Musica A Alegria De Ensinar E Aprender
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Musica A Alegria De Ensinar E Aprender
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Author :
language : en
Publisher: Irmãos Vitale
Release Date :
Musica A Alegria De Ensinar E Aprender written by and has been published by Irmãos Vitale this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
A Alegria De Conversar Sobre Ensino E Aprendizagem
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Author : Kelly Simões Cartaxo Lima Costa
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-11-26
A Alegria De Conversar Sobre Ensino E Aprendizagem written by Kelly Simões Cartaxo Lima Costa and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-26 with Education categories.
O livro A alegria de conversar sobre Ensino e Aprendizagem é uma obra que o encantará do princípio ao fim, pois está impregnada de aprendizagens e paixão pela Educação. É um livro que conversará com você, leitor, de forma única e atual; que estimulará professores, gestores e acadêmicos da docência a quererem aprender e reaprender. Com temas como Educação Emocional, Autorregulação, Cultura de Paz, Bullying, Mindfulness, Avaliação da Aprendizagem e muitos outros, e de linguagem simples, clara, reflexiva, transparente e motivadora, os textos presentes neste livro causarão inquietação, curiosidade, amplitude e desejo de conhecer os diversos caminhos que a educação pode nos conduzir. Permita-se abrir para o novo! Sinta a conexão entre o coração e a razão! Ouse, desafie-se e experimente diferentes saberes!
A Alegria De Ensinar
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Author : Rubem A. Alves
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1994
A Alegria De Ensinar written by Rubem A. Alves and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with Education categories.
Projeto De Leitura De Bolso
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Author : Maria Cristina Furtado
language : pt-BR
Publisher: Arco 43
Release Date : 2021-01-22
Projeto De Leitura De Bolso written by Maria Cristina Furtado and has been published by Arco 43 this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-22 with Education categories.
A literatura em sala de aula, se for bem trabalhada, é um instrumento primordial, desde o início do Ensino Fundamental I para que o aluno venha a se tornar um leitor fluente, capaz de interpretar textos e por meio deles, repensar o mundo e a sua vida. O livro aborda a importância de um projeto de leitura que seja inovador na aprendizagem, relembra as diversas metodologias existentes, o papel do professor na atualidade, e o que diz a neurociência sobre aprendizagem. Reflete sobre as competências socioemocionais, as emoções, os sentimentos, e as vantagens de se trabalhar através da literatura, a ética, a poesia e a música. Traz ainda o passo a passo, detalhado, deste projeto de leitura, passando pelos objetivos, desenvolvimento, avaliação e o material para o projeto.
Educa O Emocional Para Professores Conhecendo As Emo Es Para Ensinar E Aprender Melhor
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Author : Adriana Fóz
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-04-26
Educa O Emocional Para Professores Conhecendo As Emo Es Para Ensinar E Aprender Melhor written by Adriana Fóz and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-04-26 with Education categories.
O mundo complexo e em rápida transformação exige que nós e as gerações futuras tenhamos plena consciência de nossas emoções — de como elas in¬uenciam nossa razão, nosso comportamento e nossas relações — e que aprendamos a aprimorar nossa capacidade de lidar melhor com elas. E uma vez que a dimensão emocional está sujeita ao processo de aprendizagem, podendo ser desenvolvida, e igualmente o in¬uencia, a escola e o educador precisam incluí-la em seu trabalho educacional em prol de uma educação integral. Mas e as emoções do educador? Como ele poderá ensinar se não recebe formação para que conheça e desenvolva sua própria dimensão emocional? Este livro traz a experiência de 20 anos de Adriana Fóz e Alcione Marques com Educação Emocional de Professores, incluindo igualmente o resultado dos estudos que desenvolveram na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Com exemplos práticos e atividades, é um convite ao autoconhecimento e um mergulho no entendimento do fenômeno e processo das emoções. Sobretudo, é um recurso precioso para lidar melhor com os desa os do fazer educacional, para compreender as emoções de crianças e adolescentes e para uma vida mais plena.
Pol Ticas De Amizade E Alegria Nos Curr Culos E Forma O De Professores Da Educa O Infantil
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Author : Maria Riziane Costa Prates
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-07-17
Pol Ticas De Amizade E Alegria Nos Curr Culos E Forma O De Professores Da Educa O Infantil written by Maria Riziane Costa Prates and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-17 with Education categories.
Pensar currículos, formação, docências e infâncias; experimentar a amizade. O livro Políticas de amizade e alegria nos currículos e formação de professores da educação infantil aponta elementos para pensar em uma educação produzida de modo coletivo, no enfrentamento de políticas individualizantes e lineares.
Caminhos Aprendizagens
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2000
Caminhos Aprendizagens written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Environmental education categories.
Introdução; Caminhos e aprendizagens; Nas margens do Rio Acre; Da Ilha de Ituqui para o mundo da várzea; Música, festa e alegria; Ensinar e aprender na floresta; Desenvolvimento comunitário; Investindo na organização popular; Em terras camponesas; O desafio extrativista; Manejo sustentável; Gerando renda e sonhos; Rádio no ar: as lições do mergulhão; Nas trilhas do parque; Pesquisa; As pontes entre saberes; Um encontro possível: alternativas para madeireiros; Fauna e unidades de conservação; Além do mico-leão-dourado; Nas asas do papagaio; Abrindo a roda; Endereços do projetos.
Pedagogy Of Freedom
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Author : Paulo Freire
language : en
Publisher: Rowman & Littlefield Publishers
Release Date : 2000-12-13
Pedagogy Of Freedom written by Paulo Freire and has been published by Rowman & Littlefield Publishers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000-12-13 with Education categories.
This book displays the striking creativity and profound insight that characterized Freire's work to the very end of his life-an uplifting and provocative exploration not only for educators, but also for all that learn and live.
Contos De Um Velho Professor
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Author : Djacyr De Souza
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2012-12-24
Contos De Um Velho Professor written by Djacyr De Souza and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-12-24 with Social Science categories.
A história é um misto de verdade ou imaginação e narra uma história de um educador que foi humilhado, espezinhado e desvalorizado pelos próprios colegas, mas muito amado pelos alunos. Que pecados cometeu?
Educa O B Sica Agendas Na Am Rica Latina
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Author : Elói Martins Senhoras
language : pt-BR
Publisher: Editora IOLE
Release Date : 2023-06-29
Educa O B Sica Agendas Na Am Rica Latina written by Elói Martins Senhoras and has been published by Editora IOLE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-29 with Education categories.
Esta obra, intitulada “Educação Básica: Agendas na América Latina”, apresenta uma rica agenda de análises que valoriza desde fundamentos teóricos até a riqueza empírica da realidade educacional em sua concretude latinoamericana, possibilitando assim a construção de reflexões sobre forças, fraquezas, ameaças e oportunidades que possam corroborar para o avanço das fronteiras científicas. Fruto de um trabalho coletivo, desenvolvido por vinte e sete pesquisadores com diferentes formações acadêmicas e expertises no campo educacional, oriundos do Brasil, Colômbia, Equador, México e Peru, esta obra conjuga as contribuições oriundas de instituições públicas e privadas de ensino, pesquisa e extensão, findando valorizar as análises e debates dentro de uma perspectiva eclética sobre a Educação Básica na América Latina. O ecletismo teórico-metodológico proposto nesta obra é explicitado, tanto, pela presença de um plural debate entre diferentes correntes teóricas do pensamento educacional, quanto, por diferentes procedimentos metodológicos de levantamento e análise de dados, possibilitando assim a apreensão de diferentes óticas para capitação e interpretação dos fenômenos e temas na Educação Básica latinoamericana. Caracterizado por uma abordagem exploratória, descritiva e explicativa quanto aos fins e qualitativa quanto aos meios, este livro foca diferentes agendas educacionais por meio de estudos de caso cuja triangulação teórico-metodológica se alicerça no levantamento bibliográfico e documental de dados primários e secundários vis-à-vis a uma correspondente análise de hermenêutica educacional que parte de diferentes paradigmas científicos. Conclui-se que uma panorâmica visão é fornecida ao público leitor, fundamentada em relevantes análises de estudos de casos que corroboram teórica e conceitualmente para a produção de novas informações e conhecimentos sobre a fluida realidade da Educação Básica latinoamericana no período contemporâneo, em um contexto de permeado por complexidade e diferentes paradigmas ideológicos de interpretação e ação. Organizado para estimular o espírito de reflexão e criticidade sobre a realidade da Educação Básica latinoamericana, este livro de coletânea é indicado para um extenso número de leitores, justamente por apresentar uma didática leitura empírica que despertará o interesse, tanto, de um público leigo afeito a novos conhecimentos, quanto, de um público especializado de acadêmicos que busca dialogar com base em tradicionais e novas abordagens científicas.