Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Islam


Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Islam
DOWNLOAD

Download Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Islam PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Islam book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Islam


Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Islam
DOWNLOAD

Author : Ernawati Harahap, dkk.
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2022-09-05

Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Islam written by Ernawati Harahap, dkk. and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-05 with Education categories.


Buku ini berisi 35 bab (tiga puluh lima) pembahasan mengenai pendidikan anak usia dini dalam perspektif Islam yaitu Pola Asuh Orangtua terhadap Perkembangan Aspek Moral dan Agama Anak Usia Dini; Pengaruh Orangtua dalam Pengasuhan Agama Anak Usia Dini; Pendidikan Agama terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia Dini; Penanaman Karakter Religius Anak Usia Dini melalui Kegiatan Jum’at Berkah; Penanaman Karakter Islami Anak Usia 5-6 Tahun melalui Media Botol Amal; Implementasi Penanaman Toleransi dalam Meningkatkan Moral, Agama, dan Akidah Anak di Lingkungan yang Berbeda Agama; Pendidikan Islam Berbasis Multikultural dalam Pendidikan Anak Usia Dini; Pembiasaan Sholat Dhuha Berjamaah terhadap Pendidikan Karakter; Pengaruh Pembiasaan Kegiatan Celengan Syurga terhadap Pembentukan Karakter Gemar Bersedekah pada Anak di PAUD An Nahl Duri Kosambi; Peran Guru terhadap Pembentukan Karakter Islami Anak Usia Dini; Pentingnya Penanaman Nilai-nilai Akhlak sesuai Ajaran Islam pada Anak Usia Dini Kelompok B Umur 5-6 Tahun dalam Merakit Hubungan Sesama Manusia; Penanaman Nilai-nilai Adab pada AUD melalui Bercerita Kisah Para Nabi dan Orang-orang Shaleh; Peran Orangtua dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini dalam Mencapai Target Tri Sukses Generasi Penerus; Pengaruh Peran Orangtua terhadap Perilaku Anak Usia Dini yang Beragama Islam di Sekolah Umum; Implementasi Metode Qiroati terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Anak Usia Dini ; Menciptakan Lingkungan Islami dalam Rangka Proses Pendidikan di Sekolah Islam Terpadu; dan seterusnya.



Pendidikan Anak Usia Dini


Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD

Author : Chandrawaty
language : id
Publisher: EDU PUBLISHER
Release Date : 2020-07-09

Pendidikan Anak Usia Dini written by Chandrawaty and has been published by EDU PUBLISHER this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-09 with Education categories.


Dalam buku ini terdiri dari 16 chapter, yang ditulis oleh enam belas dosen PG-PAUD Perguruan Tinggi Muhammadiyah. 16 chapter tersebut, adalah: Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini; Egocentric Thinking: Memahami Egosentrisme pada Anak Usia Dini; Urgensi Perkembangan Motorik Anak Usia Dini; Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini; Persepsi Orang Tua terhadap Whole Language dalam Pengenalan Reseptif Menyimak Anak Usia Dini; Perkembangan Emosi dan Permasalahan Emosi Anak Usia Dini; Membangun Adab Anak Melalui Komunikasi Epektif dalam Keluarga; Optimalisasi Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Menstimulasi Perkembangan Anak Usia Dini; Digital Parenting 4.0; Tanggung Jawab dan Disiplin untuk Membentuk Nilai Moral dan Agama Anak Usia Dini; Urgensi Parenting Pendidikan Anak Usia Dini dalam Perspektif Islam; Mengendalikan Marah Dengan Senyuman dan Tawa dalam Mengasuh Anak Usia Dini; Keteladanan Orang Tua Sebagai Dasar Nilai Agama bagi Anak Usia Dini; Mengembangkan Sosial Anak Usia Dini; Asyiknya Home Learning untuk Anak Usia Dini



Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Konsep Islam


Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Konsep Islam
DOWNLOAD

Author : M. Ihsan Dacholfany
language : id
Publisher: Amzah
Release Date : 2021-12-29

Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Konsep Islam written by M. Ihsan Dacholfany and has been published by Amzah this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-29 with Religion categories.


Terbitnya buku ini merupakan sebuah langkah baik dalam proses mencerahkan pemahaman dan pengaplikasian konsep pendidikan anak usia dini dalam dunia pendidikan anak. Buku ini mengetengahkan mengenai tahap awal prapendidikan, mulai dari memilih pasangan suami maupun istri karena berkaitan dengan perkembagan anak, pola asuh, dan perlindungan hak-hak anak dalam pembentukan karakter di dalam keluarga, disertai bacaan doa-doa dan sebagainya dalam dimensi ke-Islaman. Karya tulis ini dipandang penting bagi para akademisi, orangtua, dan praktisi pendidikan anak usia dini sebagai bahan rujukan dalam menjalankan aktivitas pendidikan bagi anak usia dini.



Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pendidikan Islam Dalam Menyikapi Kontroversi Belajar Membaca Pada Anak Usia Dini


Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pendidikan Islam Dalam Menyikapi Kontroversi Belajar Membaca Pada Anak Usia Dini
DOWNLOAD

Author : Dr. Lalu Muhammad Nurul Wathoni, M.Pd.I.
language : id
Publisher: Sanabil
Release Date : 2020-11-19

Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pendidikan Islam Dalam Menyikapi Kontroversi Belajar Membaca Pada Anak Usia Dini written by Dr. Lalu Muhammad Nurul Wathoni, M.Pd.I. and has been published by Sanabil this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-19 with Juvenile Nonfiction categories.


Banyaknya kalangan yang masih pro dan kontra tentang mengajarkan membaca dan menulis pada anak usia dini (AUD) yaitu TK (Taman Kanak-Kanak) atau RA (Raudhatul Athfal). Sebagian menyatakan bahwa membaca dan menulis pada anak usia dini (AUD) sebelum masuk sekolah dasar (SD/MI) berarti memaksakan anak untuk memiliki kemampuan yang seharusnya baru diajarkan di SD/MI, akibatnya anak tersebuat merasa terbebani dengan belajar membaca. Hal ini mengakibatkan waktu bermain, yang seharusnya adalah aktivitas dominan di usia mereka akan berkurang atau bahkan terabaikan, sehingga dikhawatirkan akan menghambat perkembangan potensi dan kemampuan anak secara optimal dikemudian hari, asumsi ynag berkembang pun anak cepat berkembang, cepat layu. Sebagian lain berpendapat, tidak masalah mengajarkan membaca dan menulis sejak anak usia dini. Biasanya yang memiliki pendapat untuk membolehkan anak diajarkan baca dilatarbelakangi agar anaknya tidak mengalami kesulitan ketika masuk SD/MI. Tuntutan masuk ke SD/MI pada saat ini mensyaratkan bahwa anak sudah mampu untuk membaca dan menulis. Sehingga merupakan kekhawatiran orang tua bahkan guru jika anak-anak mereka (TK/RA) belum bisa membaca ketika mau masuk di sekolah dasar (SD/MI). Orang tua khawatir tidak diterima di sekolah dasar saat seleksi masuk, sedangkan guru khawatir diaanggap tidak mampu memngajar dan khawatir gread sekolah menurun atau program kemampuan membaca menjadi brand sekolah (TK/RA) tersebut. Dengan adanya polemik tersebut, tidak jarang membuat orangtua menjadi bingung, pendapat mana yang harus diikuti karena masing-masing pendapat memiliki alasan yang cukup kuat. Hal ini yang mendorong penulis untuk menyusun buku yang berjudul, “Pendidikan Islam Anak Usia Dini: Pendidikan Islam dalam Menyikapi Kontroversi Belajar membaca pada Anak Usia Dini”. Diharapkan buku ini dapat memberikan paradigm baru terhadap pendidikan anak usia dini sesuai kajian Islam dan menjadi pencerahan secara ilmiah kepada pembaca, pemerhati pendidikan, pengembang, pengelola dan pelaksana pendidikan Islam di lapangan.



Konsep Pendidikan Islam Anak Usia Dini


Konsep Pendidikan Islam Anak Usia Dini
DOWNLOAD

Author : DR. Nurul Hikmah, M.A
language : id
Publisher: Yayasan Bait Qur'any At-Tafkir
Release Date : 2022-01-03

Konsep Pendidikan Islam Anak Usia Dini written by DR. Nurul Hikmah, M.A and has been published by Yayasan Bait Qur'any At-Tafkir this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-03 with Education categories.


Pada hakikatnya, setiap anak itu unik. Mereka memiliki karakteristiknya masing-masing. Ada anak yang introver, ekstrover, dan lain sebagainya. Selain itu, anak usia dini memiliki kecenderungan sifat sangat ingin tahu, energik, aktif, dan spontan dalam mengekspresikan emosinya. Anak juga memiliki sifat berpetualang untuk mengikuti rasa penasarannya, mempunyai fantasi yang besar, dan kurang lebih mampu untuk mengambil pertimbangan dalam setiap tindakannya. Pada masa anak ini merupakan masa paling potensial untuk belajar dan menggali potensi juga mengembangkan potensinya. Anak usia dini dalam islam, dalam disebut juga anak tamyiz, yaitu anak yang berada dalam masa persiapan untuk memasuki masa mumayyiz. Untuk itu maka pada masa ini, potensi anak diarahkan untuk menjadi manusia mumayyiz.



Perkembangan Anak Dalam Multi Perspektif


Perkembangan Anak Dalam Multi Perspektif
DOWNLOAD

Author : Made Ayu Anggreni, dkk
language : id
Publisher:
Release Date : 2023-06

Perkembangan Anak Dalam Multi Perspektif written by Made Ayu Anggreni, dkk and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06 with categories.


Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sangat mengutamakan proses pembelajaran yang terintegrasi karena anak memiliki berbagai potensi yang harus dikembangkan secara maksimal untuk berbagai kemampuan dalam memecahkan masalah kehidupannya di masa depan. Melihat berbagai hal yang perlu diperhatikan dalam proses pembelajaran anak, maka seorang guru sebaiknya bisa memahami setiap potensi yang akan dikembangkan sekaligus membuat kegiatan belajar yang menarik untuk dilakukan anak dalam proses pembelajaran. Pendekatan multi perspektif dalam memahami dan melayaní anak usia dini telah menjadi trend dan sekaligus sebuah kebutuhan. Anak usia dini hidup dan dibesarkan dalam beragam konteks. Mereka bersentuhan dengan agama karena agama ada dalam kehidupan mereka. Mereka juga membutuhkan sentuhan-sentuhan yang berbasis kepada ilmu psikologi, ilmu Kesehatan, ilmu gizi, ilmu seni dan juga budaya. Pendekatan multi perspektif dalam memahami dan mengintervensi perkembangan anak usia dini diharapkan akan mampu memberikan hasil yang efektif karena intervensi dilakukan berdasarkan pertimbangan keilmuan secara komprehensif. Pendekatan multi perspektif juga diharapkan menghasilkan sosok anak usia dini paripurna yang sanggup beradaptasi dalam berbagai situasi. Setiap guru, orang tua dan siapapun yang bekerja dengan anak usia dini perlu memahami konsep ini. Materi yang dibahas dalam buku ini adalah: Bab 1 Perkembangan Anak Usia Dini dalam Perspektif Budaya Bab 2 Perkembangan Anak Dalam Mengekspresikan Bakat, Minat dan Potensi Anak Usia Dini di Bidang Seni Bab 3 Kesejahteraan dan Pemenuhan Hak Anak Ditinjau dari Segi Gizi Bab 4 Pemenuhan Hak Anak dalam Kesehatan Bab 5 Perkembangan Anak Usia Dini: Perspektif Pendidikan Bab 6 Perkembangan Anak Usia Dini: Perspektif Psikologi Bab 7 Perkembangan Anak Usia Dini: Perspektif Islam



Kurikulum Pendidikan Islam Anak Usia Dini


Kurikulum Pendidikan Islam Anak Usia Dini
DOWNLOAD

Author : DR. Nurul Hikmah, MA
language : id
Publisher: Yayasan Bait Qur'any At-Tafkir
Release Date : 2022-06-08

Kurikulum Pendidikan Islam Anak Usia Dini written by DR. Nurul Hikmah, MA and has been published by Yayasan Bait Qur'any At-Tafkir this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-08 with Education categories.


Anak bukan hanya akan diberikan materi berupa pengetahuan, tetapi juga akan diberikan pengembangan diri sebagai manusia yang rasional dan saleh. Yang mana materi ini akan sangat baik untuk masa dewasanya, yang bukan hanya memberikan kesejahteraan fisik dan pengetahuan, tetapi moral dan spiritualnya juga baik. Baik itu berada pada lingkungan keluarga, masyarakat, atau sosial umum. Semua itu membutuhkan sebuah kurikulum yang mendukung dan sesuai dalam pengembangan diri anak usia dini. Kurikulum tersebut mencakup konsep pendidikan anak usia dini yang akan membahas bagaimana sebaiknya PAUD itu berjalan. Mulai dari merencanakan, merumuskan, dan melaksanakan juga mengembangkan pembelajaran pada pendidikan anak usia dini. Juga hak-hak anak usia dini apa saja yang perlu orang tua atau pengajar ketahui sehingga seluruh hak anak dapat terpenuhi dengan baik. Kemudian mensinkronisasikan antara pendidikan anak usia dini zaman sekarang dengan perspektif Islam. Selanjutnya menggabungkan keduanya agar pendidikan yang didapat anak usia dini terasa seimbang. Salah satu contoh yang sudah menerapkan pola pendidikan Islam dalam pendidikan anak usia dini adalah sekolah Bait Qur'any. Di sekolah ini, tersedua dasar-dasar kurikulum pendidikan anak usia dini untuk TK yang mendukung potensi anak, orientasi kurikulum, model kurikulum, dan isi dari kurikulum tersebut. Bukan hanya itu, sekolah Bait Qur'any juga memberikan contoh bagaimana proses pembelajaran tersebut berjalan, baik di rumah, sekolah, dan contoh bentuk program kerja sama sekolah dan keluarga.



Strategi Pengembangan Sosial Dan Emosi Anak Usia Dini Dalam Islam


Strategi Pengembangan Sosial Dan Emosi Anak Usia Dini Dalam Islam
DOWNLOAD

Author : DR. Nurul Hikmah, M.A.
language : id
Publisher: Yayasan Bait Qur'any At-Tafkir
Release Date : 2022-06-16

Strategi Pengembangan Sosial Dan Emosi Anak Usia Dini Dalam Islam written by DR. Nurul Hikmah, M.A. and has been published by Yayasan Bait Qur'any At-Tafkir this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-16 with Education categories.


Kecerdasan sosial emosi sangat krusial dikembangkan dan distimulasi sejak dini. Namun, sebelum mendidik dan mengembangkan kecerdasan emosi pada anak, orang tua perlu memiliki kecerdasan emosi yang baik dalam dirinya sehingga ketika mengaplikasikannya ke anak pun bisa menghasilkan karakter yang baik dan kuat pada anak. Anak usia dini, umumnya masih susah dan labil untuk mengekspresikan emosinya. Oleh karenanya, ada orang tua yang perlu mengontrol dan memberikan stimulasi kepada anak agar output-nya baik. Lantas, bagaimana strategi mengembangkan kecerdasan sosial dan emosi pada anak usia dini tanpa mengabaikan perspektif Islam? Pertama, orang tua perlu mengenal dan memahami sejatinya anak dalam keluarga itu memiliki peran seperti apa. Kemudian, orang tua juga perlu mengetahui fase-fase perkembangan yang terjadi pada anak usia dini, mulai dari perspektif psikologi Islam, fiqih, dan secara umum sehingga semua aspek dapat termaksimalkan. Di sisi lain, orang tua perlu memahami hak-hak sosial anak usia dini, pendidikan apa saja yang dirasa tepat untuk anak usia dini, juga pendidikan sosial dalam pengembangan pembelajaran demi menciptakan anak dengan karakter unggul. Untuk mendapatkan semua materi di atas, orang tua tidak perlu lagi bingung harus ke mana karena kini telah hadir buku Strategi Pengembangan Sosial dan Emosi Anak Usia Dini dalam Islam untuk membantu dan memberikan pengarahan apa saja yang perlu Anda, orang tua lakukan terhadap pengasuhan anak tanpa lepas dari perspektif Islam. Semoga dengan bantuan buku ini, anak bisa mempunyai karakter yang kuat dan islami. Terkontrol emosinya, sosialnya pun berjalan dengan baik.



Pendidikan Dan Perkembangan Anak Usia Dini Integrasi Pengetahuan Prophetic Dan Psikologi


Pendidikan Dan Perkembangan Anak Usia Dini Integrasi Pengetahuan Prophetic Dan Psikologi
DOWNLOAD

Author : Syahri Ramadhan, S.Psi., M.S.I.
language : id
Publisher: wawasan Ilmu
Release Date :

Pendidikan Dan Perkembangan Anak Usia Dini Integrasi Pengetahuan Prophetic Dan Psikologi written by Syahri Ramadhan, S.Psi., M.S.I. and has been published by wawasan Ilmu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


Yang membedakan buku ini dengan buku-buku yang lain adalah dengan adanya pembahasan integratif antara pandangan psikologi dan Islam tentang pendidikan dan perkembangan anak usia dini. Bentuk kajian integratif itu adalah dengan memberikan perspektif Islam (al-Qur’an dan hadis) dalam setiap bahasan mengenai anak usia dini. Dalam persentuhan sains dan Islam upaya ini disebut sebagai Islamisasi ilmu yang bertujuan untuk mengobjektifikasikan Islam dalam sains, sehingga ajaran Islam tidak dianggap sebatas dogmatis (tekstual normatif) saja, namun sejalan dengan konteks perkembangan ilmu pengetahuan. Buku ini diperentukkan untuk referensi bagi dosen, mahasiswa, dan masyarakat yang konsern dalam mengkaji dan mengurus pendidikan anak usia dini.



Pendidikan Karakter Anak Pra Akil Balig Berbasis Al Qur N


Pendidikan Karakter Anak Pra Akil Balig Berbasis Al Qur N
DOWNLOAD

Author : Aas Siti Sholichah
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2020-11-14

Pendidikan Karakter Anak Pra Akil Balig Berbasis Al Qur N written by Aas Siti Sholichah and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-14 with Religion categories.


Ajaran Islam mengisyaratkan pendidikan karakter diperkenalkan sejak anak dalam kandungan sampai anak memasuki akil balig. Masa akil balig merupakan istilah yang khusus diberikan dalam agama Islam kepada anak yang cukup umur dan memiliki kedewasaan biologis dengan kematangan alat reproduksi. Batasan usia balig tidak berdasarkan pada usia kronologis, akan tetapi didasarkan pada usia maturase secara seksual, yaitu ketika anak perempuan sudah menstruasi dan laki-laki mengalami ikhtilam (mimpi kedewasaan). Pada tahap usia akil balig ini, anak-anak diharapkan sudah mulai memiliki kemampuan untuk memikul tanggung jawab diri sendiri kepada Allah Swt. Dengan mengetahui dan memahami dasar-dasar ibadah, muamalah, munakahat dengan bimbingan dan arahan dari orangtua dan pendidik. Untuk itu, dalam mempersiapkan anak akil balig memiliki kemampuan dan sikap yang sesuai dengan ajaran Islam, berbagai upaya dapat dilakukan orangtua. Upaya tersebut berkaitan dengan tumbuh kembang anak, fitrah anak dan believe (kepercayaan dan keyakinan) orangtua dalam mendidik anak serta memilih pendidikan yang tepat. Pendidikan karakter yang dilakukan kepada anak pra akil balig dengan menempatkan fase tumbuh kembang, berorientasi fitrah dan keyakinan orangtua disertai dengan metode-metode yang dapat menumbuhkan karakter anak akan membentuk anak pra akil balig siap menjalani hidup dengan menjadikan diri sebagai abid yang taat dan tunduk atas perintah Allah Swt. serta menjadi khalifah fi al-ardh yang mampu menjaga hubungan baik dengan sesama dan merawat alam ini dengan penuh cinta dan kasih sayang.