muatan politik tersebut.



Manajemen Pendidikan Dalam Kurikulum Merdeka Di Madrasah


Manajemen Pendidikan Dalam Kurikulum Merdeka Di Madrasah
DOWNLOAD

Author : Hilda Ainissyifa
language : id
Publisher: Cahaya Smart Nusantara
Release Date : 2024-02-24

Manajemen Pendidikan Dalam Kurikulum Merdeka Di Madrasah written by Hilda Ainissyifa and has been published by Cahaya Smart Nusantara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-24 with Education categories.


Buku ini membahas secara komprehensif tentang peran dan implementasi manajemen pendidikan dalam konteks Kurikulum Merdeka, khususnya di madrasah. Penulisnya membawa pembaca melalui konsep-konsep manajemen modern yang relevan dengan pendidikan Islam, dengan fokus pada pengembangan kurikulum yang mengakomodasi semangat merdeka, kreativitas, dan inovasi. Buku ini menjadi panduan praktis bagi para pengelola madrasah dan pendidik Islam dalam merancang, mengelola, dan mengevaluasi proses pembelajaran yang sesuai dengan tuntutan zaman



Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Pai Berbasis Moderasi Beragama


Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Pai Berbasis Moderasi Beragama
DOWNLOAD

Author : Dr. HM. Saekan Muchith, S.Ag., M.Pd.
language : id
Publisher: Nas Media Pustaka
Release Date : 2023-03-04

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Pai Berbasis Moderasi Beragama written by Dr. HM. Saekan Muchith, S.Ag., M.Pd. and has been published by Nas Media Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-04 with Religion categories.


Allah Swt menciptakan mahlukNya selalu berbeda dalam segala hal, warna kulit, suku, kebangsaan, agama dan karakter psikologinya. Manusia sebagai salah satu mahluk Allah Swt diperintahkan agar mau dan mampu mengenal satu dengan lainnya agar mengetahui dan menemukan kemanfaatan di balik perbedaan yang ada. Di era distrupsi atau era digital yang ditandai dengan teknologi informasi, pendidikan dihadapkan dengan banyak problematika yang harus dijawab dengan cara yang rasional, objektif dan sistematis. Pendidikan dihadapkan dengan moralitas lulusan yang relatif rendah karena masih banyak terjadi tawuran antar pelajar, pelecehan seksual di lembaga pendidikan, perundungan guru, bullying siswa. Diluar pendidikan masih banyak terjadi kekerasan dengan membawa simbol simbol keagamaan, saling serang gara gara beda agama, suku, kelompok atau keyakinan. Bahkan sebagian kelompok masih ada yang memiliki keraguan terhadap Pancasila sebagai filosofi negara, sehingga ingin mengusung khilafah (pemberlakuan sistem negara Islam) yang diklaim sebagai perintah ajaran agama Islam. Fenomena tersebut secara pelan atau cepat pasti membahayakan kelangsungan negara dan bangsa Indonesia yang sudah terkenal sebagai bangsa yang cinta damai, rukun, gotong royong toleran dan demokratis. Upaya untuk mengatasi dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya melalui pendidikan dan pembelajaran.



Moderasi Islam Indonesia


Moderasi Islam Indonesia
DOWNLOAD

Author : Prof. Dr. Mujamil Qomar, M.Ag.
language : id
Publisher: IRCISOD
Release Date :

Moderasi Islam Indonesia written by Prof. Dr. Mujamil Qomar, M.Ag. and has been published by IRCISOD this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Social Science categories.


Wacana moderasi Islam kian hari semakin deras arus relevansinya dengan kompleksitas problem modernitas kita hari ini. Gagasan utamanya ialah menentang segala bentuk kekerasan, ekstremisme, terorisme, fanatisme, dan sejenisnya. Oleh Cak Nur, moderasi Islam digambarkan sebagai cara pandang maupun sikap keagamaan sebuah masyarakat yang lebih menekankan karakter moderat (ummatan wasathan). Salah satu ciri utamanya, mereka mengedepankan sikap-sikap yang fleksibel dalam menghadapi berbagai konflik maupun konfrontasi yang mencuat dari jurang-jurang perbedaan. Moderasi Islam mengemban misi: menjaga keseimbangan di antara dua kutub ekstremitas yang sulit dipertemukan, yakni antara (pemikiran, pemahaman, pengamalan dan gerakan) Islam fundamental dan Islam liberal. Dalam konteks Indonesia, moderasi Islam mendapatkan apresiasi yang bagus dari dunia internasional. Bukan hanya umat Islam kawasan Timur yang mengagumi pendekatan keagamaan kita, Barat pun mengakui Indonesia sebagai model alternatif bagi kerukunan antarumat beragama di permukaan bumi. Lebih dari itu, bahkan Islam Indonesia menjadi antitesis terhadap citra Islam yang dirusak oleh segelintir orang yang memilih jalan kekerasan. Lantas, bagaimanakah sebenarnya pemikiran, pemahaman, dan pengamalan Islam yang berkembang di kalangan Muslim Indonesia? Buku ini menjawab dan mengkajinya secara mendalam dalam berbagai aspek. Bahkan, disertai pula ulasan yang radikal ihwal implikasi Islam Indonesia terhadap dinamika peradaban, keberagamaan Islam yang ramah, dan stabilitas kedamaian. Selamat membaca!



Praktik Baik Moderasi Beragama Di Madrasah


Praktik Baik Moderasi Beragama Di Madrasah
DOWNLOAD

Author : Risna
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :

Praktik Baik Moderasi Beragama Di Madrasah written by Risna and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Religion categories.


Judul : Praktik Baik Moderasi Beragama Di Madrasah Penulis : Risna, Dharma Harfin, Nurdin, Isbawahyudin, Ihdiana, Sampara Halik, Nur Asti Sari, Kasmawati, Dina Maryani Z, Dian Fitri Nurmalasari, Sitti Aisyah Ona, Muh. Nurdin A.N., dan Irham Said Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 189 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-528-1 SINOPSIS Buku yang bertajuk “Praktik Baik Moderasi Beragama Di Madrasah” ini sebagai bentuk refleksi ide dan pelaksanaan moderasi beragama pada lingkup Bidang Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Provinsi Sulawesi, merupakan suplemen tambahan dari sekian banyaknya buku-buku yang membahas tentang “Moderasi Beragama”, terutama yang secara resmi diterbitkan oleh Kementerian Agama Republik Indonesia. Buku ini dimaksudkan sebagai referensi tambahan yang bersifat lebih praktikal bagi segenap pembaca, utamanya yang bekerja dalam lingkup pendidikan madrasah. Buku ini menyajikan bacaan yang lebih ringkas dan praktis dalam memahami pelaksanaan moderasi beragama di madrasah. Agar semakin mudah untuk dipahami oleh para pembaca, maka pada beberapa bagian dari buku ini, sengaja ditampilkan contoh-contoh kasus yang dikemas secara naratif namun mudah untuk dipahami. Sangat diharapkan buku ini dapat memberi penguatan pemahaman bagi guru tentang moderasi beragama dan bagaimana mengimplementasikannya dimadrasah. Penjelasan atau ulasan terkait semua itu, secara lebih mendalam tentang apa itu moderasi beragama, mengapa ia penting dalam konteks Indonesia, serta bagaimana strategi penguatan dan implementasinya secara khusus dimadrasah, dapat dibaca dalam buku ini.



Moderasi Beragama Reproduksi Kultur Keberagamaan Moderat Di Kalangan Generasi Muda Muslim


Moderasi Beragama Reproduksi Kultur Keberagamaan Moderat Di Kalangan Generasi Muda Muslim
DOWNLOAD

Author : Nur Kafid
language : id
Publisher: Elex Media Komputindo
Release Date : 2023-06-28

Moderasi Beragama Reproduksi Kultur Keberagamaan Moderat Di Kalangan Generasi Muda Muslim written by Nur Kafid and has been published by Elex Media Komputindo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-28 with Social Science categories.


Lembaga pendidikan Islam merupakan tempat yang sangat vital bagi proses transmisi pengetahuan dan transmutasi kultur keberagamaan. Di tengah gencarnya upaya pemerintah dalam mempromosikan narasi diplomatik sebagai model negara Muslim demokratis, yang menjunjung tinggi nilai-nilai pluralisme agama dan toleransi, maka eksistensi dan peran lembaga pendidikan Islam semakin tidak bisa dinafikan. Karena itulah, hadirnya buku hasil kajian Sdr. Nur Kafid ini sangat penting. Selain dapat memperkaya rujukan bagi kajian keislaman Indonesia kontemporer, juga dapat menjadi inspirasi bagi upaya penguatan kultur keberagamaan moderat di lingkungan pendidikan. ÑProf. Dr. Ahmad Zainul Hamdi, M.Ag. Direktur Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam, Ditjend Pendis, Kemenag RI Buku ini merupakan hasil pergulatan akademik penulis di tengah kecenderungan semakin menguatnya paham, sikap dan perilaku keberagamaan yang intoleran hingga radikal-ekstrem di Indonesia, terutama di kalangan generasi muda muslim. Untuk itu, hadirnya buku ini sangatlah penting untuk dijadikan sebagai rujukan bagi para akademisi maupun praktisi yang konsen dalam bidang kajian keislaman, terutama yang berkelindan dengan tren keberagamaan generasi muslim milenial. ÑProf. Dr. Zulkifli, MA. Direktur Sekolah Pascasarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Kaum muda dan dunianya selalu jadi topik menarik. Apalagi ekspresi keagamaan mereka. Dalam konteks moderasi beragama juga begitu, implementasinya pada generasi muda perlu diperhatikan seperti yang dirangkum di buku ini. Menyambut kehadiran buku ini, saya memiliki optimisme kuat. Bahwa ini merupakan perkembangan menarik dan menggembirakan tentang keberlanjutan moderasi beragama di Indonesia. ÑSavic Ali Ketua PBNU dan Founder Islami.co



Wacana Intoleransi Dan Radikalisme Dalam Buku Teks Pendidikan Agama Islam


Wacana Intoleransi Dan Radikalisme Dalam Buku Teks Pendidikan Agama Islam
DOWNLOAD

Author : Ahmad Faozan
language : id
Publisher: Penerbit A-Empat
Release Date : 2022-02-28

Wacana Intoleransi Dan Radikalisme Dalam Buku Teks Pendidikan Agama Islam written by Ahmad Faozan and has been published by Penerbit A-Empat this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-28 with Religion categories.


Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat inkonsistensi penyajian wacana dalam buku teks PAI di sekolah dan madrasah, bermuatan toleransi di satu bagian dan bermuatan intoleransi di bagian lain serta terindikasi terinsersi radikalisme. Terdapat bagian dalam buku teks yang hanya menyajikan satu pandangan atas teks keagamaan, eksklusif terhadap perbedaan agama, bias gender dan tidak memperhatikan keragaman etnis dan budaya. Paradigma buku teks pendidikan agama Islam di sekolah dan madrasah dalam konteks lebih pragmatik dengan menyesuaikan perubahan zaman, bukan idealitas. Semakin bertahan dalam idealitas, semakin tidak konsisten. Hasil penelitian ini berupa model penyajian wacana bermuatan intoleransi dan radikalisme dalam buku teks PAI di sekolah dan madrasah. Buku teks Pendidikan Agama Islam terbitan Pemerintah seyogyanya menyajikan berikut. Pertama, menyajikan keragaman pandangan atas teks keagamaan atau permasalahan fikih yang masih dalam perdebatan. Kedua, menyajikan paradigma inklusif terhadap perbedaan agama. Ketiga, menyajikan wacana yang bermuatan inklusif gender Keempat, tidak menyajikan wacana bermuatan intoleransi karena perbedaan etnis dan budaya. Kelima, tidak menyajikan wacana bermuatan radikalisme/kekerasan.



Kajian Teoritik Dan Implementatif Pengembangan Kurikulum


Kajian Teoritik Dan Implementatif Pengembangan Kurikulum
DOWNLOAD

Author : Dr. Abdurrahmansyah, M.Ag.
language : id
Publisher: PT. RajaGrafindo Persada - Rajawali Pers
Release Date : 2023-08-30

Kajian Teoritik Dan Implementatif Pengembangan Kurikulum written by Dr. Abdurrahmansyah, M.Ag. and has been published by PT. RajaGrafindo Persada - Rajawali Pers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-08-30 with Education categories.


Kurikulum sebagai lapangan kajian (field of study) sejak lama telah diminati para ilmuwan. Berbagai penelitian dan studi bersifat akademik telah dihadirkan sehingga bidang kajian ini semakin populer. Bagi kalangan praktisi pendidikan, kurikulum dianggap sebagai the heart of education (jantungnya pendidikan), sehingga kualitas pendidikan akan sangat ditentukan oleh kualitas kurikulum. Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang dapat diterapkan secara efektif. Karena itu dokumen kurikulum (written curriculum) harus mampu diejawantahkan menjadi implemented curriculum dengan baik. Para sarjana pendidikan, guru-guru, dan praktisi pendidikan harus memiliki pengetahuan yang baik mengenai kurikulum, sehingga melahirkan sikap yang baik dalam melihat kurikulum, untuk selanjutnya dapat menerapkan kurikulum dalam bentuk proses pembelajaran yang efektif. Kelemahan pendidikan sering kali terletak pada lemahnya pemahaman, sikap, perilaku para pelaku pendidikan terhadap kurikulum. Buku ini hadir untuk menjembatani agar pemahaman teoritik dan implementatif tentang kurikulum menjadi utuh (holistic). Selain mengulas aspek-aspek konseptual teoritik, buku ini menyajikan aspek-aspek praktis terutama yang terkait dengan tahapan pengembangan kurikulum dan pembelajaran. Keutuhan dalam memahami kurikulum secara teoritik dan praktis mampu menghasilkan tawaran baru berupa inovasi kurikulum dan pembelajaran sesuai dengan konteks dan situasi tertentu. Inilah makna ungkapan curriculum is a product of its time, bahwa inovasi kurikulum harus terus-menerus dilakukan sebagai produk dari zamannya. Buku ini sangat cocok untuk dibaca para mahasiswa fakultas keguruan, guru, dosen, widyaiswara, pimpinan lembaga pendidikan, peneliti kurikulum, praktisi pendidikan, dan masyarakat luas peminat isu-isu kurikulum dan pembelajaran.



Pendidikan Inklusi Mewujudkan Kesetaraan Dan Keadilan Dalam Pendidikan


Pendidikan Inklusi Mewujudkan Kesetaraan Dan Keadilan Dalam Pendidikan
DOWNLOAD

Author : Ahmad Fikri Aziz M., M. Pd.
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :

Pendidikan Inklusi Mewujudkan Kesetaraan Dan Keadilan Dalam Pendidikan written by Ahmad Fikri Aziz M., M. Pd. and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


Judul : Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan Penulis : Ahmad Fikri Aziz M., M. Pd., DR. H. Masduki Duryat, M. Pd.I., dan Alpan, M. Pd., Gr Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 126 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-038-6 No. E-ISBN : 978-623-505-039-3 (PDF) SINOPSIS Buku “Pendidikan Inklusi : Mewujudkan Kesetaraan dan Keadilan dalam Pendidikan” ini layak untuk dibaca dan ditelaah. Karena memberikan proses penyadaran bahwa Pendidikan itu untuk semua (educational for all)—termasuk mereka yang berkebutuhan khusus—sekaligus juga menegaskan bahwa mereka bukan produk gagal penciptaam. Mereka–yang berkebutuhan khusus, disabilitas—memiliki hak yang sama untuk memperoleh Pendidikan—termasuk Pendidikan bermutu—yang difasilitasi oleh negara. Dalam konteks Pendidikan, belum semua penyandang disabilitas usia anak menikmati layanan pendidikan formal di sekolah luar biasa ataupun sekolah inklusi. Padahal, pendidikan inklusi di sekolah-sekolah reguler menjadi harapan untuk dapat memperluas akses pendidikan yang bermutu bagi anak-anak yang menyandang disabilitas. Berdasarkan data Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tahun 2021, baru 12,26 persen dari total penyandang disabilitas usia 5-19 tahun yang berjumlahnya hampir 2,2 juta orang menikmati layanan pendidikan formal. Artinya dengan jumlah yang sedemikian banyak penyandang disabilitas ini memerlukan ‘kehadiran’ negara bagi mereka agar bisa menikmati Pendidikan sebagai salah satu hak mereka.



Analisis Kebijakan Pendidikan


Analisis Kebijakan Pendidikan
DOWNLOAD

Author : Dr. Jejen Musfah, M.A.
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2021-05-01

Analisis Kebijakan Pendidikan written by Dr. Jejen Musfah, M.A. and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-01 with Education categories.


Problematika pendidikan Indonesia semakin rumit dihadapkan dengan Era Revolusi Industri 4.0. Sejak dulu, beberapa masalah yang menjadi momok tak kunjung tuntas dicari solusinya. Bongkar pasang kurikulum, perumusan standar pendidikan, peningkatan kompetensi guru, serta banyak masalah kebijakan pendidikan yang belum terlihat garis finish-nya. Masalah ini terus dibicarakan, didiskusikan, diperdebatkan, bahkan diimplementasikan dengan banyak ragam. Kadang, implementasinya tergantung kepada siapa pemegang kekuasaan pendidikan. Belum tuntas masalah pendidikan yang begitu runyam ini, sekarang kita dihadapkan pada pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0. Era ini bukan saja melanjutkan kehebatan era dahulu yang belum sempat terkejar oleh pendidikan kita, namun era yang memiliki ekosistem yang berbeda dengan sistem sebelumnya. Ada banyak disrupsi (kekacauan) dalam banyak faktor. Misalnya saja, perubahan aktivitas sekolah yang sangat masif. Peran guru yang selama ini sebagai satu-satunya penyedia ilmu pengetahuan sedikit banyak bergeser menjauh darinya. Aktivitas belajar mengajar tidak lagi dilakukan di ruang kelas, dan tanpa interaksi tatap muka antara guru dan siswa. Pendidikan kita semakin memiliki beban yang sangat berat. Buku ini ditujukan agar dapat dibaca oleh berbagai kalangan, karenanya penulis menyusun isu-isu pendidikan yang berkaitan dengan berbagai pihak yang terlibat dalam pendidikan di Indonesia. Bagi mahasiswa dan dosen Prodi Manajemen Pendidikan dan Fakultas Pendidikan akan mendapatkan gambaran bagaimana kebijakan pendidikan pemerintah yang diselenggarakan oleh Kemendikbud, Kemenristekdikti, dan Kemenag. Bagi pengawas, kepala sekolah, dan guru akan memperoleh informasi bagaimana konsep dan praktik pendidikan yang terjadi dan belum terjadi (ide) di Indonesia. Di samping itu, buku ini dapat dijadikan bahan diskusi bagi mahasiswa, dosen, pengawas, kepala sekolah, dan guru tentang kebijakan, konsep, dan praktik pendidikan dasar, menengah, dan tinggi Indonesia. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup