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Musik Und Bewegung


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Rhythmik Musik Und Bewegung


Rhythmik Musik Und Bewegung
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Author : Marianne Steffen-Wittek
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2019-08-31

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Lange vor dem ›body turn‹ eröffnete Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) mit seiner musikpädagogischen Konzeption neue Perspektiven auf die Verkörperung von Musik. Die moderne Rhythmik befragt und erweitert die Vernetzung von Musik und Bewegung - auch in Verbindung mit transdisziplinären Themen wie Wahrnehmung, Entrainment, Medientransfer, kinästhetischem Hören und Aspekten künstlerischer Gestaltung. Der Band eröffnet einen facettenreichen Einblick in historische Bezüge sowie theoretische Grundlagen der Rhythmik als disziplinübergreifende Praxisforschung. Markante Spots beleuchten die Vielfalt der künstlerischen und pädagogischen Praxis der Rhythmik - flankiert durch zahlreiche Hinweise auf multimediale Datenquellen.



Die Transposition Von Musik In Bewegung Als Quelle Allgemeiner Und Musikspezifischer Lernprozesse


Die Transposition Von Musik In Bewegung Als Quelle Allgemeiner Und Musikspezifischer Lernprozesse
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Author : Thomas Roghmann
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-06-25

Die Transposition Von Musik In Bewegung Als Quelle Allgemeiner Und Musikspezifischer Lernprozesse written by Thomas Roghmann and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-06-25 with Music categories.


Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,3, Universität Potsdam (Institut für Musik und Musikpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Noch bis zum Ende der Sechziger Jahre des vorherigen Jh.s dominierte in amtlichen Erlassen und didaktisch-methodischen Fachpublikationen die Auffassung, der Vokalbereich müsse im Musikunterricht eine Vorrangsstellung einnehmen, das Singen sei die wichtigste musikalische Verhaltensweise und eine Annäherung an die Kunstmusik solle insbesondere über die Auseinandersetzung mit verschiedenartigem Liedgut erfolgen. Diese Sichtweise erscheint historisch angemessen, wenn man sich vergegenwärtigt, daß die musikalische Umwelt von Kindern bis zur Wende zum 20. Jh. nahezu ausschließlich durch volkstümliche und geistliche Lieder repräsentiert war, welche stets in unvermittelter Form aufgenommen wurden, zumeist realisiert durch den eigenen Musiklehrer in seiner Funktion als Organist, Kantor oder Leiter des ortseigenen Chores.1 Eine grundlegend veränderte Situation hat sich jedoch mit der Perfektionierung und Verbreitung von Aufnahme- und Wiedergabetechnik sowie von Rundfunk und anderen Massenmedien ergeben. Der Hörer ist nicht mehr auf das angewiesen, was er selbst musiziert bzw. was andere in seiner unmittelbaren Umgebung musizieren, sondern kann sich flexibel seinen persönlichen Vorlieben hingeben, schließlich ist Musik aller Genres jederzeit verfügbar.2 Eine so plurale musikalische Realität läßt sich aber kaum mit nur einer zentralen Verhaltensweise erschließen, etwa mittels vokaler Reproduktion. Der Musikunterricht sollte daher auf die beschriebenen Veränderungen mit einer Vielzahl an Inhalten und Methoden reagieren. Zum Zwecke einer umfassenden musikalischen Unterweisung unterscheidet Venus (1984: 21f.) fünf grundlegende Verhaltensweisen zur Musik, deren Gleichrangigkeit in der schulmusikalischen Arbeit er für erstrebenswert hält: Produktion – Reproduktion – Rezeption – Transposition – Reflexion. Widmet sich Venus in seiner Schrift Unterweisung im Musikhören einer vertiefenden Betrachtung der Musikrezeption, soll es in der vorliegenden Arbeit um die Transposition von Musik in Körperbewegung gehen.



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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2022

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Musik Und Bewegung


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Author : Elisabeth Danuser-Zogg
language : de
Publisher: Academia Verlag
Release Date : 2019-10-14

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This book presents the teaching of music and movement/rhythmics as a dual-faceted model of structure and dynamics. In terms of structure, the books first part outlines the skills required to work with people of all ages and those with special needs. Its second part defines the characteristics of creative, arts-based teaching. Throughout the book, illustrations of the model are included to guide the reader through the interplay between structure and dynamics. The studys clearly defined goals and their ability to be adapted to individual lesson plans allow it and its model to be used in a variety of occupations. In addition, the range of levels it addresses results in numerous suggestions for those working in the field of inclusivity. This book will appeal to teachers and students of music and movement/rhythmics, music, art, gymnastics and sport, as well as to all those working in the most diverse fields who are interested in art education. German Description: Die Vermittlung von Musik und Bewegung/Rhythmik wird als Modell in einer dualen Einheit von Struktur und Dynamik dargestellt. In der Struktur im ersten Teil werden Kompetenzprofile umrissen, welche fur die Arbeit mit Menschen aller Altersstufen sowie Menschen mit besonderen Bedurfnissen zuzuordnen sind. Der zweite Teil definiert die Merkmale einer kunstbasierten kreativen Unterrichtsgestaltung. Modellzeichnungen erleichtern an jedem Punkt die Orientierung im Spannungsfeld von Struktur und Dynamik. Die genaue Definierung von Zielen als auch die Moglichkeit der individuell anpassbaren Dynamik macht eine Anwendung in unterschiedlichsten Berufsfeldern moglich. Durch die Vielfalt der Ebenen werden zusatzlich zahlreiche Hinweise fur die Arbeit im Bereich der Inklusion beschrieben. Angesprochen sind Lehrende und Lernende in Musik und Bewegung/Rhythmik, Musik, Kunstlerischer Vermittlung, Gymnastik und Sport, sowie kunstpadagogisch Interessierte aus den verschiedensten Arbeitsgebieten.



Musikpsychologie Musik Und Bewegung


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Author : Wolfgang Auhagen
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2019

Musikpsychologie Musik Und Bewegung written by Wolfgang Auhagen and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with Music categories.


Musizieren und Singen gehen immer mit ko?rperlicher Bewegung einher, und selbst das Ho?ren von Musik kann unbewusste Mitbewegungen auslösen oder zum bewussten Tanzen animieren. Band 28 des 'Jahrbuchs Musikpsychologie' enthält neben freien Beiträgen vor allem aktuelle Forschungsberichte zum Thema 'Musik und Bewegung' und greift dabei auch neuere Analysemethoden wie Eyetracking- und Motion-Capture-Verfahren auf.



Leben Ist Bewegung Ist Musik


Leben Ist Bewegung Ist Musik
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Author : Angelika Hauser-Dellefant
language : de
Publisher: Dr Ludwig Reichert
Release Date : 2016

Leben Ist Bewegung Ist Musik written by Angelika Hauser-Dellefant and has been published by Dr Ludwig Reichert this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with Movement education categories.


English summary: What does music and movement have to do with our being humans? Basic musicality and basic patterns of movement are given to all of us. Without these qualities we would not be able to learn languages and to understand each other. What from the start functions unconsciously can be stimulated and supported through artistic means. Artistic expression is part of human nature and not a luxury. Especially through music and movement we can develop further the foundations of communication and enhance our awareness of life. The present book shows how the connections between music and movement can be taken up in education to convey social and creative skills - not only to children but also to adults, elderly people and people with special needs. After a short introduction into the development of the Vienna faculty the interrelations of music and movement will be explained in more detail by means of the different aspects of MB/R. At the end the applications of the method to the major target groups are described and an insight into the didactics of the subject is provided.13 authors who teach at the department of Music and Movement Education/Rhythmics at the University of Music and Performing Arts Vienna and who are shaping the field of study in an decisive way describe and justify important results and insights from their longtime experience as professionals and teachers in artistic, pedagogic and/or scientific fields. In 18 contributions they exhibit the different aspects of Music and Movement Education/Rhythmics. As a whole they offer an overview of the potential and the manifold possibilities of the department. German description: Was hat Musik und Bewegung mit unserem Menschsein zu tun? Eine Grundmusikalitat und Grundmuster der Bewegung sind uns allen gegeben. Ohne diese waren wir nicht imstande Sprache zu erlernen und einander zu verstehen. Was zunachst unbewusst funktioniert, kann durch kunstlerische Mittel gefordert werden. Kunstlerischer Ausdruck gehort zur menschlichen Natur und ist kein Luxus. Besonders durch Musik und Bewegung konnen wir Grundlagen der Kommunikation weiterentwickeln und unser Lebensgefuhl steigern.Im vorliegenden Buch wird gezeigt wie Zusammenhange von Musik und Bewegung padagogisch aufgegriffen werden konnen, um soziale und kreative Fertigkeiten zu vermitteln - nicht nur fur Kinder sondern auch fur Erwachsene, Seniorinnen und Senioren und fur Menschen mit besonderen Bedurfnissen.Nach einer kurzen Einfuhrung in die Entwicklung der Wiener Ausbildung werden uber die verschiedenen Aspekte der Musik- und Bewegungspadagogik/Rhythmik die Zusammenhange von Musik und Bewegung naher erlautert. Zuletzt wird die Anwendung bei den wichtigsten Zielgruppen beschrieben und ein Einblick in die Fachdidaktik gegeben.Dreizehn Autorinnen und Autoren, die an der Studienrichtung Musik- und Bewegungspadagogik/Rhythmik an der Universitat fur Musik und darstellende Kunst Wien lehren und die Ausrichtung dieses Studiums massgeblich pragen, beschreiben und begrunden wichtige Ergebnisse und Erkenntnisse aus ihrer langjahrigen Berufs- und Lehrerfahrung in kunstlerischen, padagogischen und/oder wissenschaftlichen Bereichen. In 18 Beitragen stellen sie verschiedene Aspekte der RhythmikMB dar. In ihrer Gesamtheit bieten sie einen Uberblick uber das Potential und die vielfaltigen Moglichkeiten dieses Fachbereiches.



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Author : Rudolf Bode
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-03-13

Musik Und Bewegung written by Rudolf Bode and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-03-13 with Science categories.


Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.



Tanzchuchi


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Author : Zentralstelle für Lehrerfortbildung (Bern)
language : de
Publisher:
Release Date : 1981

Tanzchuchi written by Zentralstelle für Lehrerfortbildung (Bern) and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1981 with Dance categories.


Tanz, Methodik, Musik, Bewegung, Kind, Schule, Unterricht.



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Author : Jürg Lanfranconi
language : de
Publisher:
Release Date : 2008

Musik Und Bewegung written by Jürg Lanfranconi and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.


Für alle Stufen der Volksschule geeignet.



Musik Als Bewegung


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Author : Christian Salvesen
language : de
Publisher: tredition
Release Date : 2020-10-06

Musik Als Bewegung written by Christian Salvesen and has been published by tredition this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-06 with Science categories.


Was ist Musik? Eine Abfolge von Klängen, eine Bewegung, ein Strom von Gefühlen und Energie, ein komponierter Zusammenhang von Zeichen? Alle diese Deutungen werden in diesem Buch vorgestellt. Doch im Zentrum steht die These des Schweizer Musikwissenschaftlers Prof. Dr. Ernst Kurth (1886-1946): "Alles musikalische Geschehen beruht in Bewegungsvorgängen und ihrer inneren Dynamik." Einige der bedeutendsten Musiktheoretiker des 20. Jahrhunderts, die sogenannten Energetiker sind bei ihren Analysen von der Annahme ausgegangen, dass Musik eine "aus einer Kraftquelle fließende, gesetzlich geregelte Bewegung" sei. Sie wollen musikalische Form nicht als ein abstraktes, aufgesetztes Schema, sondern als ein organisch-dynamisches Entwicklungsprinzip, als einen hörbaren, zielstrebigen Bewegungszusammenhang deuten. In dieser ursprünglich als Dissertation konzipierten Arbeit wird der Begriff der Bewegung und der Energie in Bezug auf Musik und musikalische Form dargestellt und philosophisch hinterfragt. Dabei geht es um die Polyphonie von J. S. Bach, die Harmonik im "Tristan" von R. Wagner und die Sinfonien von Anton Bruckner.