Musikalisches Kreativit Tstraining In Der Grundschule

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Musikalisches Kreativit Tstraining In Der Grundschule

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Author : Hans Pimmer
language : de
Publisher: F. Noetzel
Release Date : 1992

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Kreativit T In Der Musikalischen Grundschule

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Author : Andrea Notz
language : de
Publisher:
Release Date : 1993

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Begabung Und Kreativit T In Der Popul Ren Musik

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Author : Günter Kleinen
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2003

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Die Musikalische Grundschule

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Author : Bertelsmann Stiftung
language : de
Publisher:
Release Date : 2011

Die Musikalische Grundschule written by Bertelsmann Stiftung and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with categories.

HauptbeschreibungMusik und eigenes Musizieren bieten viele Chancen: die Verbindung von Kreativität und konzentrierter Übung, die Möglichkeit, Empfindungen über Musik Ausdruck zu verleihen oder sie mitzuerleben, die Gelegenheit, gemeinsam an einem größeren Musikprojekt zu arbeiten und dabei sich und die anderen ganz neu zu erleben - diese und viele weitere Aspekte sprechen dafür, der musikalischen Bildung im schulischen Kontext mehr Aufmerksamkeit zu schenken. Vor diesem Hintergrund startete das Land Hessen in Kooperation mit der Bertelsmann Stiftung 2005 das Projekt Musikalische Grundschule. I.

Musikalische Gestaltungsarbeit In Der Grundschule

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Author : Tobias Heiß
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2019-12-20

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit soll das Potential von musikalischer Gestaltungsarbeit herausheben, aber auch Grenzen und Herausforderungen für Lehrer sowie für Kinder aufzeigen, die dieses Konzept unwillkürlich mit sich bringt. Kapitel zwei und drei beschäftigen sich zunächst mit grundlegenden Begriffen und deren Unterscheidung. Es werden beispielhaft zwei subjektorientierte Konzepte der Musikdidaktik vorgestellt, die die musikalische Gestaltungsarbeit in ihrem Fokus haben. Anschließend folgt der kurze Umriss einer Diskussion in der Musikdidaktik und -wissenschaft, die sich auf die schriftliche Fixierung und Notation von Kompositionen konzentriert und hinterfragt, inwiefern alternative Notationsformen zulässig oder für Kinder besser praktikabel sind. In Kapitel vier soll den Fragen nachgegangen werden, aus welchen Gründen musikalische Gestaltungsarbeit mit Grundschulkindern für eben diese relevant ist, warum es sich lohnt, früh damit zu beginnen und welche Auswirkungen sie auf das Individuum haben kann. Kapitel fünf beleuchtet das Spannungsfeld im Musikunterricht, das beim Durchführen von musikalischen Gestaltungsarbeiten entstehen kann. Einerseits kann es durch entwicklungspsychologische Voraussetzungen der Kinder und andererseits durch musikalischen Anspruch genährt werden. Es wird aus verschiedenen Blickwinkeln untersucht, inwieweit Kinder im Grundschulalter schon befähigt sind, derartige musikdidaktische Konzeptionen durchzuführen und in welchem Ausmaß ihre Entwicklung gegebenenfalls noch ein Hindernis darstellt.

Komponieren Im Musikunterricht Der Grundschule

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Author : Joana Grow
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2018-01-09

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Dem Fach Musik wird eine besondere Eignung zur Förderung von Kreativität zugesprochen. Entsprechende methodische Möglichkeiten wie das Erfinden von Musik sind derzeit jedoch kaum Unterrichtsgegenstand. Diese Arbeit diskutiert das Erfinden von Musik in aktuellen und traditionellen Ansätzen sowie in einer Schulmusikbuchanalyse. Der Blick auf den internationalen Diskurs, insbesondere nach England, führt zur Entwicklung eines Modells für das Komponieren im schulischen Unterricht. In einer quasi-experimentellen Unterrichtsstudie wird die Wirksamkeit eines zugehörigen Unterrichts untersucht. Joana Grow forscht an der TU Braunschweig in den Bereichen Musik erfinden mit Kindern, Musik und Sprache, Lehrer_innenprofessionalisierung und Gender.

Musikerfinden In Der Elementaren Musikerziehung

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Author : Ulrike Ossenkop
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2005-01-25

Musikerfinden In Der Elementaren Musikerziehung written by Ulrike Ossenkop and has been published by diplom.de this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-01-25 with Music categories.

Inhaltsangabe:Einleitung: „Es genügt nicht, um Musik recht zu verstehen, sie wiederzugeben. Man muß erfinden und eins muß mit dem anderen gelernt werden.“ Jean-Jacques Rousseau. In der Primarstufe spielt die elementare Musikerziehung eine wichtige Rolle im Hinblick auf (Selbst-)Wahrnehmung und Motorik, aber auch im Hinblick auf die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes, die wiederum verbunden ist mit Erziehung zu einem angemessenen sozialen Verhalten und zu Empathiefähigkeit. Ein Teil der elementaren Musikerziehung ist der Bereich des Musikerfindens im Sinne musikbezogener Umgangsweisen, der den Anspruch erhebt, die schöpferischen Kräfte des jungen Individuums vor einer ‚Verschüttung’ zu bewahren und zu fördern im Sinne einer kreativen Erziehung. Diese kreative Erziehung wird in den Unterrichtsvorschlägen für das Fach Musik oft unter dem Stichwort der ‚Improvisation’ angestrebt und verwirklicht: Hier betätigen sich die Kinder kreativ, d.h. schöpferisch dahingehend, dass sie etwas für sich Neues erfinden, schaffen, ‚kreieren’. Bei einer näheren Untersuchung dieser Aussage, lässt sich eine Problematik dahingehend erkennen, dass in der Literatur der Begriff der Kreativität eher zu einem Modewort avanciert ist und daher recht oberflächlich benutzt wird. Ähnliches gilt für den Improvisations-Begriff. Die Diskussionen um Kreativität und Improvisation sind extrem kontrovers. Eine fast unüberschaubare Flut von Veröffentlichungen scheint diese Begriffe immer mehr zu verwässern, obwohl sie das Gegenteil versucht, sie nämlich fassbarer zu machen. Im ersten Teil der Arbeit werden diese Stichwörter der Kreativität und der Improvisation – unter Berücksichtigung der aktuellen Diskussion – als wesentlicher Bestandteil der theoretischen Voraussetzungen zum Musikerfinden beleuchtet. Im Zentrum der Überlegungen steht dabei der sogenannte „kreative Prozess“ (Poincaré). Theorien und Strukturschemata werden diskutiert, um diesen vielschichtigen Vorgang verständlicher erscheinen zu lassen. Durch Gegenüberstellung und Vergleich von Improvisation und kreativem Prozess werden Differenzen und Gemeinsamkeiten aufgedeckt sowie die oberflächliche Begriffsverwendung in der Literatur herausgearbeitet. Anschließend werden weitere das Musikerfinden betreffende Komponenten wie anthropologische, soziale, oder gruppenimprovisatorische angesprochen. Anlass dieser Untersuchung war unter anderem die Beobachtung, dass in diversen Lehrerhandbüchern des Faches Musik immer wieder die [...]

Kreativit T In Der Schule Finden F Rdern Leben

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Author : Julia Sophie Haager
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2019-07-29

Kreativit T In Der Schule Finden F Rdern Leben written by Julia Sophie Haager and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07-29 with Psychology categories.

Mit Kreativität kann man Neues erschaffen. Ohne Neues geht es nicht weiter. Deshalb muss sie nun auch in der Schule gefördert werden. Und das ist in der schulischen Praxis gar nicht so einfach! Aber was genau ist Kreativität? Wo entstehen die Freiräume für Kreativität im Unterricht und wie kann man Schüler/innen mit kreativer Begabung fördern? Dieses Buch will (angehenden) Lehrkräften, pädagogischen Fachkräften, Psycholog/innen und interessierten Laien helfen, Antworten auf ihre Fragen rund um die Kreativität zu finden. Durch theoretische Ansätze, empirische Befunde und kritische Perspektiven aus Forschung und Praxis zeigen die Beiträge interessierten Leser/innen auf, unter welchen Bedingungen Kreativität wachsen kann und wie sie souverän damit umgehen können.

Barcelona

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Author : Torge Braemer
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2016-04-05

Barcelona written by Torge Braemer and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-04-05 with Travel categories.

Barcelona, ein Mekka für Gitarristen! Der Autor und Gitarrist Torge Braemer hat in der katalanischen Hauptstadt faszinierende Orte der Gitarrenmusik aufgespürt, attraktive Fotos von Sehenswürdigkeiten gemacht und interessante Informationen aus dem Bereich der Musikgeschichte gesammelt. So ist dieses umfangreiche Buch über die Kulturmetropole Barcelona entstanden. Es ist ein nützlicher Stadtatlas mit genauen Adressen, anschaulichen Ortsbeschreibungen und übersichtlichen Karten. Es hilft Ihnen, schöne Straßen, wie die Avinguda Portal de l'Àngel, den Carrer de Petritxol oder den Passeig de San Joan, zu finden und erleichtert das Aufspüren sonniger Plätze, wie die Plaça del Sol, und erholsamer Parks, wie den Parc del Laberint. Außerdem ist es ein hilfreicher Stadtführer mit präzisen Wegbeschreibungen, die mit ansprechenden Abbildungen illustriert sind. Es nimmt Sie auf außergewöhnlichen Rundgängen im Barri Gòtic und spannenden Streifzügen durch El Raval mit und lädt Sie zu vornehmen Promenaden im Eixample und zu romantischen Spaziergängen am Mittelmeer in La Barceloneta ein. Als lesenswertes Geschichtsbuch informiert es mit genauen Daten und einfachen Erklärungen über das Leben und Wirken erfolgreicher Gitarristen, wie Fernando Sor, Francisco Tárrega und Miguel Llobet, und führt ganz nebenbei auch in Themen wie Stadtgeschichte und Architektur ein. Darüber hinaus dient es ebenfalls als praktisches Handbuch. Mit einer umfangreichen Namensliste und einem geordnetem Ortsregister kommen Sie schnell und einfach zu Ihrem Wunschveranstaltungsort: Sowohl zu Konzerthallen, Theatern, Museen, Kulturzentren und Kirchen, als auch zu Clubs, Musikcafés und Nachtlokalen. Dieses Buch zeigt Ihnen die facettenreiche Welt Barcelonas aus der Sicht eines Gitarristen.

Schulmanagement Und Beziehungsarbeit

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Author : Doris Wirth
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :

Schulmanagement Und Beziehungsarbeit written by Doris Wirth and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.