O Professor Como Pessoa
DOWNLOAD
Download O Professor Como Pessoa PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get O Professor Como Pessoa book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
O Professor Como Pessoa
DOWNLOAD
Author : Jesus Maria Sousa
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2000
O Professor Como Pessoa written by Jesus Maria Sousa and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Teachers categories.
O Professor Como Pessoa Com Uma Investiga O Sobre Os Sentimentos Dos Professores
DOWNLOAD
Author : Juan José Mouriño Mosquera
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1976
O Professor Como Pessoa Com Uma Investiga O Sobre Os Sentimentos Dos Professores written by Juan José Mouriño Mosquera and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1976 with Teachers categories.
O Professor Uma Pessoa Guardada E Aguardada
DOWNLOAD
Author : Maria Amélia Pereira Sawaya
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1981
O Professor Uma Pessoa Guardada E Aguardada written by Maria Amélia Pereira Sawaya and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1981 with Teachers categories.
O Professor
DOWNLOAD
Author : Maria Amelia Pereira Sawaya
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1981
O Professor written by Maria Amelia Pereira Sawaya and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1981 with categories.
Ser Excel Ncia Como Professor
DOWNLOAD
Author : Wagner Luiz Marques
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2011-05-07
Ser Excel Ncia Como Professor written by Wagner Luiz Marques and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-05-07 with Education categories.
Este livro é um momento de discussão sobre profissões, analisando o desempenho com qualidade e motivação em agir com amor na função que se prontificou em praticar. A ação do ser professor é a pauta principal, porque é do professor que todas as outras profissões são formadas. Ser educador é mais do que uma profissão é uma vocação, é doar o conhecimento que possui para o seu próximo, atuar com respeito e responsabilidade, mas também existir o mutuo retorno de educação que deve ser praticado. Ser excelência é difícil classificar uma pessoa. O professor não, porque é ele que proporciona esta condição. É o professor que possibilita o aluno a se tornar pessoa digna, respeitadora e responsável pelos seus atos, tudo em decorrência de uma única ação, o amor de fazer com qualidade o seu serviço praticado. Eficácia e eficiência são palavras que caminham juntos e elas sintetizam tudo o que é ser professor, pois se o profissional quer ser excelência siga os passos do professor aquele que foi, é e será o seu exemplo de pessoa. Lendo o livro A EXCELÊNCIA DE SER PROFESSOR está absorvendo muito mais do que uma profissão é estar estudando os princípios das profissões, o arcabouço do conhecimento, a inspiração de agir com talento e aptidão nas operações rotineiras. •AÇÕES DO PROFESSOR •A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO NA BUSCA DO CONHECIMENTO •O MOTIVO PRINCIPAL DE SER PROFESSOR •O VERDADEIRO LÍDER É SER EXCELÊNCIA COMO PROFESSOR •A EXCELÊNCIA COMO PROFESSOR CONCLUI NA SUA BOA EDUCAÇÃO Este livro tem como objetivo fazer do leitor inspirador em realizar com gratidão as ações do professor e se espelhar nele como é agir com qualidade e realmente conhecer uma vocação de verdade.
A Constru O Coletiva Na Escola Como Espa O De Forma O
DOWNLOAD
Author : Regina Candida Führ
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2017-08-15
A Constru O Coletiva Na Escola Como Espa O De Forma O written by Regina Candida Führ and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-08-15 with Education categories.
Considerar a escola como o lugar privilegiado para a formação docente, onde a construção do conhecimento se constrói na interação com o outro, nos faz perceber que o professor é, antes de tudo, uma pessoa em evolução, em busca de um tornar-se uma pessoa em relação ao outro. Para isso, a escola, na sua estrutura organizacional, deve privilegiar espaços de formação continuada para os docentes. A escola, quando constituída como articuladora dos espaços coletivos, oportuniza a construção de redes de conhecimento na qual um aprende com o outro, através da troca, da observação, do questionamento, do conhecimento, do relacionamento. Os professores aprendem informalmente com seus pares e a partir de suas próprias experiências. Como eixo articulador da coletividade e espaço de formação, a escola envolve todos os segmentos da comunidade. Dessa forma, o processo de aprendizagem e desenvolvimento profissional, quando adotado e incorporado, poderá constituir o eixo de aprendizagem da escola, em sua busca por oferecer processos de ensino-aprendizagem que façam a diferença para todos os participantes: professores, alunos, pais, administradores e comunidade. À medida que a escola coletivamente busca soluções para seus problemas, um novo conhecimento é gerado, sugerindo alternativas de ação.
Humaniza O Pela Educa O A Influ Ncia Da Pessoa Do Professor
DOWNLOAD
Author : Marilise Brockstedt Lech
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-12-17
Humaniza O Pela Educa O A Influ Ncia Da Pessoa Do Professor written by Marilise Brockstedt Lech and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-17 with Education categories.
Depois de vivenciar inúmeras e revolucionárias mudanças culturais, científicas e tecnológicas, a humanidade enfrenta, nessa virada de milênio, a necessidade de engendrar uma nova revolução. Olhando de forma global e otimista, ela já está acontecendo e perpassa pela Educação. Olhando de forma mais específica, chega-se à escola e à pessoa do professor, cujas propostas de trabalho não podem ser somente ensinar, mas, para muito além, precisam educar, no sentido de humanizar os educandos, dando sentido ao conhecimento, ampliando a sua Consciência Humana, pelo exemplo de boa pessoa e por meio de metodologias adequadas aos novos tempos. Os professores formam-se academicamente para exercerem seu ofício, porém a qualidade do seu trabalho também depende dos seus aspectos pessoais, cuja formação antecede e vai além da formação acadêmica. As capacidades de amar e de ser empático, de demonstrar o humor e a alegria, de encantar-se e comprometer-se com o seu trabalho revelam quem é o profissional e, sobremaneira, como é a sua pessoa e, como está claramente apresentado neste livro, são esses os aspectos que os educandos reconhecem, valorizam e tornam os professores marcantes e influentes na sua própria formação pessoal. Diferentemente da escola tradicional, que tinha como meta transmitir conhecimentos prontos, a escola atual também se tornou um templo de convivência, já que as famílias e os espaços seguros de convivência estão cada vez mais restritos e, além disso, os conhecimentos são facilmente acessados pelos meios eletrônicos. Neste livro, trataremos de defender um novo olhar sobre a escola e as relações entre o professor e os estudantes. São tempos de se planejar uma educação mais integral, na qual crianças e jovens possam aprender a respeitar a diversidade, a serem mais inclusivos, a desenvolverem habilidades cognitivas, psicomotoras e sociais, bem como sejam capazes de questionar e de construir conhecimentos novos, a fim de estarem aptos a transformar o mundo em um lugar melhor. Esperamos que este livro contribua para esse novo olhar, em especial sobre a pessoa do professor.
Auto Estima Do Professor A
DOWNLOAD
Author : Franco Voli
language : pt-BR
Publisher: Labor et Fides
Release Date : 1998-09-18
Auto Estima Do Professor A written by Franco Voli and has been published by Labor et Fides this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998-09-18 with Education categories.
Esta obra é um compêndio teórico-prático sobre a auto-estima e suas repercussões sobre as pessoas. Seu objetivo é a mudança e o crescimento pessoal e se aplica explicitamente a professores e professoras e a sua relação com os alunos. O professor, desde a educação infantil até a universitária, representa um dos elementos-chave na formação e desenvolvimento de gerações mais abertas, livres, seguras, competentes e, sobretudo, mais felizes e eficientes em suas vivências e resultados. Na relação aluno/professor, não está presente apenas o caráter acadêmico e de transmissão de conhecimentos, mas algo muito mais profundo, que envolve as características psíquicas dos atores da relação pedagógica. Por essa razão, em sua atividade educativa como facilitador da formação da personalidade de seus alunos, o professor acaba agindo como psicoterapeuta, ainda que não tenha aprendido como fazê-lo. Tem de reconhecer, analisar e lidar tanto com suas próprias situações pessoais como com a de seus alunos. Estes, como ele, são geralmente afetados, de um modo ou de outro, por situações familiares, sociais e escolares que interferem em seu trabalho de classe, de socialização, acadêmicas e vivenciais em geral. Conseqüentemente, para educar de forma efetiva para um mundo melhor, precisa-se de educadores que sejam capazes de se relacionar consigo próprios aceitando incondicionalmente suas próprias diferenças e tenham uma visão essencialmente positiva da vida e das relações humanas. O professor, como pessoa realizada e com auto-estima elevada, poderá indicar a seu alunos um modelo de adulto que os motive e ajude a conseguir uma formação pessoal similar. Para isso, contudo, é necessário estar conscientes do que se deve mudar na educação.
A An Lise Psicanal Tica Da Rela O Professor X Aluno No Ensino Fundamental Ii
DOWNLOAD
Author : Ladyjane Caetano Moraes
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-08-05
A An Lise Psicanal Tica Da Rela O Professor X Aluno No Ensino Fundamental Ii written by Ladyjane Caetano Moraes and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-05 with Education categories.
O desenvolvimento da obra surgiu do interesse e necessidade de tentar entender o que há por trás dessa relação que forma inúmeros profissionais no mundo; relação essa que não vem com fórmula pronta e nem se pode classificar, julgar e construir conceitos sem antes analisar todo o contexto dos envolvidos no processo ensino-aprendizagem. Cada um traz consigo uma bagagem, uma história e um contexto cheio de nuanças que poderão desencadear em boas ou dificultosas relações. Um dos maiores objetivos do livro é mostrar e fazer as pessoas entenderem que, independente de qual seja a profissão que a pessoa decidiu seguir na vida adulta, ela passará por esse processo. Não só o educador, mas também o professor, ensina muito a cada um de seus alunos, uma vez que em determinado momento a curiosidade de entender e saber o que acontece com o outro falará mais alto, o que se relaciona-se à aprendizagem como um todo; área na qual todos nós passamos alguns bons anos, no decorrer de nossa formação enquanto ser humano. Para isso, descreve-se alguns dos vários tipos de professor e aluno existentes, lembrando que não se pode generalizar e nem classificar cada uma das partes em uma única definição/característica. Todos são inseridos em pelo menos duas descrições. Uma vez que todo o processo de aprendizagem se desenvolve com a colaboração de ambos(as) professor x aluno, vale ressaltar que, até certo ponto e alguns anos atrás, entendia-se que essa relação não sofria cortes, rupturas, identificações e 'N' outras coisas. Percebe-se ao, longo desse processo, que muito do que foi internalizado pelo(a) aluno(a) em seu habitat externo e familiar faz com que, em algum momento, dependendo da estrutura de personalidade do(a) aluno(a), ele(a) se rebele de alguma forma (positiva e/ou negativamente). Entenda que o(a) aluno(a) ainda está em processo de formação da sua personalidade. Seus sentimentos e emoções, em muitos momentos, tornam-se contraditórios e são muito fortes. Porém, por estar em um processo de transição, isso o(a) assusta às vezes. E é a partir dessas observações que o estudo foi realizado, transformando-se hoje no livro em suas mãos. Mesmo que você não trabalhe na área educacional, a leitura será de grande valia para cada pessoa que assim o fizer.
A Doc Ncia Em Primeira Pessoa
DOWNLOAD
Author : Valdir Lamim-Guedes
language : pt-BR
Publisher: Editora Na Raiz
Release Date : 2023-06-27
A Doc Ncia Em Primeira Pessoa written by Valdir Lamim-Guedes and has been published by Editora Na Raiz this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-27 with Education categories.
As (auto)biografias que integram esta obra apresentam informações de como o professor ou professora buscou informações para atender ao novo cenário, o que pode envolver aprendizagem aberta; assim como, a descrição de ações que foram desenvolvidas durante as aulas remotas, sendo que, no contexto de cada pessoa, provavelmente, foram inovações educacionais. Por fim, existem comentários sobre o que se aprendeu e experenciou durante a docência durante a pandemia de Covid-19 e que será, em parte, mantido com o retorno do ensino presencial. A obra conta, além do prefácio e de uma introdução, com 64 capítulos redigidos por 65 pessoas de todas as regiões do país. Em grande medida o objetivo de termos textos em primeira pessoa que apresentam fatos, vivências e reflexões foi alcançado, assim, temos um conjunto representativo e que dá voz aos profissionais da Educação. Apesar das muitas dificuldades enfrentadas, fica evidente o esforço e dedicação dos docentes aos seus alunos, aspecto que tornar-se ainda mais necessário atualmente devido aos desafios do retorno ao ensino presencial e de minimizar os problemas decorrentes da pandemia de Covid-19.