Pol Tica De Ensino M Dio E Educa O Profissional
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Pol Tica De Ensino M Dio E Educa O Profissional
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Author : Edilene Rocha Guimarães
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2014
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A pesquisa apresentada na obra orientou-se pela questão de estudo: quais as repercussões das ações da política sobre as práticas curriculares no cotidiano escolar. Mais especificamente, o trabalho desenrolou-se e concretizou-se a partir dos seguintes propósitos: analisar as inter-relações entre o discurso pedagógico oficial e o discurso pedagógico local e suas expressões nas práticas curriculares; analisar o processo de definição da política curricular, elaboração, implantação e implementação de estratégias e suas inter-relações com as práticas curriculares; identificar os efeitos provocados pela política nas práticas curriculares desenvolvidas no território do cotidiano escolar e as recontextualizações produzidas no seu interior.
Fundamentos Da Educa O Profissional
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Author : Diana Gurgel Pegorini
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-01-20
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Como todos sabemos, estamos vivendo em um tempo de rápidas e intensas mudanças, em que precisamos constantemente analisar e rever as necessidades da nossa sociedade – especialmente no que diz respeito à educação básica.Podemos dizer ainda que se trata de um momento bastante importante para a educação de ensino médio e a profissional, diretamente ligadas às demandas do mercado de trabalho.Que tal participar de um debate que busca compreender as políticas educacionais bases que guiam essas áreas e refletir sobre o papel do pedagogo na formação técnica?
Jovens Ensino M Dio E Educa O Profissional
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Author : Ramon de Oliveira (org.)
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2020-06-30
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Esse livro reúne contribuições de vários pesquisadores sobre as temáticas: ensino médio, educação tecnológica, jovens e políticas públicas de qualificação profissional. Objetiva proporcionar ao leitor uma visão ampliada dos enfrentamentos da sociedade brasileira, nos campos da educação básica e profissional, e dos desafios impostos pela globalização econômica e pelas mudanças no mundo do trabalho. São discutidas as políticas de formação do jovem trabalhador, nas diversas modalidades de qualificação profissional em curso. A coletânea expõe os riscos e as possíveis consequências da adequação dessas políticas aos interesses do capital. Os autores argumentam a favor de uma sólida formação para todos os jovens, cuja finalidade não seja atender apenas aos interesses mercadológicos, mas sim estimular a autonomia e a formação de jovens trabalhadores envolvidos na construção de uma sociedade mais justa e solidária.
Pol Ticas De Educa O E O Mercado De Trabalho Na Sociedade Moderna
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Author : Aparecida Luzia Alzira Zuin
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2019-06-19
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O objetivo que norteou nossos estudos, que por fim se transformaram neste livro, Políticas de educação e o mercado de trabalho na sociedade moderna, foi analisar se o Instituto Federal de Rondônia (IFRO) campus Calama, em suas atividades educativas voltadas para o ensino técnico, forma profissionais destinados ao mercado de trabalho ou se faz o papel de simples escola de ensino médio, preparando os alunos para o ingresso ao ensino superior, haja vista que o ensino técnico integrado ao médio, da forma e/ou estrutura como tem sido oferecido no Brasil, tem a finalidade de formar os filhos dos trabalhadores. Para a compreensão do processo de implantação da educação técnica e tecnológica, necessitou perpassar pela história da educação no Brasil, desde os tempos coloniais, chegando ao sistema sectário e fragmentado da sociedade moderna que privilegia alguns poucos cidadãos e relega a maioria da população. Evidencia-se neste livro que ainda hoje a educação brasileira exclui negros e indígenas, resquício da sua história de desigualdades sociais, raciais e econômicas. Neste caso, a escolha pelo IFRO Calama deu-se por ser uma instituição que oferece ensino profissionalizante, como modelo de política pública do Governo Federal. Por isso, coube fazer uma autoavaliação ou um exame dessa política, a fim de observar quem é o/a aluno/a que hoje se beneficia da educação promovida pela instituição. Dermeval Saviani (2007), notadamente no artigo "Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos", traz uma reflexão sobre a história social da humanidade, mostrando que historicamente o ser humano depende do trabalho para seu sustento, todavia não deve ser a atividade laboral o fim em si mesma. Por isso, a discussão neste livro revela que o trabalho deve fazer com que o ser humano possa desenvolver suas habilidades e competências, mas que a educação, por sua vez, é um direito socialmente concebido, conquista de lutas e da grande mobilização organizada com a participação de diversos segmentos sociais que viabilizaram os visíveis avanços para o pluralismo de ideias e a inclusão das minorias, em busca da erradicação do analfabetismo no Brasil.
As Pol Ticas Curriculares Da Educa O Profissional De N Vel M Dio E O Trabalho Docente
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Author : Néri Emílio Soares Júnior
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2022-12-05
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O livro "As políticas curriculares da educação profissional de nível médio e o trabalho docente" apresenta um estudo sobre o impacto da mudança curricular e sua relação com o trabalho docente. Nesta obra, a relação entre as políticas curriculares e o trabalho docente e os fatores que estão em jogo no processo de recontextualização curricular são temas problematizados. Ao analisar a relação entre as políticas curriculares e o currículo real é utilizada a metáfora do furacão sobre o oceano. Essa metáfora, que foi primeiro utilizada por Larry Cuban, um estudioso sobre a história da reforma escolar norte-americana, representa a possível distância entre as políticas educacionais e o currículo que é desenvolvido em sala de aula. A investigação empreendida tenta desvendar em que medida os ventos fortes do furacão oriundo das políticas educacionais agitam o fundo do mar, a sala de aula.
A Pol Tica De Educa O Profissional Nos Governos Do Estado Do Rio Grande Do Sul
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Author : Mareliza Fagundes de Araújo Duarte
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-02-02
A Pol Tica De Educa O Profissional Nos Governos Do Estado Do Rio Grande Do Sul written by Mareliza Fagundes de Araújo Duarte and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-02 with Education categories.
A obra A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NOS GOVERNOS DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL, de Mareliza Fagundes de Araujo Duarte, foi organizada em cinco capítulos que buscam debater sobre as propostas e as ações dos governos do Estado do Rio Grande do Sul para a Educação Profissional, no período compreendido entre os anos de 1971 a 2021. Os dados foram organizados em quatro fases e apresentadas em capítulos, incluindo a historicidade nacional e estadual, os destaques dos planos e as mensagens dos governos que compõem cada fase: os dos anos de 1971 a redemocratização do Brasil e a Constituição Cidadã em 1988; a Educação Profissional na Constituição Estadual e a partir do Simon até o governo popular; a Educação Profissional a partir da expansão da Rede Federal: o RS na contramão dos interesses; e a Educação Profissional e o acirramento da crise no Rio Grande do Sul. Destarte, esta publicação destina-se especialmente para pesquisadores do campo da educação profissional e das políticas públicas educacionais. A obra revela importantes considerações a respeito da Educação Profissional na Rede Estadual do Rio Grande do Sul.
Pol Tica Educacional No Brasil
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Author : Luiz Antônio Constant Rodrigues da Cunha
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1977
Pol Tica Educacional No Brasil written by Luiz Antônio Constant Rodrigues da Cunha and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1977 with Industrial arts categories.
Proposta De Pol Ticas P Blicas Para A Educa O Profissional E Tecnol Gica
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Author : Brasil. Ministério da Educação. Secretária da Educação Média e Tecnológica
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2003
Proposta De Pol Ticas P Blicas Para A Educa O Profissional E Tecnol Gica written by Brasil. Ministério da Educação. Secretária da Educação Média e Tecnológica and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with categories.
Educa O E Pol Tica No Ensino M Dio Uma Quest O Contempor Nea
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Author : Arlete Piccolo De Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2016-07-31
Educa O E Pol Tica No Ensino M Dio Uma Quest O Contempor Nea written by Arlete Piccolo De Oliveira and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-07-31 with Political Science categories.
O presente livro aborda as questões da filosofia política e seu ensino tendo como base Platão.
Pol Ticas Para A Educa O Profissional A Trajet Ria Hist Rica Da Escola T Cnica Estadual Agr Cola Ant Nio Sarlo
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Author : Dayane da Silva Santos Altoé
language : pt-BR
Publisher: ESSENTIA EDITORA IFFLUMINENSE
Release Date : 2017-03-17
Pol Ticas Para A Educa O Profissional A Trajet Ria Hist Rica Da Escola T Cnica Estadual Agr Cola Ant Nio Sarlo written by Dayane da Silva Santos Altoé and has been published by ESSENTIA EDITORA IFFLUMINENSE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-03-17 with Education categories.
Este trabalho tem como tema as políticas públicas voltadas para a educação prossional agrícola em Campos dos Goytacazes (RJ). A instituição escolar lócus desta iniciativa de pesquisa é a Escola Técnica Estadual Agrícola Antonio Sarlo, criada nos anos de 1955-56 com o intuito de estimular a melhoria da produtividade agropecuária na região, especialmente da cana-de-açúcar. A pesquisa apresenta parte da história da escola, tentando compreender as forças políticas mobilizadas durante a sua trajetória, especialmente na atualidade, bem como a influência dos aspectos econômicos regionais nesse percurso. Por décadas, a instituição desfrutou de uma posição singular por ser a única escola voltada para a formação de técnicos em agropecuária da região. Apesar disso, atualmente se constata que essa instituição tem passado por um processo de declínio no cenário educacional devido à redução acentuada do número de matrículas para o curso técnico. Finalmente, este livro busca diminuir entre professores e pesquisadores a carência de materiais disponíveis sobre a educação profissional agrícola, que na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica se coloca como uma das primeiras entre as mais procuradas pelos jovens brasileiros.