Praktik Pendidikan Bagi Penyandang Disabilitas
DOWNLOAD
Download Praktik Pendidikan Bagi Penyandang Disabilitas PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Praktik Pendidikan Bagi Penyandang Disabilitas book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Praktik Pendidikan Bagi Penyandang Disabilitas
DOWNLOAD
Author : ALIES POETRI LINTANGSARI,S.S.,M.LI.
language : id
Publisher: Media Nusa Creative (MNC Publishing)
Release Date : 2022-06-10
Praktik Pendidikan Bagi Penyandang Disabilitas written by ALIES POETRI LINTANGSARI,S.S.,M.LI. and has been published by Media Nusa Creative (MNC Publishing) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-10 with Education categories.
Prosiding ini merupakan bentuk apresiasi dari PSLD UB kepada para pendidik, baik di tingkat pendidikan menengah atas maupun di perguruan tinggi yang memiliki minat dan perhatian kepada penyandang disabilitas. Melalui LKTI ini, PSLD UB ingin membangun jejaring antar pendidik yang sama-sama memiliki minat untuk memberikan dukungan optimal kepada penyandang disabilitas. Selain itu, dengan hadirinya prosiding ini diharapkan mampu memperluas penyebaran pengetahuan, pengalaman praktis, serta gagasan dalam optimalisasi pelayanan pendidikan bagi penyandang disabilitas. PSLD sangat berharap, prosiding ini akan menjadi pemicu para pendidik untuk terus bersinergi dan berinovasi khususnya dalam memberikan dukungan optimalisasi bagi penyandang disabilitas.
Inclusive Instructions
DOWNLOAD
Author : Alies Poetri Lintangsari
language : id
Publisher: Universitas Brawijaya Press
Release Date : 2023-12-31
Inclusive Instructions written by Alies Poetri Lintangsari and has been published by Universitas Brawijaya Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-31 with Education categories.
Inisiatif Pendidikan inklusi di Perguruan Tinggi telah meningkat sepanjang tahunnya. Namun, tantangan dalam praktik pengajaran masih ditemui oleh pengajar. Buku Inclusive Instructions: Teori dan Praktik di Perguruan Tinggi ini ditulis berdasarkan pengalaman tim penulis dalam menerapkan strategi pembelajaran inklusif di Perguruan Tinggi. Buku ini terdiri dari 5 bab yaitu Bab 1. Pengantar Pendidikan Inklusi, Bab 2. Keragaman Peserta Didik, Bab 3. Aksesibilitas, Bab 4. Inclusive Instructions: Teori dan Praktik and Bab 5. Menyusun Inclusive Instructions. Bab 1 menjelaskan tentang pengantar pendidikan inklusi dilanjutkan dengan Bab 2 yang mengelaborasi keragaman peserta didik mencakup penjelasan karakteristik dari masing-masing keragaman, hambatan yang dialami peserta didik atas keragaman yang ia alami serta tantangan dan solusi dalam pemenuhan kebutuhan belajar peserta didik berdasarkan keragaman yang mereka alami. Praktik pembelajaran inklusi merupakan praktik yang kerap kali melibatkan integrasi teknologi sehingga prinsip aksesibilitas perlu disampaikan untuk memberikan informasi kepada pembaca bahwa aksesibilitas merupakan prinsip sentral dalam implementasi inclusive instructions. Bab 3 secara khusus menyampaikan tentang prinsip aksesibilitas dan akomodasi dalam praktik pembelajaran inklusi. Sebelum memberikan panduan praktis tentang bagaimana merencanakan dan menerapkan inclusive instructions, Bab 4 akan memberikan penjelasan tentang berbagai strategi dalam menerapkan inclusive instructions. Setelah pembaca mendapatkan ilustrasi teoritis tentang pembelajaran inklusi, Bab 5 menyajikan panduan praktis dan praktik baik bagaimana merencanakan dan menerapkan inclusive instructions. Di setiap bab dilengkapi dengan aktivitas “jeda sejenak” yang mengajak pembaca berkontemplasi tentang pengalaman pendidikan dan mengasosiasikan dengan konsep pendidikan inklusi. Tim penulis berharap bahwa buku ini akan memberikan manfaat bagi para pembaca dan lebih lanjut dapat memberikan kesempatan belajar yang nyaman, aman, adil, dan setara bagi semua peserta didik.
Pendidikan Inklusi Berbasis Gedsi Gender Equality Disability And Social Inclusion
DOWNLOAD
Author : Hamidulloh Ibda
language : id
Publisher: Mata Kata Inspirasi
Release Date : 2023-05-22
Pendidikan Inklusi Berbasis Gedsi Gender Equality Disability And Social Inclusion written by Hamidulloh Ibda and has been published by Mata Kata Inspirasi this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-22 with Social Science categories.
Pendidikan inklusi menjadi urgen dihadirkan dengan berbagai pertimbangan. Seperti ketidakadilan terhadap anak-anak yang berhambatan belajar, wujud dari pendidikan untuk semua (PUS), dan sebagai kewajiban negara/pemerintah dan masyarakat dalam menjalankan amanat UUD 1945. Namun, pendidikan inklusi saja tidak cukup, karena kita dihadapkan dengan tantangan ketidakadilan terhadap gender, anak-anak penyandang disabilitas, dan juga ketidakadilan sosial sehingga dibutuhkan inklusi sosial. Pemerintah maupun masyarakat secara umum wajib melakukan jaminan atas pemenuhan hak dasar bagi semua individu dan warga negara dalam mendapatkan pendidikan yang laik. Hal itu juga harus berdasarkan gender, disabilitas, umur, agama, latar belakang etnis, bahasa, warna kulit, suku, orientasi seksual, jenis rambut, dan lain sebagainya. Melalui prinsip ini, sensitif GEDSI berarti membuat orang lain tidak takut menajalani kehidupannya. Maka hal itu wajib dihadirkan ke dalam pendidikan secara luas dari jenjang SD sampai perguruan tinggi. Buku berjudul Pendidikan Inklusi berbasis GEDSI (Gender Equality, Disability and Social Inclusion) ini merupakan buku hasil riset yang diperuntukkan semua pendidik (dosen/guru), tutor, pegiat pendidikan inklusi, yang selama ini masih kurang memahami konsep GEDSI secara mendalam. Buku ini diperuntukkan untuk semua insan pendidikan di mana saja berada dengan tujuan agar lebih peduli terhadap pendidikan saudara-saudara kita yang kurang beruntung dalam berbagai hal. Semoga bermanfaat.
Disabilitas Dan Pendidikan Inklusif Di Perguruan Tinggi
DOWNLOAD
Author : Ari Pratiwi
language : id
Publisher: Universitas Brawijaya Press
Release Date : 2018-12-31
Disabilitas Dan Pendidikan Inklusif Di Perguruan Tinggi written by Ari Pratiwi and has been published by Universitas Brawijaya Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-31 with Education categories.
Buku ini memiliki empat bab yang secara teoritis dan praktis berusaha menggambarkan implementasi pendidikan tinggi inklusif bagi penyandang disabilitas. Pemilihan Universitas Brawijaya (UB) sebagai studi kasus didasarkan pada beberapa kriteria unik yang dimiliki oleh UB, yaitu: pertama, sejak tahun 2012 – 2018 UB adalah satu-satunya perguruan tinggi di Indonesia yang memiliki kebijakan afirmasi seleksi masuk perguruan tinggi bagi penyandang disabilitas. Kedua, UB memiliki Pusat Studi dan Layanan Disabilitas (PSLD) yang tidak hanya fokus pada pemberian layanan, tetapi juga kajian-kajian ilmiah tentang isu-isu disabilitas. Ketiga, sejak tahun 2012 – 2018 UB telah menyediakan akses bagi 124 mahasiswa dengan disabilitas sensorik, motorik, serta intelektual dan perkembangan. Keempat, pada tahun 2013 UB mendapatkan Inclusive Education Award dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Mendikbud R.I). Bab 1 dalam buku ini mengajak para pembaca untuk berkenalan dengan ‘disabilitas’ melalui berbagai sudut pandang. Selanjutnya, di bab 2 para pembaca akan disuguhkan perjalanan panjang pemenuhan hak pendidikan bagi penyandang disabilitas. Bab ini juga menampilkan beberapa contoh akomodasi dan teknologi bantu. Tidak hanya itu, di akhir bab 2 tim penulis menyampaikan pentingnya peran pendidikan inklusif dalam mempersiapkan penyandang disabilitas untuk memasuki dunia kerja. Kemudian, di bab 3 tim penulis secara khusus membahas proses UB menjadi perguruan tinggi inklusif selama enam tahun terakhir. Bab ini juga menceritakan tentang bagaimana peran PSLD UB sebagai pusat layanan dan kajian isu-isu disabilitas. Sedangkan bab 4 yang menjadi penutup buku ini, menjadi media tim penulis untuk merefleksikan pengalaman UB selama berproses menjadi perguruan tinggi inklusif di Indonesia. Untuk melakukan refleksi tersebut, tim penulis menggunakan indeks inklusivitas dari Booth dan Ainscow (2002).
Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Penyandang Disabilitas Pada Masa Covid 19
DOWNLOAD
Author : Sindy Sintiya, Kata Pengantar Oleh: Dr. Mustapa Khamal Rokan, S. HI., MH. (DPL Kelompok 155 KKN-DR
language : id
Publisher: GUEPEDIA
Release Date :
Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Penyandang Disabilitas Pada Masa Covid 19 written by Sindy Sintiya, Kata Pengantar Oleh: Dr. Mustapa Khamal Rokan, S. HI., MH. (DPL Kelompok 155 KKN-DR and has been published by GUEPEDIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.
Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Penyandang Disabilitas Pada Masa Covid-19 PENULIS: Sindy Sintiya, Kata Pengantar Oleh: Dr. Mustapa Khamal Rokan, S. HI., MH. (DPL Kelompok 155 KKN-DR Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-294-340-7 Terbit : Agustus 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan usaha sadar dan terencana untuk menyiapkan siswa dalam meyakini, menghayati dan mengamalkan ajaran Islam melalui kegiatan bimbingan, pengajaran dan latihan. Pendidikan Agama Islam yang pada hakikatnya merupakan sebuah proses itu, dalam pengembangannya juga dimaksudkan sebagai rumpun mata pelajaran yang diajarkan di sekolah maupun perguruan tinggi. Dengan demikian, Pendidikan Agama Islam (PAI) dapat dimaknai dalam dua pengertian; Pertama, sebagai sebuah proses penanaman ajaran agama Islam. Kedua, sebagai bahan kajian yang menjadi materi dari proses penanaman/pendidikan itu sendiri. Terkait dengan pelaksanaan pembelajaran PAI bagi anak difabel, maka pendidik PAI diharapkan mampu mengelola pembelajaran ke arah edutainment sehingga pembelajaran PAI berlangsung menghibur, menyenangkan, menggairahkan, dan berproses dengan cepat dalam mencapai prestasi yang memuaskan bagi mereka. Oleh karena itu pendidik harus menelaah kembali pendekatan dan strategi yang efektif yang akan diterapkan dalam proses pembelajaran yang juga sesuai Kurikulum berkarakter. Namun, saat pembelajaran tatap muka diganti menjadi pembelajaran online, karena wabah virus covid-19 melanda. Pembelajaran yang diberikan guru melalui via online yang dipandu oleh orang tua masing-masing anak. Oleh karena itu, untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bersama anak disabilitas/difabel guru harus rajin memantau perkembangan belajar anak melaui pengawasan orangtua dan tugas yang diberikan guru. Ini semua agar pembelajaran daring tetap berjalan pada masa covid-19. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys
Pelindungan Dan Pemenuhan Hak Atas Pendidikan Bagi Peserta Didik Penyandang Disabilitas Di Masa Pandemi Covid 19
DOWNLOAD
Author : Komnas HAM
language : id
Publisher: Komnas HAM
Release Date :
Pelindungan Dan Pemenuhan Hak Atas Pendidikan Bagi Peserta Didik Penyandang Disabilitas Di Masa Pandemi Covid 19 written by Komnas HAM and has been published by Komnas HAM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Political Science categories.
Pemenuhan dan pelindungan hak atas Pendidikan berpijak pada prinsip nondiskriminasi, termasuk di dalamnya memberikan jaminan pelindungan bagi kelompok rentan, termasuk penyandang disabilitas. Pasal 5 ayat (3) Undang Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia, menyatakan bahwa: “Setiap orang yang termasuk kelompok masyarakat yang rentan berhak memperoleh perlakuan dan perlindungan lebih berkenaan dengan kekhususannya.”
Aksi Komunikasi Dalam Teori Dan Praktik
DOWNLOAD
Author : Ahmad Rustama Hardi
language : id
Publisher: Mahakarya Citra Utama Group
Release Date : 2023-02-10
Aksi Komunikasi Dalam Teori Dan Praktik written by Ahmad Rustama Hardi and has been published by Mahakarya Citra Utama Group this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-10 with Biography & Autobiography categories.
Bidang ilmu komunikasi semakin dianggap signifikan. dari berbagai bidang, termasuk sastra, ekonomi, psikologi, dan bahkan teknik dan kedokteran, serta mereka yang memiliki latar belakang komunikasi, mempelajari ilmu komunikasi. Diyakini bahwa ilmu komunikasi dapat menghubungkan proses penciptaan pengetahuan seorang guru dengan interaksi siswanya dengan orang lain di masyarakat. Buku ini dibuat dengan harapan bisa berkontribusi sebagai kajian yang ditujukan untuk memahami komunikasi manusia. Ilmu Komunikasi telah berkembang menjadi bidang studi multidisiplin dalam artian merupakan ilmu interdisipliner.
Akses Informasi Dan Disabilitas
DOWNLOAD
Author : Fitri Mutia
language : id
Publisher: Airlangga University Press
Release Date : 2023-07-27
Akses Informasi Dan Disabilitas written by Fitri Mutia and has been published by Airlangga University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-27 with Social Science categories.
Buku referensi ini bertujuan untuk memberikan perspektif baru dalam memahami perkembangan disabilitas di Indonesia sebagai isu yang kini mengglobal dan menarik untuk dikaji. Hal tersebut didasari oleh adanya perubahan tindakan masyarakat terhadap disabilitas yang menunjukkan perubahan kearah lebih baik meskipun dalam beberapa aspek kehidupan, mereka masih mengalami diskriminasi dan marginalisasi. Adanya keterbatasan dalam melakukan aktivitas yang dialami oleh disabilitas, bukan alasan untuk membatasi hak dan kewajiban yang dapat mereka peroleh. Berbagai kebijakan telah mengatur bahwa disabilitas memiliki kedudukan yang sama dengan warga negara lainnya. Hal ini pula yang mendorong mulai banyak pihak yang semakin menyadari perlu adanya upaya peningkatan ketersediaan berbagai fasilitas untuk membantu disabilitas mengakses beragam kebutuhan. Salah satunya dengan menyediakan teknologi adaptif agar mereka memiliki akses pada berbagai informasi yang ada di sektor ekonomi, sosial, politik, kesehatan, pendidikan dan lain sebagainya. Ketersediaan akses tersebut dapat dimanfaatkan oleh disabilitas untuk beradaptasi dengan lingkungan secara luas, bahkan memengaruhi bagaimana disabilitas diterima dan diperlakukan oleh masyarakat. Semakin akses mudah diperoleh, maka semakin besar peluang mereka untuk berinteraksi dan berpartisipasi di masyarakat. Dalam upaya penyediaan kebutuhan tersebut tentu tidak hanya pemerintah dan instansi terkait yang harus bergerak namun lebih diutamakan adanya peran aktif disabilitas sehingga dapat disiapkan akses yang sesuai kebutuhan mereka dengan tingkat pemanfaatan yang optimal.
Bunga Rampai Inklusi Dalam Paud Teori Dan Praktik
DOWNLOAD
Author : Aisyah Durrotun Nafisah, dkk.
language : id
Publisher: Cipta Media Nusantara
Release Date :
Bunga Rampai Inklusi Dalam Paud Teori Dan Praktik written by Aisyah Durrotun Nafisah, dkk. and has been published by Cipta Media Nusantara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Medical categories.
Gangguan spektrum autisme adalah gangguan perkembangan saraf kompleks yang ditandai dengan gangguan sosial interaksi dan komunikasi, serta pembatasan atau pola perilaku dan minat yang berulang (American Psychiatric Association, 2013). Anak-anak dengan gangguan spektrum autisme memiliki peningkatan kesulitan emosional seperti peningkatan reaktivitas emosional dan penurunan kemampuan regulasi emosi (Samson et al., 2012). Secara umum tidak semua anak dengan gangguan spektrum autisme mengalami kesulitan emosional (Nuske et al., 2013). Faktor seperti orang tua interaksi dengan anak-anak mereka memainkan peran yang menentukan pada kemampuan anak gangguan spektrum autisme untuk mengatur emosinya (Hirschler-Guttenberg et al., 2015) dan tentang perilaku internalisasi dan eksternalisasi anak-anak dengan gangguan spektrum autism (Bauminger et al., 2010). Selain itu, ketidakmampuan anak untuk mengenali, meng-gambarkan, dan membedakan emosi sendiri serta emosi orang lain (Sifneos, 1973), yaitu, alexithymia, dapat menurunkan seberapa banyak orang tua berinteraksi dengan anak-anak mereka dan kemudian meningkatkan kesulitan emosional anak. Autisme adalah gangguan perkembangan yang secara signifikan mengganggu komunikasi linguistik dan nonverbal dan interaksi sosial, mengganggu keberhasilan belajar. Fitur lain yang terkait dengan autisme adalah aktivitas berulang dan gerakan stereotip, penolakan terhadap perubahan lingkungan, dan respons yang tidak memadai terhadap pengalaman sensorik (Kurniawati & Madechan, 2013). Autisme juga dapat diartikan sebagai gangguan perkembangan komunikasi, keterampilan kognitif, perilaku, keterampilan sosialisasi, keterampilan sensorik, dan belajar. Beberapa anak autis menunjukkan sikap antisosial, masalah perilaku, dan gangguan motorik yang parah (sering berlari tanpa tujuan) (Estri & Sopandi, 2013).
Aksesibilitas Penyandang Disabilitas Terhadap Perguruan Tinggi Studi Kasus Di Empat Perguruan Tinggi Negeri Di Yogyakarta
DOWNLOAD
Author : Dr. Akhmad Soleh, S.Ag., M.S.I
language : id
Publisher: LKIS PELANGI AKSARA
Release Date : 2016
Aksesibilitas Penyandang Disabilitas Terhadap Perguruan Tinggi Studi Kasus Di Empat Perguruan Tinggi Negeri Di Yogyakarta written by Dr. Akhmad Soleh, S.Ag., M.S.I and has been published by LKIS PELANGI AKSARA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with Education categories.