Plano Nacional Da Educa O Pne
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Plano Nacional Da Educa O Pne
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Author : Ivany Rodrigues Pino
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2013
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Plano Nacional De Educa O 2014 2024
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2014
Plano Nacional De Educa O 2014 2024 written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with Education and state categories.
Plano Nacional De Educa O
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Author : Ana Valeska Amaral Gomes (Organizadora)
language : pt-BR
Publisher: Edições Câmara
Release Date : 2017-05-02
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Desde sua aprovação, o Plano Nacional de Educação (PNE) 2014 – 2024 foi motivo de otimismo para os ativistas da educação. É o reconhecimento da educação como um direito de cidadania. Passados dois anos, chegou a hora do seu 1º ciclo de monitoramento. Das 20 metas previstas, quais foram e quais não foram cumpridas no biênio 2014-2016? Sob a perspectiva de diferentes consultores legislativos e de orçamento da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, este livro traz um panorama da primeira fase de implementação do plano e apresenta os principais resultados alcançados no período. É uma publicação que não pode faltar para quem deseja acompanhar o andamento do PNE e garantir o cumprimento das políticas educacionais.
Evid Ncias Da Concilia O Pol Tica Na Constru O Do Plano Nacional De Educa O 2014 2024
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Author : Carmen Silva
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2016-01-01
Evid Ncias Da Concilia O Pol Tica Na Constru O Do Plano Nacional De Educa O 2014 2024 written by Carmen Silva and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-01 with Education categories.
Evidências da conciliação política na construção do Plano Nacional de Educação – 2014-2024, como o título deixa claro, versa sobre os movimentos que caracterizam a conciliação política na construção do Plano Nacional de Educação – PNE 2014-2024. O conceito de conciliação política adotado fundamenta-se na obra de Michel Debrun (1983), que a define como um arquétipo político-ideológico caracterizado como um meio de reforçar o poder daqueles que o detêm, apoiando-se no hiato existente entre grupos dominantes e camadas subalternas, seja no seu aspecto econômico, cultural, social ou político. A pesquisa estruturada nesta obra identifica como a conciliação política constituiu-se na principal característica que tem prevalecido na elaboração de políticas educacionais, evidenciando-se como uma estratégia, e analisa como ela se efetivou no processo de construção do PNE 2014-2024. Diante de influências e de interesses diversificados, os conflitos que emergiram entre grupos de interesses e suas motivações são sistematizados e demonstram a forma como a conciliação política marcou todo o processo de construção do PNE 2014-2024, desde o diagnóstico até a elaboração de objetivos e metas. Investiga os conflitos de interesse que tiveram relevância no processo, constituindo-se em objeto da conciliação política em um contexto de participação social e constituição de espaços públicos de várias categorias de trabalhadores. A conciliação mostra-se como ferramenta para a solução de conflitos e negociação de interesses, constatando-se que os conflitos de interesses apresentam-se no interior da sociedade civil e entre esta e o Executivo, sendo mediados pelo Legislativo, evidenciando as estratégias da conciliação política utilizadas para fortalecer o processo de construção do PNE, tanto por meio de cooptação da sociedade civil pelo executivo quanto entre as entidades que compõem a sociedade civil.
O Plano Nacional De Educa O Desafios No Campo Da Educa O Infantil
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Author : Valdete Côco
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2015
O Plano Nacional De Educa O Desafios No Campo Da Educa O Infantil written by Valdete Côco and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with categories.
No contexto do direito à educação na agenda nacional, este texto aborda o Plano Nacional de Educação (PNE) articulado ao campo da educação infantil (EI), explorando as temáticas relativas à oferta educacional, às políticas de formação e valorização do trabalho docente, à gestão democrática e aos processos de avaliação. Em interlocução com outros documentos da legislação brasileira e com produções acadêmicas desse campo, o texto compõe uma análise da agenda da EI nas metas e estratégias definidas pelo PNE, considerando o movimento dialógico desses diferentes enunciados (BAKHTIN, 2011). Com isso, assinala um conjunto de desafios típicos do campo da EI, os quais evidenciam diferentes demandas para o fortalecimento da sua institucionalidade nos sistemas de ensino como primeira etapa da educação básica.
Plano Nacional De Educa O
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Author : Pedro Demo
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2016-04-27
Plano Nacional De Educa O written by Pedro Demo and has been published by Papirus Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-04-27 with Education categories.
Este livro analisa e questiona as metas propostas pelo Plano Nacional de Educação (PNE), num cenário em que os indicadores da qualidade do ensino no país apontam resultados bem aquém do que pode ser considerado satisfatório. Para o autor, torna-se premente superar – e não apenas reformar – o atual sistema de ensino rumo a um modelo que garanta aos estudantes o direito de aprender bem, pois, flagrantemente, isso não vem acontecendo na escola. Impera o ambiente de "cursinho", baseado em aula, conteúdo e prova, que se evidencia inepto. Como argumentado aqui, para mudar a educação, é preciso começar pelo professor, figura ainda desvalorizada.
O Plano Nacional Da Educa O 2014 2024
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Author : Juliana Calabresi Voss Duarte
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2021-07-16
O Plano Nacional Da Educa O 2014 2024 written by Juliana Calabresi Voss Duarte and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-16 with Education categories.
O estudo objetiva realizar uma análise do Plano Nacional de Educação vigente e, para tanto, buscou-se investigar as metas contidas nesse documento procurando averiguar se as ações destinadas ao campo educacional – estão sendo cumpridas conforme estabelecido pela lei que regulamenta o atual plano. Elegeu-se o Plano Nacional de Educação - PNE como objeto de estudo por se entender que este documento se configura como uma Política de Estado a qual expressa as concepções de educação vigentes no país. O Plano em destaque foi instituído a partir da Lei no 13.005, de 25 de junho de 2014, com vigência de dez anos. A partir deste estudo, destacam-se alguns problemas do campo educacional que pudessem justificar a necessidade de um documento de grande significado para a educação brasileira – como é o caso do Plano Nacional de Educação. No decorrer das reflexões, passa-se a compreender algumas motivações do PNE e alguns resultados do plano anterior, considerando que a protelação das metas e estratégias do PNE anterior continuaram a ser pauta de discussões do plano atual. Percebem-se na conjuntura, alguns interesses políticos que adiaram bastante a aprovação do atual documento, colocando em dúvida se a educação brasileira é realmente prioridade para o país.
Plano Nacional De Educa O Pne
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2001
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Plano Nacional De Educa O Pne 2014 2024 E A Forma O Inicial Para A Doc Ncia Na Educa O Infantil An Lise Explorat Ria De Um Curso De Pedagogia De Uma Universidade P Blica Paulista
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Author : Roberta Stangherlim
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2015
Plano Nacional De Educa O Pne 2014 2024 E A Forma O Inicial Para A Doc Ncia Na Educa O Infantil An Lise Explorat Ria De Um Curso De Pedagogia De Uma Universidade P Blica Paulista written by Roberta Stangherlim and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with categories.
Neste artigo os autores estabelecem as possíveis articulações entre as metas e estratégias do Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) relativas à educação infantil e o projeto político-pedagógico (PPP) de um curso de formação do pedagogo de uma universidade pública paulista. O objetivo é verificar a adequação do curso às diretivas contidas no PNE quanto à construção de estratégias de formação inicial de professores para esse segmento do ensino. A pesquisa de tipo qualitativo, baseada em levantamento documental e bibliográfico, entrevistas e análise de conteúdo, orientou o percurso metodológico do trabalho. Destacamos algumas referências legais e conceituais sobre a temática e analisamos a proposta político-pedagógica e curricular de um curso de pedagogia, considerando os conteúdos consignados em seus documentos e nos depoimentos de docentes, discentes e egressas do curso. Preliminarmente, realizamos um estudo do PNE para identificar metas e respectivas estratégias que versam sobre formação de professores para atuar com crianças pequenas; passo seguinte, focamos na análise relacional das metas e estratégias com o projeto político-pedagógico do curso de pedagogia investigado. Pode-se afirmar que esse curso tem contribuído para a formação inicial das futuras pedagogas por meio das disciplinas ofertadas, do estágio supervisionado e das atividades de iniciação científica, mas ainda tem um difícil caminho a percorrer para ajustar-se aos desafios de formação postos pelos diplomas legais e pelo PNE.
As Pol Ticas P Blicas E O Direito Educa O Programa Nacional De Acesso Ao Ensino T Cnico E Emprego Versus Plano Nacional De Educa O
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Author : Marcelo Lima
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2017
As Pol Ticas P Blicas E O Direito Educa O Programa Nacional De Acesso Ao Ensino T Cnico E Emprego Versus Plano Nacional De Educa O written by Marcelo Lima and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with categories.
Com base em análises bibliográfica e documental, buscamos tencionar questões que perpassam o Plano Nacional de Educação (PNE) e o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), relacionando sua origem, sua concepção e seus objetivos. O PNE, mesmo não consolidado, revela-se como uma política de Estado, possibilitando a estruturação do direito à educação ao propor a superação das desigualdades educacionais, a promoção da qualidade educacional e o fortalecimento do financiamento da educação. Já o PRONATEC emerge sem a participação mais ampla da sociedade e é responsável por elevar o número de matrículas na educação profissional, indicando, entretanto, caráter de política de governo de viés privatista, priorizando, via bolsa formação, cursos predominantemente de curta duração.