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Praxis Der Leistungsbeurteilung


Praxis Der Leistungsbeurteilung
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Praxis Der Leistungsbeurteilung


Praxis Der Leistungsbeurteilung
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Author : Ernst Zander
language : de
Publisher:
Release Date : 1993-01

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Leistungsbeurteilung In Der Praxis


Leistungsbeurteilung In Der Praxis
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Author : Ilse Brunner
language : de
Publisher:
Release Date : 2001

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Anspruch Funktion Und Betriebliche Praxis Der Leistungsbeurteilung Unter Beruecksichtigung Der Fuehrungskraefte


Anspruch Funktion Und Betriebliche Praxis Der Leistungsbeurteilung Unter Beruecksichtigung Der Fuehrungskraefte
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Author : Erhard Eickmeyer
language : de
Publisher:
Release Date : 1978

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Grundlagen Und Praxis Der Leistungsbeurteilung An Der Waldorfschule


Grundlagen Und Praxis Der Leistungsbeurteilung An Der Waldorfschule
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Author : Birgit Rupp
language : de
Publisher:
Release Date : 1981

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Leistungsbeurteilung


Leistungsbeurteilung
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Author : Daniela Lohaus
language : de
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Release Date : 2008-10-31

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Nicht nur in großen, sondern zunehmend auch in mittleren und kleinen Unternehmen trägt die systematische Einschätzung der Leistung von Mitarbeitern wesentlich zur Optimierung von Ressourceneinsatz und Produktivität bei. Aber auch die Mitarbeiter selbst haben Interesse an Leistungsbeurteilungen. Sie wollen wissen, wo sie stehen und welche Entwicklungsmöglichkeiten sie haben. Ihr Commitment kann durch den professionellen Einsatz dieses Instruments positiv beeinflusst werden. Um diese Ziele zuverlässig erreichen zu können, müssen bestimmte Voraussetzungen erfüllt sein. Dabei sind folgende Punkte von Bedeutung: Welche Personengruppen sollten beurteilt werden und von wem? Was genau soll beurteilt werden und wie kann die Leistung angemessen erfasst werden? Da Menschen von Menschen beurteilt werden, ist mit Urteilsfehlern zu rechnen. Wie können solche Verzerrungen vermieden werden? Wie kann die Leistungseinschätzung dem Mitarbeiter in angemessener Weise rückgemeldet werden? Welche rechtlichen Belange der Arbeitnehmer und des Betriebsrates sind zu beachten? Und nicht zuletzt: Wie und mit welchem Aufwand lässt sich ein unternehmensspezifisches Beurteilungsinstrument entwickeln, implementieren und erfolgreich einsetzen? In diesem Buch werden aufbauend auf neuesten theoretischen Grundlagen alle gängigen Verfahren zur angemessenen Leistungsbeurteilung mit ihren Besonderheiten für die Praxisanwendung gut verständlich dargestellt. Zahlreiche Beispiele und Grafiken veranschaulichen die Umsetzung für die Unternehmenspraxis. Die detaillierte Gegenüberstellung von Vor- und Nachteilen der verschiedenen Verfahren ermöglicht eine begründbare Entscheidung für ein unternehmensspezifisches Konzept. Schritt für Schritt wird dargestellt, wie ein Beurteilungssystem entwickelt, eingeführt und angewandt werden kann. Das Buch ist unentbehrlich für Mitglieder des Human Resources Management und ein sehr nützlicher Ratgeber für alle Führungskräfte, die regelmäßig Mitarbeiter beurteilen.



Die Bedeutung Der Leistungsbeurteilung Und Der Leistungszulagen F R Die Praxis Aus Der Sicht Der Arbeitgeberverb Nde


Die Bedeutung Der Leistungsbeurteilung Und Der Leistungszulagen F R Die Praxis Aus Der Sicht Der Arbeitgeberverb Nde
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1981

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Lernen Ohne Noten


Lernen Ohne Noten
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Author : Silvia-Iris Beutel
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2019-11-13

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"Lernen ohne Noten" ist ein schulpädagogisch wie bildungspolitisch bedeutsames Thema. Es verlangt eine Praxis der Leistungsbeurteilung, die Diagnose und Verständigung mit den Lernenden und deren Förderung in einen Wirkungszusammenhang stellt. Mit der Vergabe von Noten gehen Ungerechtigkeit, Beurteilungsfehler und Beeinträchtigungen der Selbstkonzepte von Lernenden einher. Solche Befunde sind seit den 1970er Jahren bekannt, doch haben sie bis heute keine flächendeckend veränderte Praxis der Leistungsbeurteilung hervorgerufen. Das Buch möchte Lehrerinnen und Lehrern Möglichkeiten aufzeigen, wie eine notenfreie Leistungsbeurteilung begründet und in allen Schulformen gestaltet werden kann. Ohne Noten zu lernen bedeutet dann, formativ-lernförderlich und dialogisch-partizipativ Erfolge für die Lernenden auszuweisen.



Leistungsbeurteilung In Der Wirtschaft


Leistungsbeurteilung In Der Wirtschaft
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Author : Eduard Gaugler
language : de
Publisher:
Release Date : 1978

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Leistungsbeurteilung Im Mathematikunterricht


Leistungsbeurteilung Im Mathematikunterricht
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Author : Anika Bürgermeister
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2013

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Welche Bedeutung hat die Praxis der Leistungsbeurteilung sowie die Genauigkeit diagnostischer Urteile von Lehrkräften für Lehr-Lern-Prozesse im Unterricht? Mit dieser Frage greift die Studie das für den Unterricht zentrale Element der Leistungsbeurteilung auf und untersucht dieses empirisch im Rahmen des Mathematikunterrichts in Realschulen. Dabei wird zum einen der erziehungswissenschaftliche Diskurs zum aktuell stattfindenden Wandel von summativen hin zu formativen Methoden der Leistungsbeurteilung dargestellt und zum anderen auf zentrale theoretisch anknüpfende Konstrukte (z. B. Bezugsnormorientierung, diagnostische Kompetenz) eingegangen. Die Befunde der Studie zeigen einen Zusammenhang zwischen der Beurteilungspraxis und der Beurteilungsgenauigkeit von Lehrkräften sowie die Bedeutung beider Elemente für motivationale und kognitive Merkmale der Lernenden. Diskutiert werden die Ergebnisse vor allem mit Blick auf die pädagogische Praxis und die Lehrkräfteaus- und -fortbildung. Anika Bürgermeister, geb. 1983, studierte Erziehungswissenschaften, Psychologie und Amerikanistik (M.A.) an der Universität Leipzig. Seit 2007 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) tätig und schloss ihre Promotion an der Goethe-Universität zu Frankfurt am Main 2012 ab. Zu ihren Forschungsinteressen gehören die schulische Leistungsbeurteilung, die diagnostische Kompetenz von Lehrkräften und das formative Assessment.



Leistungserziehung Und Leistungsbeurteilung


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Author : Eiko Jürgen
language : de
Publisher:
Release Date : 2000-11

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