Personalentwicklung In Lernenden Organisationen
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Personalentwicklung In Der Lernenden Organisation Voraussetzungen Chancen Und Risiken
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2023-09-20
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Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Tourismus - Sonstiges, Note: 2,3, Hochschule Fresenius Idstein, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit geht folgenden Fragen nach: Wie sieht die Personalentwicklung in einer lernenden Organisation aus? Und welche Voraussetzungen sind nötig damit sie funktioniert? Um diese Forschungsfragen beantworten zu können, müssen zunächst thematische Grundlagen geklärt werden. Dafür wird auf die Idee der lernenden Organisation eingegangen und diese genauer definiert. Die Voraussetzungen für eine lernende Organisation sollen außerdem erläutert werden, ebenso wie die Kritik an diesem Konzept. Anschließend wird die Personalentwicklung in klassischen Unternehmen aufgezeigt und eine Abgrenzung zu der Personalentwicklung in einer lernenden Organisation gezogen. Außerdem werden die Voraussetzungen für eine erfolgreiche Personalentwicklung in lernenden Organisationen dargelegt. Abschließen sollen die Chancen und Risiken einer erfolgreichen Entwicklung zu einer lernenden Organisation und einer erfolgreichen Personalentwicklung in dieser Organisation abgewogen werden. Am Ende folgt eine Zusammenfassung und das Fazit. Durch eine sich immer wieder verändernde Umwelt sind Organisationen heute gezwungen sich anzupassen und teilweise neu auszurichten. Neue Herausforderungen führen dazu, dass jahrelang bestehende Strategien und Systeme in Organisationen deshalb überdacht werden. Die gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und technischen Umweltveränderungen sorgen zurzeit dafür, dass Wissen und Lernfähigkeit immer mehr an Bedeutung gewinnen. Dies gilt nicht nur für einzelne Personen, sondern auch für die Organisationen selbst. Diese erkennen immer mehr den Wert von Wissen, um proaktiv auf Veränderungen reagieren zu können. Stetige Weiterentwicklung und Lernen gelten deshalb als die neue Grundlage für die Zukunftsfähigkeit einer Organisation. Die Idee einer lernenden Organisation ist hierbei ein viel diskutierter Ansatz. Das von Wissenschaftlern wie Peter M. Senge, Chris Argyris und Donald Schön aufgebrachte Konzept soll ein möglicher Weg für Organisationen sein, schnell auf Veränderungen reagieren zu können und Wettbewerbsfähig zu bleiben. Bei der Entwicklung zu einer lernenden Organisation kommt besonders der Personalentwicklung eine wichtige Rolle zu. Die Personalentwicklung ist fest in den meisten klassischen Organisationen verankert. Gleichzeitig muss diese sich jedoch ebenfalls wandeln und weiterentwickeln, um das neue Konzept zu ermöglichen.
Die Personalentwicklung Der Lernenden Organisation
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Author : Samuel Stäbler
language : de
Publisher: Duncker & Humblot
Release Date : 1999
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Personalentwicklung In Der Lernenden Organisation Eine Organisationssoziologische Betrachtung
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Author : Jürgen Haneberg
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2014-05-06
Personalentwicklung In Der Lernenden Organisation Eine Organisationssoziologische Betrachtung written by Jürgen Haneberg and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-05-06 with Business & Economics categories.
Diplomarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1.5, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: Organisationen können lernen. Zu dieser Annahme sind in zunehmender Zahl Organisationstheoretiker wie Managementforscher und Manager gekommen. Deutlich wird dies in der verstärkten Nachfrage nach Konzepten zur Beschreibung und Gestaltung institutionellen Wandels durch organisationales Lernen. Die Annahme, den in der Alltagssprache für Individuen reservierten Lernbegriff analog auf Organisationen anwenden zu können, blickt auf eine mindestens vierzigjährige Debatte in der Organisationstheorie zurück. In den letzten Jahren jedoch - vor allem mit der populärwissenschaftlichen Veröffentlichung von Peter M. Senge (1990) - gewinnt der Begriff in der Managementforschung thematische Hochkonjunktur. Lernen ist dabei in der Umgangssprache ein positiv besetzter Begriff; das heißt, das Kriterium des Lernerfolgs ist nicht beliebig, nicht wertneutral: zerstörerische Kompetenzen würden damit nicht unter den Lernbegriff subsumiert (Türk 1989, 100). Diese Wertung findet auch Eingang in den Sprachduktus der Managementforscher und Manager. Mitgedacht wird, daß Lernen von Organisationen (ähnlich wie bei Individuen) etwas Wünschenswertes und Nützliches darstellt. Entsprechend wird derzeit in der Managementforschung wie im Management die ‘lernende Organisation’ als anzustrebendes Idealmodell einer Unternehmensorganisation gefordert.
Personalentwicklung In Der Lernenden Organisation
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Author : Jürgen Haneberg
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 1998-08-13
Personalentwicklung In Der Lernenden Organisation written by Jürgen Haneberg and has been published by diplom.de this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998-08-13 with Business & Economics categories.
Inhaltsangabe:Gang der Untersuchung: Die mit dem "Transferpreis von Wissenschaft und Technologie in die betriebliche Praxis" der Kreishandwerkerschaft Osnabrück 1998 ausgezeichnete Diplomarbeit von Jürgen Haneberg legt das Thema "PERSONALENTWICKLUNG IN DER LERNENDEN ORGANISATION " in einer wissenssoziologischen und gestaltungsorientierten Perspektive an, indem sie sich den Sachverhalt zunutze macht, daß das Lernen von Organisationen im Kontext des gesteigerten Veränderungsdrucks, dem sie unterliegen, als Topos in den letzten Jahren Karriere gemacht hat und insofern sowohl in wissenschaftlichen Theorien als auch in Gestaltungsansätzen für Wirtschaftsorganisationen insbesondere zur Personalentwicklung prominent behandelt wird. Zusammenfassend handelt es sich um eine Diplomarbeit, die die drei gängigsten sozialwissenschaftlichen Ansätze zum organisationalen Lernen vorstellt und diskutiert und sie dann zur Analyse der gestaltungsorientierten Reflexionstheorien der Personalentwicklung, ihrer Grundlagen, Chancen und immanenten Probleme nutzt. Das zweite Kapitel stellt die verschiedenen, in sich z.T. komplexen Ansätze zum organisationalen Lernen in ihren grundbegrifflichen Zuschnitten und ihren Formulierungen des Problems organisationales Lernen dar. Nach ihrer zunächst immanenten Darstellung gelingt es, einige zentrale Problemstellungen zu formulieren, wie sie sich aus diesen Ansätzen ergeben für den Versuch, Lernen von Organisationen begrifflich zu konzeptualisieren und operational beschreibbar zu machen, und diese Ausführungen mit einer Kritik unzureichender Organisations- und Handlungskonzepte bei Argyris/Schön und Duncan/Weiss zu verbinden. Der Text macht in dem Versuch zu resümieren, was genau die Verwendung des Lernbegriffs mit Bezug auf Organisationen rechtfertigt, deutlich, daß damit im Kern die Möglichkeit der Reflexion und daraus potentiell resultierende Strukturveränderungen im Wissen von Individuen und Organisationen gefaßt sind, und daß eine Hauptschwierigkeit der verschiedenen Zugriffsweisen darin besteht, die Referenzebenen Wissen und Lernen, Individuum und Organisation, klar zu bestimmen und auseinanderzuhalten. Der auf diese Weise erarbeitete Argumentationsbestand wird zur Beurteilung der Konsistenz und der Aussichten der in den Reflexionstheorien der Personalentwicklung formulierten praktisch organisatorischen Gestaltungsvorschläge verwendet. Dem dritten Kapitel gelingt eine Darstellung der Art und Weise, in der sich in der [...]
Personalentwicklung In Lernenden Organisationen
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Author : Walter Pollack
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-03-08
Personalentwicklung In Lernenden Organisationen written by Walter Pollack and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-03-08 with Business & Economics categories.
Das Buch hilft dabei, neue Ansätze im Human Resource Management in die Praxis umzusetzen.
F Rderung Von Mitarbeitern Durch Strategische Personalentwicklung In Lernenden Organisationen
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Author : Lars Herrmann
language : de
Publisher:
Release Date : 2014-03-28
F Rderung Von Mitarbeitern Durch Strategische Personalentwicklung In Lernenden Organisationen written by Lars Herrmann and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-03-28 with categories.
Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,3, Technische Universitat Kaiserslautern (Distance and Independent Studies Center (DISC)), Veranstaltung: Human Resources - Personalentwicklung, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Arbeit betrachtet unter Einbezug ausgewahlter aktueller Rahmenbedingungen, die Forderung von Mitarbeitern' aus verschiedenen Blickwinkeln. Besonderheiten, Chancen, Handlungsoptionen werden aufgezeigt, die sich bei konsequenter Anwendung der Moglichkeiten einer strategischen Personalentwicklung aus dem Themenkomplex der Mitarbeiterforderung zugleich fur Beschaftigte und Unternehmen ergeben konnen. Es wird insbesondere auf die Vorteile in der Praxis, fur Organisationen und Beschaftigte eingegangen und dargelegt, warum es in Zeiten des Fachkraftemangels kaum noch Alternativen dazu gibt., Abstract: Dem Bereich der Mitarbeiterforderung wird in der heutigen Arbeitswelt von vielen Seiten eine zunehmend wichtige Bedeutung zugesprochen. Die Umsetzung in der Praxis hingegen gestaltet sich jedoch meist aus verschiedenen Grunden noch verhalten, wenngleich der Trend zwar mit langsamer aber stetiger Entwicklung nach oben in eine positive Richtung weist.... ... diese Arbeit betrachtet daher unter Beachtung ausgewahlter aktueller Rahmenbedingungen das Thema der Forderung von Mitarbeitern' aus verschiedenen Blickwinkeln. Dazu werden Besonderheiten diskutiert, insbesondere sollen Chancen und Handlungsoptionen abgebildet werden, die sich bei konsequenter Anwendung der Moglichkeiten einer strategischen PE aus dem Themenkomplex der Mitarbeiterforderung zugleich fur Beschaftigte und das Unternehmen ergeben konnen. Es wird dabei nicht nur darauf eingegangen, was die Anwendung in der Praxis fur Vorteile mit sich bringt, sondern auch darauf, ob Organisation und Beschaftigte in der heutigen Zeit uberhaupt noch einen Ermessensspielraum bei der Frage haben, das Thema konsequent und aktiv mitgehen bzw. mitgestalten zu wollen. Du
Auf Dem Wege Zum Wissensmanagement
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Author : Joachim Freimuth
language : de
Publisher: Verlag Fur Angewandte Psychologie
Release Date : 1997-01-01
Auf Dem Wege Zum Wissensmanagement written by Joachim Freimuth and has been published by Verlag Fur Angewandte Psychologie this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997-01-01 with Knowledge management categories.
Personalentwicklung In Lernenden Organisationen
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Author : Stefanie Tuma
language : de
Publisher:
Release Date : 2002
Personalentwicklung In Lernenden Organisationen written by Stefanie Tuma and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with categories.
Die Lernende Organisation Personalf Hrung Personalentwicklung Qualit Tssicherung Und Evaluation Beziehung Der Systeme Organisation Und Umwelt
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Author : Sven Werny
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009
Die Lernende Organisation Personalf Hrung Personalentwicklung Qualit Tssicherung Und Evaluation Beziehung Der Systeme Organisation Und Umwelt written by Sven Werny and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Medical categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,0, Fachhochschule Aachen, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Um eine lernende Organisation überhaupt verstehen zu können, ist eine systemische und ganzheitliche Sicht notwendig. Wenn es z.B. darum geht, die wirtschaftliche Entwicklung, Sozialpolitik oder auch kollektive bzw. individuelle Lebenslagen, Lebenswelten und Identitätskonzepte zu betrachten, müssen außer den materiellen genauso die politischen, organisatorischen und ethnischen Ressourcen beachtet werden. Soziale Organisationen sind demnach komplexe Systeme, welche ein gewisses systemisches Denken, Querdenken und vernetztes Handeln voraussetzen. Innere und äußere Systemzusammenhänge müssen entdeckt werden, damit soziale Organisationen überhaupt verstanden werden können. Die folgende Ausarbeitung setzt sich auf der Grundlage der Lernenden Organisation nach Peter M. Senge mit den Thematiken der Personalführung und Personalentwicklung, der Qualitätssicherung und Evaluation, sowie der Beziehung der Systeme Organisation und Umwelt auseinander.
Die Lernende Organisation
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Author : Thomas Sattelberger
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-03-09
Die Lernende Organisation written by Thomas Sattelberger and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-03-09 with Business & Economics categories.
Konzepte wie auch Realisierungsformen einer lernenden Organisation stecken in den Kinderschuhen. Klassische Beratungsgesellschaften und die wissenschaftliche Welt schenken den rationalen und strukturierten Formen des Lernens und Entwickelns von Organisationen und Individuen weit mehr Gewicht als den schwer faßbaren, vordergründig ungeordneten und natürlichen Entwicklungsprozessen. Die Welt der Pädagogen, Personalentwickler, Trainer und Planer in Unternehmen und Institutio nen, die qua Profession und Funktion mit Prozessen dieser Art zu tun haben, wissen häufig um die Unstimmigkeit zwischen Theorie und Praxis, doch scheinen sie sich damit zu einem guten Teil und in unterschiedlichster Form arrangiert zu haben. Die einen beschränken sich auf Personen-oder Persönlichkeitsentwicklung, die anderen verstehen sich als reine Unternehmensentwickler. Oder externe Berater prägen die Strategie- und Strukturentwicklung, während die internen den Vollzug bzw. die kulturellen Aufräumungsarbeiten gestalten. Oder die Internen fristen ein geduldetes Dasein als Stabsbereiche am Rand der Unternehmensentwicklung. Führungskräfte in Organisationen - häufig unbeleckt bzw. nicht (mehr) beeinflußt von Theoriekonzepten -operieren im guten Sinne eher naiv im Gang der Dinge bzw. schwimmen im Fluß der Ereignisse. Die lernende Organisation sucht diese unter schiedlichen Welten der Strategie-, Struktur-und Kulturentwicklung - Intuition und Ratio, Chaos und Ordnung, Geist und Handlung, Entwicklung und Stabilität, Perso nal und Persönlichkeit, Individuum und Organisation, Vision und Realität - zu überbrücken und zu verknüpfen. Die lernende Organisation ist ein innovatives Konzept.