Pedagogos E Matem Tica Saberes Em Constru O
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Pedagogos E Matem Tica Saberes Em Constru O
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Author : Eliane Maria Vani Ortega
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-03-11
Pedagogos E Matem Tica Saberes Em Constru O written by Eliane Maria Vani Ortega and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-11 with Education categories.
Pedagogos e Matemática: saberes em construção é um livro destinado a educadores em geral. Este livro descreve como licenciandos do curso de Pedagogia de uma instituição pública da região oeste do interior do estado de São Paulo vão modificando as visões sobre a Matemática e seu ensino durante o curso.
O Trabalho E O Saber Docente Construindo A Mandala Do Professor Artista Reflexivo
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Raphael Alves Feitosa
Release Date :
O Trabalho E O Saber Docente Construindo A Mandala Do Professor Artista Reflexivo written by and has been published by Raphael Alves Feitosa this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
As Contribui Es De Theobaldo Miranda Santos Para O Ensino De Matem Tica E A Constru O De Saberes Profissionais De Professores Prim Rios Em Mato Grosso 1950 1980 Volume 4
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Author : Josélia de Souza Soares Ferreira (Aut.)
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2021-09-15
As Contribui Es De Theobaldo Miranda Santos Para O Ensino De Matem Tica E A Constru O De Saberes Profissionais De Professores Prim Rios Em Mato Grosso 1950 1980 Volume 4 written by Josélia de Souza Soares Ferreira (Aut.) and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-15 with Education categories.
A coletânea "Aspectos históricos: formação de professores e o ensino de matemática nas escolas primárias Mato-grossenses," representa um sonho, fruto das pesquisas desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação de Mestrado Acadêmico em Ensino da Universidade de Cuiabá/UNIC. Sob diferentes perspectivas, destaca estudos inerentes à formação docente e ao ensino de matemática tendo como cenário a escola primária mato-grossense e paranaense. Cada autor dá ênfase a sua pesquisa de forma muito peculiar, reafirmando a construção do conhecimento sob o viés da história cultural, como elemento essencial de reflexão e aprendizagem sobre os momentos históricos que marcaram o processo de ensino e aprendizagem de matemática ao longo dos anos. Boa Leitura!!
Matem Tica Para O Ensino Na Forma O De Professores
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Author : Maria Auxiliadora Vilela Paiva
language : pt-BR
Publisher: Edifes
Release Date : 2023-06-19
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Ser pesquisador da linha de formação de professor nos levou a discutir, refletir, aprender e ousar no que tange à formação de professores que queremos e cremos. Ao considerarmos que os professores têm saberes próprios e necessários à profissão, saberes estes que emergem, na maioria das vezes, da experiência e da prática docente, discutimos acerca da relevância de incorporar esses saberes em processos formativos. Essa discussão e reflexão nos fez avançar em nossas ações de extensão, ensino e pesquisa sobre a formação do professor que ensina matemática. Neste livro apresentamos pesquisas que foram discutidas, estruturadas e implementadas por membros do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática do Espírito Santo (Gepem-ES) vinculado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes). Posicionamo-nos em defesa da existência de saberes próprios da profissão docente e da valorização das compreensões individuais por meio de discussões coletivas, sem dicotomizar o saber individual e coletivo. Buscamos perspectiva teórica e metodológica apropriadas a este cenário em que os saberes, tanto da prática docente dos professores quanto da experiência dos licenciandos. Editora: Edifes Ano: 2023 Edifes Editora do Ifes Editora do Instituto Federal do Espírito Santo
O Novo Enem E As Pr Ticas Educativas Do Professor De Matem Tica Do Ensino M Dio A Rela O Com O Saber E O Discurso Pedag Gico
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Author : Célio de Mendonça Clemente
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-05-09
O Novo Enem E As Pr Ticas Educativas Do Professor De Matem Tica Do Ensino M Dio A Rela O Com O Saber E O Discurso Pedag Gico written by Célio de Mendonça Clemente and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-09 with Education categories.
A obra O (Novo) ENEM e as práticas educativas do professor de matemática do ensino médio: a relação com o saber e o discurso pedagógico teve o seu embrião nas minhas inquietações com as práticas educativas e de gestão adotadas no Ensino Médio na rede pública do Estado do Ceará. As inquietações são inerentes ao professor e um imperativo para o sentido da docência, pois, precisa ser protagonista e tomar parte nas decisões que podem realocar a escola e os estudantes, do estágio de ser para o de vir a ser. Estudar as relações de ensino, aprendizagem e/ou ensino e aprendizagem, na instituição e/ou sistema de ensino onde atua não é suficiente ao professor para discorrer sobre elas. É necessário pesquisar e construir conhecimento. O Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências e Matemática pelo NPGECIMA/UFS referendou minhas formas de pensar as práticas educativas do professor de Matemática do Ensino Médio e abriu caminhos para conhecer conceitos imanentes à sua Relação com o Saber e ao seu discurso pedagógico que, não dissociam-se do discurso das políticas públicas para a educação. A maturação do conhecimento sobre estes e outros conceitos, aliada à uma pesquisa em três escolas da rede pública cearense, cujos principais sujeitos pesquisados foram os professores de Matemática, constituíram os elementos de propulsão para escrever esta obra. O propósito é tratar da relação que os professores de Matemática têm quanto à nova concepção de ENEM proposta pelas reformulações de 2009 e pelas DCNEM/2012 quando a Matemática passou a ser uma área do conhecimento. Parece ser, essa realidade de mudanças, a própria sedimentação do Novo Ensino Médio que se intenciona implantar e, nesse caso, é necessário identificar como os professores de Matemática se apropriam dessa nova concepção, como compreendem as mudanças e articulam a contextualização e a interdisciplinaridade aos conteúdos matemáticos. Necessário se faz, saber se houve mudanças nas práticas educativas dos professores e como a formação inicial e continuada destes têm determinado o uso de metodologias diferentes e novos métodos de avaliar a partir do discurso pedagógico dos documentos oficiais e do (Novo) ENEM com seus discursos, ideias e intenções.
I Conpeja Congresso Nacional De Programas Educativos Para Jovens Adultos E Idosos Qualidade Em Quest O
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Author :
language : pt-BR
Publisher: ESSENTIA EDITORA IFFLUMINENSE
Release Date : 2017-03-14
I Conpeja Congresso Nacional De Programas Educativos Para Jovens Adultos E Idosos Qualidade Em Quest O written by and has been published by ESSENTIA EDITORA IFFLUMINENSE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-03-14 with Education categories.
A Educação de Jovens, Adultos e Idosos é uma opção plural de elevada magnitude para a inclusão de parcela significativa da população no mundo do conhecimento. Tem-se, pois, a inserção educacional como alavanca para a inclusão de um segmento da população, com a agudeza da imersão de homens e mulheres no mundo do esclarecimento. E esclarecer é conhecer. Conhecer o universo e sua amplitude. Somar-se ao mundo do aclaramento. A obra organizada pelos professores Gerson Carmo e Carlos Marcio Lima – EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: QUALIDADE EM QUESTÃO – é uma oportunidade reveladora e inclusiva. Apraz pela valorização do conhecimento arregimentado a tão nobre parte da população, que se faz sedenta de compreensão do mundo e de reconhecimento social. Emerge de ações edificadoras, que culminaram no I Congresso Nacional de Programas Educativos para Jovens, Adultos e Idosos (Conpeja). Com esse efeito, trata-se de uma obra desafiadora para arremeter reflexões científicas a um público que, se alijado de conhecimento, tornar-se-ia ainda mais frágil. Cumpre-se, assim, a missão honrosa de educar, esclarecer e, mais do que isso, de incluir.
Educa O Ci Ncias E Matem Tica
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Author : Jusiany Pereira da Cunha dos Santos
language : pt-BR
Publisher: RFB Editora
Release Date :
Educa O Ci Ncias E Matem Tica written by Jusiany Pereira da Cunha dos Santos and has been published by RFB Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.
Este livro, distribuído em nove artigos se inclui em um processo de reflexão sobre a educação brasileira contemporânea, o ensino de ciências e matemática. Constituindo-se em um importante ponto de inflexão nesse processo de sistematização e produção de conhecimentos, as ideias aqui apresentadas, têm por objetivo aprofundar algumas constatações iniciais, discorrendo sobre a formação inicial e continuada dos professores, subsidiadas pelas discussões de alguns teóricos, pensando a partir do olhar dos docentes e dos pesquisadores que tem no campo educativo seu ofício profissional.
Educa O Matem Tica E Ensino De Matem Tica Na Forma O De Professores Dos Anos Iniciais
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Author : Gerusa Soares Pinheiro
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2022-10-13
Educa O Matem Tica E Ensino De Matem Tica Na Forma O De Professores Dos Anos Iniciais written by Gerusa Soares Pinheiro and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-13 with Education categories.
No cenário do ensino e aprendizagem dos alunos dos anos iniciais, se encontram os professores formadores do Ensino Fundamental I, egressos dos Cursos de Pedagogia, com acesso débil para o ensino de matemática; associado as matrizes curriculares com componentes insuficientes sobre metodologias e conteúdos matemáticos e; raros componentes que priorizam a teoria em detrimento das práticas e fazeres pedagógicos. Assim, a formação superior destes professores não explora, ensina ou contextualiza conteúdos de matemática que devem ser contemplados nos anos iniciais, nível escolar onde começam as defasagens de aprendizagens e os problemas com proficiências em especial, matemática e português. A obra demonstra, através de uma pesquisa longitudinal, a formação em serviço de um grupo de professoras, atuantes nos anos iniciais de uma escola da rede pública, as quais, ao longo de suas atuações profissionais, apontam lacunas sobre os conteúdos matemáticos, estratégias para ensinar matemática e práticas pedagógicas que possam associar saber científico, conhecimento específico e formação pedagógica. Profa. Dra. Tânia Maria Hetkowski UNEB/PPGEDUC/GEOTEC
Matem Tica Idoso E Cotidiano Mem Rias Saberes E Pr Ticas
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Author : Rômulo Tonyathy da Silva Mangueira
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2018-12-21
Matem Tica Idoso E Cotidiano Mem Rias Saberes E Pr Ticas written by Rômulo Tonyathy da Silva Mangueira and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-21 with Education categories.
Matemática, idoso e cotidiano: memórias, saberes e práticas faz uma reflexão sobre o quanto é possível aprender com as pessoas idosas. É uma obra que traz histórias de educação, resistência popular na escola e na vida, poder, valorização, liberdade, possibilidades, desafios e o resgate da memória social escolar. Com o objetivo de plantar uma semente, esta obra é dedicada às pessoas que anseiam por uma discussão urgente e necessária, para repensar os processos de ensino e de aprendizagem em Educação Matemática e refletir a escola na perspectiva de um espaço humanamente democrático, digno, participativo, solidário e justo.
Estrat Gias De Ensino Da Matem Tica
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Author : Gessilda Cavalheiro Müller
language : pt-BR
Publisher: EDUNEB
Release Date : 2017-01-01
Estrat Gias De Ensino Da Matem Tica written by Gessilda Cavalheiro Müller and has been published by EDUNEB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-01 with Education categories.
O tema desta coletânea, fruto de diversas pesquisas de pós-graduação, situa-se no campo dos estudos da aprendizagem da Matemática, mais especificamente, sobre as estratégias de ensino, tendo como objetivo entrelaçar saberes de pesquisadores, professores e alunos e divulgar a produção sobre as estratégias de ensino e aprendizagem na Matemática.
