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Psicopedagogia Dos Fantoches


Psicopedagogia Dos Fantoches
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Psicopedagogia Dos Fantoches


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Author : Dilaina Paula dos Santos
language : pt-BR
Publisher: Vetor Editora
Release Date : 2023-09-19

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Este trabalho diz respeito a um assunto que vem me interessando desde meu ingresso no magistério: a expressão plástica e lúdica da criança e suas relações com a aprendizagem. O trabalho como arte-educadora e atualmente como psicopedagoga e arteterapeuta, trouxe reflexões sobre teorias e práticas para o desenvolvimento de potenciais criativos dos aprendizes. O desenvolvimento de atividades em que as crianças construíam algo esteticamente levou-me a entrar em contato com mundo imaginário delas. Esse Mundo vinha expresso em narrativas representadas plasticamente e oralmente. Eram personagens feitos de argila, sucata, cenas pintadas e desenhadas no papel, que traziam histórias. As crianças, ao serem questionadas sobre suas composições, revelavam características próprias, contavam o que os personagens estavam fazendo, pediam materiais para construir cenários. Ao mesmo tempo em que desenhavam, produziam sons ou contavam o que estava acontecendo. Quando a construção era tridimensional, faziam-na movimentar e se comunicar. Observei que, na verdade, estavam construindo personagens. Por que não construí-los para que pudessem se movimentar e dialogar de forma mais apropriada? Foi o que fizemos: começamos a construir fantoches.



Psicopedagogia Em Movimento


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Author : Maria Emiliana Lima Penteado
language : pt-BR
Publisher: Vetor Editora
Release Date : 2020-09-28

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O livro é composto pela produção de um grupo de psicopedagogas pertencentes ao curso de lato sensu da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), que têm participado de "formação continuada", na área da Psicopedagogia coordenado pela Profa. Dra. Anete Fernandes. Este livro, uma produção conjunta, tem um duplo vértice: de um lado, coloca-nos como testemunhas, das transformações da Psicopedagogia, uma área em construção; de outro lado, nos revela um posicionamento como pesquisadoras nessa área, trazendo as diferentes dimensões que serão abordadas em seus capítulos.



O Desenvolvimento De Compet Ncia Sociocognitivas


O Desenvolvimento De Compet Ncia Sociocognitivas
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Author : Antonio Roazzi
language : pt-BR
Publisher: Vetor Editora
Release Date : 2014-01-10

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O estudo das competências sociocognitivas ocupa um lugar central na investigação do desenvolvimento sociocognitivo e é hoje um dos tópicos de pesquisa mais produtivos da psicologia contemporânea. Os temas abordados apresentam como característica comum a aceitação da interação social como propulsora dos diversos aspectos do desenvolvimento sociocognitivo. Assim, a aquisição e O desenvolvimento da linguagem, em especial em seus aspectos pragmáticos; a evolução da capacidade de representar a si e aos outros como seres dotados de estados mentais, a capacidade e desenvolvimento precoces do julgamento moral autônomo; e a importância da empatia como construto que interliga os aspectos cognitivos e afetivos presentes na sociocognição atesta esta preferência teórico-epistemológica. Os autores esperam que os trabalhos apresentados promovam a troca entre pesquisadores de várias áreas sobre o tema das competências sociocognitivas e suscitem novas e produtivas investigações, tornando este livro uma ferramenta útil para a consulta de psicólogos, pesquisadores e estudantes, tanto de graduação como de pós-graduação, que têm interesse no atendimento clínico e educacional das crianças.



Esconderijos


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Author :
language : pt-BR
Publisher: 7Letras
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Psicopedagogia Institucional


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Author : Beatriz Acampora
language : pt-BR
Publisher: Digitaliza Conteudo
Release Date : 2023-05-30

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Os processos de aprendizagem são singulares porque cada pessoa tem vivências particulares e um modo peculiar de lidar com o mundo. Compreender que cada pessoa é única e tem seu jeito próprio de aprender favorece a construção do conhecimento e da autonomia. A Psicopedagogia tem como proposta uma aprendizagem ativa, em que o sujeito é o construtor de si mesmo, utilizando seus recursos internos e suas potencialidades para o desenvolvimento cognitivo-afetivo. Recursos como diagnóstico, avaliação, tratamento, intervenção e prevenção facilitam esse olhar integrado que faz parte da Psicopedagogia Institucional.



Atualizac O Em Avalia O E Tratamento Das Emo Es Vol 2


Atualizac O Em Avalia O E Tratamento Das Emo Es Vol 2
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Author : Fabiano Koich Miguel
language : pt-BR
Publisher: Vetor Editora
Release Date : 2020-03-27

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O campo das emoções vem sendo cada vez mais enfatizado na atualidade em diversos contextos, tais como o educacional, empresarial, clínico, entre outros. Essa ênfase é atribuída já que as emoções estão relacionados a diferentes aspectos tais como bom desempenho acadêmico, melhores relações no trabalho e, especialmente, ao sucesso nas relações humanas. Nesse contexto e refletindo nessa importãncia é que apresentamos este segundo volume da obra Atualização em avaliação e tratamento das emoções visando fornecer ao leitor informações recentes com vistas ao aprimoramento de aspectos que permeiam tais atribuições, tanto no sentido mais teórico quanto nos processos de avaliação e intervenção. Assim, objetiva-se melhores práticas e melhores atendimentos à população em geral no que diz respeito ao cuidado emocional.



Psicopedagogia Cl Nica


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Author : Makeliny Oliveira Gomes Nogueira
language : pt-BR
Publisher: Editora Intersaberes
Release Date : 2013-01-01

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O livro provoca reflexões sobre o processo de ensino-aprendizagem de crianças e adolescentes, e também sobre a prática clínica da psicopedagogia e as inter-relações entre esses dois focos. Além disso, traz importantes contribuições para psicopedagogos, psicólogos, educadores e demais profissionais que se dedicam ao tema da aprendizagem e do desenvolvimento humanos, dando suporte teórico e prático ao "saber fazer" clínico.



Psicopedagogia


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Author : Débora Adriano Sampaio
language : pt-BR
Publisher: Cultura & Informação
Release Date : 2022-12-30

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O enfoque deste livro é apresentar estudos de casos psicopedagógicos e oferecer ao leitor arcabouço teórico-prático, para embasar discussões e reflexões acerca da Psicopedagogia, clínica e institucional, principalmente. Ademais, oferece conteúdo visando promover o debate sobre interlocuções entre a Psicopedagogia e outras áreas do conhecimento, dentre elas, a Biblioteconomia e a Ciência da Informação. Nos estudos apresentados sobre abordagens psicopedagógicas, destacamos as metodologias mais utilizadas pelos autores: Entrevista Contratual; Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA); Provas Operatórias; Testes Projetivos; Anamnese; Atividade Lúdica centrada na Aprendizagem; Provas Pedagógicas; e; Devolutiva Psicopedagógica. São metodologias de maior visibilidade de uso no campo da Psicopedagogia e na utilização em análises psicopedagógicas, o que confere tecnicidade e cientificidade a esta obra. Nos textos sobre embasamentos teóricos das interlocuções entre campos do saber, estão presentes as metodologias de revisão sistemática de bibliografias, e, análise de produção científica.



Forma O De Especialistas Em Psicopedagogia E Neuropsicopedagogia Cl Nica E Institucional Ensaios Orientados Volume 1


Forma O De Especialistas Em Psicopedagogia E Neuropsicopedagogia Cl Nica E Institucional Ensaios Orientados Volume 1
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Author : Carlos José Trindade da Rocha
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2022-07-29

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O organizador deste livro traz aos leitores amplo material para auxiliar pessoas a se desenvolverem cada vez mais, perfazendo uma atuação profissional de maior alcance social e humanizado. Aliando orientações e rigor metodológico, encontramos nesta coletânea alguns dos temas que envolvem o profissional especialista na área de psicopedagogia e neuropsicopedagogia clínica e institucional atrelando conceitos de pedagogia, psicologia cognitiva e das neurociências.



Psicopedagogia Cl Nica


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Author : Bianca Acampora
language : pt-BR
Publisher: Wak
Release Date : 2020-09-01

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A Psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, tendo, portanto, um caráter preventivo e terapêutico. Terapeuticamente, a Psicopedagogia deve identificar, analisar, planejar, intervir por meio das etapas de diagnóstico e tratamento. O psicopedagogo tem um papel fundamental no processo de avaliação e intervenção dos indivíduos portadores das desordens da aprendizagem, pois ele tem o conhecimento tanto da área psicológica quanto da área pedagógica. Precisa ter espírito investigativo e levantar hipóteses. Aplicar testes e avaliar o contexto no qual o indivíduo que apresenta tais dificuldades está inserido, pois, somente assim, poderá auxiliá-lo em seu pleno desenvolvimento. Este livro traz os fundamentos básicos da Psicopedagogia Clínica, os principais transtornos e síndromes que afetam a aprendizagem como a Dislexia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia, TDAH, Transtornos Globais do Desenvolvimento (Autismo, Síndrome de Asperger, Transtorno de Rett, Transtornos Desintegrativos), Síndrome do X Frágil; Psicoses Infantis: Esquizofrenia Infantil, a Avaliação Psicopedagógica, levando em consideração a entrevista contratual, o EFES, o EOCA, os testes, a visita à escola, a entrevista com os pais (anamnese) e a devolução, a intervenção psicopedagógica, ressaltando despertar as potencialidades por meio do Programa de Inteligências Múltiplas e Valores Humanos, da Programação Neurolinguística, do Laboratório de Pais e da Prevenção das dificuldades de aprendizagem, sugerindo um programa de estímulo à leitura.