P Dagogische Konzepte Zum Umgang Und Zur Arbeit Mit Medien
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P Dagogische Konzepte Zum Umgang Und Zur Arbeit Mit Medien
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Author : Carlos Steinebach
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011
P Dagogische Konzepte Zum Umgang Und Zur Arbeit Mit Medien written by Carlos Steinebach and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Philipps-Universität Marburg (Institut für Schulpädagogik), Veranstaltung: Medienpädagogisches Handeln in der Schule - Grundlagen und Ansatzpunkte für die schulische Medienarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Medien umgeben die Lehrkräfte und auch die Schülerinnen und Schüler im Alltag, haben eine historische Tradition, unterliegen dynamischen Veränderungsprozessen und werden "[...] zunehmend Bestandteil kultureller Erbschaft, in die eingeführt werden muss [...]" . Die Schule hat auf diesem Sektor Aufgaben zu übernehmen. Sie kann es nicht ignorieren, dass die Medien in vielen Bereichen menschlichen Lebens eine zentrale Rolle spielen - und das nicht erst seit heute. Die heutigen Schülerinnen und Schüler des 21. Jahrhunderts leben in "[...] reich aggregierten und strukturierten Medienwelten [...]", die ihr tägliches Leben beeinflussen und prägen. Daher ist ein kritischer und reflexiver Umgang mit den Medien vor allem in der erzieherischen und bildenden Institution Schule vonnöten und bedarf pädagogischer Begleitung, um die Heranwachsenden durch ästhetische Anregung, bildende Auseinandersetzung und ethische Diskussion zu mündigen Bürgerinnen und Bürgern der modernen (Medien-)Gesellschaft zu "erziehen". Als Lehrkraft steht man den Medien in einer ähnlich rezeptiven Situation gegenüber wie die Schülerinnen und Schüler, da man selbst Mediennutzer ist. Daher ist es die Aufgabe der Lehrerinnen und Lehrer, das Medienangebot und die Medienbotschaften mit fachlichem Wissen und dem erzieherischen Auftrag zu verbinden. Dies bedeutet, es gilt Medieninhalte adäquat aufzubereiten, die Medien und ihre Inhalte möglichst objektiv und kritisch zu betrachten sowie den Schülerinnen und Schülern in einer handlungsorientierten Form Medienkompetenz zu vermitteln. Inhaltsverzeichnis Prolog Handlungsorientierte Medienpädagogik Was bedeutet "handlungsorientiert"? Lernzielbereiche einer ganzheitlich handlung
P Dagogische Konzepte Zum Umgang Und Zur Arbeit Mit Medien
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Author : Carlos Steinebach
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011-02-18
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Philipps-Universität Marburg (Institut für Schulpädagogik), Veranstaltung: Medienpädagogisches Handeln in der Schule – Grundlagen und Ansatzpunkte für die schulische Medienarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Medien umgeben die Lehrkräfte und auch die Schülerinnen und Schüler im Alltag, haben eine historische Tradition, unterliegen dynamischen Veränderungsprozessen und werden „[...] zunehmend Bestandteil kultureller Erbschaft, in die eingeführt werden muss [...]“ . Die Schule hat auf diesem Sektor Aufgaben zu übernehmen. Sie kann es nicht ignorieren, dass die Medien in vielen Bereichen menschlichen Lebens eine zentrale Rolle spielen – und das nicht erst seit heute. Die heutigen Schülerinnen und Schüler des 21. Jahrhunderts leben in „[...] reich aggregierten und strukturierten Medienwelten [...]“ , die ihr tägliches Leben beeinflussen und prägen. Daher ist ein kritischer und reflexiver Umgang mit den Medien vor allem in der erzieherischen und bildenden Institution Schule vonnöten und bedarf pädagogischer Begleitung, um die Heranwachsenden durch ästhetische Anregung, bildende Auseinandersetzung und ethische Diskussion zu mündigen Bürgerinnen und Bürgern der modernen (Medien-)Gesellschaft zu „erziehen“. Als Lehrkraft steht man den Medien in einer ähnlich rezeptiven Situation gegenüber wie die Schülerinnen und Schüler, da man selbst Mediennutzer ist. Daher ist es die Aufgabe der Lehrerinnen und Lehrer, das Medienangebot und die Medienbotschaften mit fachlichem Wissen und dem erzieherischen Auftrag zu verbinden. Dies bedeutet, es gilt Medieninhalte adäquat aufzubereiten, die Medien und ihre Inhalte möglichst objektiv und kritisch zu betrachten sowie den Schülerinnen und Schülern in einer handlungsorientierten Form Medienkompetenz zu vermitteln. Inhaltsverzeichnis Prolog Handlungsorientierte Medienpädagogik Was bedeutet „handlungsorientiert“? Lernzielbereiche einer ganzheitlich handlungsorientierten Medienpädagogik Grundsätze einer ganzheitlich handlungsorientierten Medienpädagogik Ziele einer ganzheitlich handlungsorientierten Medienpädagogik Ganzheitlich handlungsorientierte Medienpädagogik in der Schule Öffnung der Schule Probleme ganzheitlich handlungsorientierter Medienpädagogik in der Schule Aktive Medienarbeit Grundlegende Lernprinzipien der aktiven Medienarbeit Aktive medienorientierte Projektarbeit Handelndes Lernen im Projekt Ziele medienpädagogischer Projekte Vorbereitung einer medienorientierten Projektarbeit Was sollen medienpädagogische Projekte leisten? Praktisches Beispiel Relevanz innerhalb der schulpädagogischen Diskussion
Spielen Und Erleben Mit Digitalen Medien
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Author : Andrea Winter
language : de
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
Release Date : 2011-01-01
Spielen Und Erleben Mit Digitalen Medien written by Andrea Winter and has been published by Ernst Reinhardt Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-01-01 with Education categories.
Spielkonzepte mit digitalen Medien Kreative Spielmethoden mit digitalen Medien ermöglichen ganz neue Wege in der pädagogischen Arbeit! So können Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene auf eine Art und Weise angesprochen werden, die an ihre oft medial geprägte Lebenswelt anschließt. Die AutorInnen stellen verschiedene Varianten mobiler Spielansätze vor, wie z. B. Geocaching, Medienrallyes oder mobile, spielbasierte Lernansätze, aber auch den Einsatz von Computerspielen in schulischen und außerschulischen Bereichen bis hin zum Medieneinsatz in der Seniorenarbeit. Fachbegriffe werden verständlich erklärt und erprobte Konzepte werden so vorgestellt, dass auch der "mediale Laie" einen leichten Zugang findet. Zu diesem Buch gibt es unter unter https://e-u-l.reinhardt-verlag.de hilfreiche Literaturhinweise, Links, Filme, Checklisten, Konzeptideen und vieles mehr.
Internet
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Author : Markus Bentlage
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2003-04-02
Internet written by Markus Bentlage and has been published by diplom.de this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-04-02 with Education categories.
Inhaltsangabe:Einleitung: Für die einen sind sie Hoffnungsträger, für die anderen Schreckgespenster. Die neuen Medien, speziell das Internet, halten unaufhaltsam Einzug in unsere Gesellschaft. Aus zahllosen Werbeanzeigen oder Werbespots im Fernsehen ist das Internet bereits bekannt und begeistert Leser und Zuschauer. Slogans wie, „Bin ich schon drin, oder was? – Das geht ja einfach!“ oder „sie finden uns auch im Internet unter www. ... .de“ lassen erkennen, dass das Internet für viele immer mehr zur Gewohnheit wird. „Aber was ist eigentlich das Internet, was ist so interessant an diesem Medium und welchen Nutzen habe ich persönlich davon?“ Dies sind häufige Fragen, welche meist von älteren Menschen gestellt werden. Die jüngere Generation kennt dieses Medium bereits und weiß auch zu welchem Zweck es ihnen dienen kann. Pädagogisch ist die Frage zu stellen, welche Chancen für den Bildungsbereich bestehen könnten. Wenn es Chancen in sich birgt, sind dann nicht auch Risiken damit verbunden. Wer nach der Zukunft der Bildung fragt, bekommt häufiger die Antwort: Internet. Eröffnungs- und Festtagsreden hochrangiger Politikerinnen und Politiker, die sich mit der Zukunft des Bildungssystems im allgemeinen und der Zukunft der Schule im besonderen befassen, lassen in dieser Hinsicht besonders aufhorchen. Das Internet als weltumspannende „Problemlösungsmaschine“, dies ist der technologische Mythos, mit dem sich die Schule der Zukunft - ob sie will oder nicht – auseinandersetzen muss. Diese Arbeit befasst sich mit der Bedeutung und Verwendung des neuen interaktiven Mediums Internet bezüglich der pädagogischen Arbeit in der Schule. Das Ziel dabei ist, das Internet vor der Kulisse aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen als Informations- und Kommunikationsmedium vorzustellen und einen Ausschnitt möglicher schulischer Einsatzmöglichkeiten und Risiken aufzuzeigen. Gang der Untersuchung: Im Kapitel II „Das Internet“ werden Aspekte der Technologie „Internet“ vorgestellt und Begriffserklärungen vorgenommen. Damit soll ein Überblick über die Geschichte, den Aufbau und Anwendungsdienste des Internets gegeben werden. Das Kapitel III „Internet und Bildung“ beschreibt Veränderungen im Bildungsbereich, welche aufgrund der neuen Technologie „Internet“ eintreten. Hierbei soll aufgezeigt werden, inwieweit das Internet für den Bildungsbereich Veränderungen mit sich bringt, und welche neuen Ziele der Bildung nun zu bewältigen sind. Die Quintessenz der Überlegungen aus [...]
Medienp Dagogik
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Author : Daniel Süss
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-07-15
Medienp Dagogik written by Daniel Süss and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-07-15 with Language Arts & Disciplines categories.
Dieses Buch führt ein in das interdisziplinäre Feld der Medienpädagogik. Es stellt die Dimensionen, Modelle und Theorien vor, welche empirischen Studien und angewandten Projekten zugrunde liegen. Die Entwicklung der Medienpädagogik wird historisch und im internationalen Vergleich aufgezeigt. Mediensozialisation, Medienerziehung und Mediendidaktik werden miteinander in Verbindung gebracht. Medienpädagogische Forschung und die Konsequenzen für Ausbildung und pädagogische Praxis werden diskutiert. Das Lehrbuch bietet eine kompakte und gut verständliche Einführung und enthält zahlreiche Verweise auf weiterführende Literatur und Online-Quellen. Für die zweite Auflage wurde der Band grundlegend überarbeitet und aktualisiert; dabei wurden alte Beispiele durch aktuellere ergänzt, sämtliche Literaturnagaben und Links geprüft und aktualisiert. Darüber hinaus wurde im Anhang mit der Einführung der Rubrik "Blogs" den Entwicklungen im Social Web Rechnung getragen.
Medienerziehung In Der Digitalen Welt
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Author : Sandra Fleischer
language : de
Publisher:
Release Date : 2019-03-31
Medienerziehung In Der Digitalen Welt written by Sandra Fleischer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03-31 with categories.
Digitale Medien Im Pr Senzunterricht
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2024-03-25
Digitale Medien Im Pr Senzunterricht written by and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-25 with Education categories.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,5, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Fragestellung, wie digitale Medien effektiv in den Präsenzunterricht integriert werden können. Ausgehend von einer systematischen Literaturrecherche werden verschiedene pädagogische, medienpädagogische, didaktische und mediendidaktische Modelle, Theorien und Konzepte identifiziert und analysiert. Die Arbeit beginnt mit der Definition grundlegender Begriffe und dem Aufbau eines theoretischen Rahmens. Anschließend wird das methodische Vorgehen detailliert beschrieben. Wichtige Modelle und Konzepte zur Einbindung digitaler Medien im Unterricht werden präsentiert und im Kontext der Forschungsfrage diskutiert. Der Text schließt mit einer Zusammenfassung der zentralen Ergebnisse und der Beantwortung der Forschungsfrage ab. Dieser Leitfaden dient als wertvolle Ressource für Lehrende und pädagogische Fachkräfte, die digitale Medien sinnvoll in ihren Unterricht integrieren möchten.
Medienerziehung In Der Digitalen Welt
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Author : Sandra Fleischer
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2019-05-22
Medienerziehung In Der Digitalen Welt written by Sandra Fleischer and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-05-22 with Education categories.
Starting from a basic view of education, this book provides nuanced insights into the different ways in which children are now growing up in an increasingly mediatized world, and into the ways in which children and young people currently deal with media. The media-related preferences and skills of various age groups, which are conditioned by their development and socialization, are presented in a way that is close to everyday life, providing starting points for media-educational action. The rights of children and young people that are anchored in Germany=s constitution, parental privilege and the state=s supervisory role are outlined as the major legal frameworks. The other essays in the volume are dedicated to the individual fields of activity of preschool centres, schools, family and social work. The essays illustrate not only demands, patterns of media-educational activity by parents and the support with this that parents need, but also the way in which educational professionals can act appropriately in the world of digital media.
Medien Und Kindheit
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Author : Stefan Faas
language : de
Publisher: BOD GmbH DE
Release Date : 2023-11-07
Medien Und Kindheit written by Stefan Faas and has been published by BOD GmbH DE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-11-07 with Education categories.
Anknüpfend an den Lebenswirklichkeiten von Kindern und Familien in einer zunehmend digitalen Welt vermittelt dieses Arbeitsbuch pädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen und in der Kindertagespflege Grundwissen zu den Zielen und Inhalten der frühkindlichen Medienbildung. Im Vordergrund stehen dabei Anregungen, Impulse und Methoden zur medienpädagogischen Arbeit mit Kindern und Familien. Des Weiteren bietet es Zugänge, sich mit der eigenen Reflexionsfähigkeit im Hinblick auf die eigene Medienbiografie und die damit verbundene Haltung sowie mit Partizipation und Kinderrechten im Kontext von Digitalität auseinanderzusetzen.
Medien Und Soziale Arbeit
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Author : Hans-Jürgen von Wensierski
language : de
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
Release Date : 2011-02-02
Medien Und Soziale Arbeit written by Hans-Jürgen von Wensierski and has been published by Ernst Reinhardt Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-02-02 with Education categories.
Weitere Informationen zu dem Gesamtwerk finden Sie unter www.soziale-arbeit.de.