Psikologi Perkembangan Dan Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Download Psikologi Perkembangan Dan Pendidikan Anak Usia Dini PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Psikologi Perkembangan Dan Pendidikan Anak Usia Dini book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Psikologi Perkembangan Dan Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Herdina Indrijati, M.Psi., dkk.
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2017-01-02
Psikologi Perkembangan Dan Pendidikan Anak Usia Dini written by Herdina Indrijati, M.Psi., dkk. and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-02 with Family & Relationships categories.
Buku ini membahas berbagai aspek penting dalam rangkaian perkembangan tersebut. Perbincangan dalam buku ini mencakup bagaimana keterampilan lunak dan motorik anak berkembang; apa pengaruh media pada anak di periode tersebut serta bagaimana anak dapat terpengaruh, sampai perkembangan peran gender dan seks serta emosi anak yang terjadi dan berlangsung pada periode tersebut. Dari cakupan pembahasan yang ada di dalamnya, buku ini penting bagi semua orang yang hendak dan sedang menggeluti perkembangan anak usia dini Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
Menilik Lebih Dalam Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Dr. Weny Savitry S. Pandia, M.Si., Psikolog, Dr. Agustina Hendriati, M.Sc., Psikolog, Yapina Widyawati, M.Psi., Psikolog
language : id
Publisher: PT Kanisius
Release Date :
Menilik Lebih Dalam Pendidikan Anak Usia Dini written by Dr. Weny Savitry S. Pandia, M.Si., Psikolog, Dr. Agustina Hendriati, M.Sc., Psikolog, Yapina Widyawati, M.Psi., Psikolog and has been published by PT Kanisius this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Masa dini atau kanak-kanak merupakan masa yang sangat penting karena menjadi dasar bagi tahap perkembangan selanjutnya. Perkembangan anak pada masa ini sangat dipengaruhi oleh lingkungan anak, dalam hal ini orang tua, guru, dan institusi. Berbagai tantangan, misalnya di masa pandemi, memerlukan upaya dan pendekatan agar pengasuhan tetap berjalan optimal. Untuk itu, pengetahuan orang tua, guru, dan institusi menjadi hal yang penting agar dapat memberikan stimulasi yang tepat. Buku ini memberi penjelasan mengenai lingkup anak usia dini, praktik yang sesuai perkembangan (PSP), dan prinsip perkembangan anak usia dini, kurikulum, institusi, serta peran guru dan keluarga. Secara garis besar, buku ini mengajak pembaca mengenal psikologi pendidikan anak usia dini. Buku ini terdiri dari 6 bab, dengan penjelasan tiap bab sebagai berikut. Bab I Ruang Lingkup Anak Usia Dini: membahas pentingnya stimulasi dan berbagai program pada masa emas, serta cakupan umum pendidikan anak usia dini. Bab II Praktik Sesuai Perkembangan (Developmentally Appropriate Practice, DAP) membahas sejarah munculnya konsep DAP, pengertian Praktik Sesuai Perkembangan (PSP), prinsip dasar pelaksanaan PSP dalam PAUD, serta isu-isu terkait yang memerlukan refleksi dan pembahasan lebih lanjut. Bab III Karakteristik Perkembangan dan Stimulasi yang Sesuai Perkembangan Anak Usia Dini Menjelaskan pola perkembangan tipikal dan stimulasi yang sesuai untuk anak usia bayi (0-1 tahun), batita (2-3 tahun), prasekolah (4-6 tahun), dan SD awal (6-8 tahun). Bab IV Pendekatan dan Kurikulum Menjelaskan standar layanan PAUD dan berbagai pendekatan yang memengaruhi, kurikulum yang merupakan pengalaman belajar dan dirancang khusus untuk memenuhi tujuan perkembangan anak di berbagai domain dan disesuaikan dengan tahap perkembangan anak, serta hal-hal penting dalam kurikulum anak usia dini, aktivitas yang dapat dilakukan, keterlibatan keluarga dalam kurikulum, serta kurikulum yang dapat dibuat berdasarkan tema dan proyek. Bab V Peran Guru dan Institusi Pendidikan Anak Usia Dini Menjelaskan program prasekolah yang dapat menstimulasi perkembangan anak usia dini di Indonesia, serta peran pendidik/guru di pusat layanan pendidikan anak usia dini. Bab VI Keluarga dan Pendidikan Anak Usia Dini Menjelaskan keluarga sebagai lingkup PAUD, khususnya keterlibatan keluarga dalam PAUD. Pembahasan dimulai dari apa yang dimaksud dengan keterlibatan keluarga, siapa (anggota keluarga) yang terlibat dan perannya dalam PAUD, mengapa keterlibatan keluarga menjadi penting, dan apa saja bentuk keterlibatan keluarga. Dibahas pula hambatan keluarga untuk terlibat dalam PAUD dan bagaimana mengatasi dan meningkatkan keterlibatan. • Terdapat Tujuan Bab di setiap awal bab dan Poin Utama Bab di setiap akhir bab.
Psikologi Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : MUSNIZAR SAFARI
language : id
Publisher: CV. DOTPLUS Publisher
Release Date : 2021-03-24
Psikologi Pendidikan Anak Usia Dini written by MUSNIZAR SAFARI and has been published by CV. DOTPLUS Publisher this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-24 with Antiques & Collectibles categories.
Tersusunnya buku ini merupakan pengembangan modul pembelajaran dari Mata Kuliah Psikologi Pendidikan yang penulis ampu di beberapa program studi dan juga hasil kumpulan catatan dalam diskusi setiap sesi perkuliahan serta hasil penelitian penulis yang dilengkapi dengan referensi yang relevan. Pembahasan isi buku mengikuti pembaharuan karena adanya perubahan kurikulum dan perkembangan informasi mengenai dunia pendidikan. Melalui buku Psikologi Pendidikan Anak Usia Dini, para mahasiswa calon guru PAUD dan juga guru PAUD dapat lebih membuka dan memperluas wawasan mereka tentang psikologis anak usia dini. Selama mengasuh Mata Kuliah Psikologi Pendidikan di Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD), penulis membahasnya secara umum tentang aspek, proses, dan fenomena psikologis yang terjadi dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, melalui buku ini penulis mencoba mengupas secara lebih khusus -meskipun masih sederhana- tentang hal-hal yang berkaitan langsung dengan psikologis anak usia dini yang terjadi dalam dan selama proses pendidikan berlangsung.
Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini Ra
DOWNLOAD
Author : Idad Suhada, Drs., M.Pd.
language : id
Publisher:
Release Date : 2001-01-20
Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini Ra written by Idad Suhada, Drs., M.Pd. and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001-01-20 with categories.
Psikologi sebagai sebuah disiplin ilmu sangat dibutuhkan oleh dunia pendidikan. Psikologi pendidikan dapat dikatakan sebagai penunjang untuk pengembangan potensi manusia melalui belajar dan pembelajaran. Hal tersebut sesuai dengan salah satu tujuan pembelajaran, yaitu untuk mengoptimalkan perkembangan anak secara menyeluruh. Sehubungan dengan hal di atas, maka buku Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini (Raudhatul Athfal) ini diterbitkan. Dalam buku ini dibahas secara lengkap mulai dari orientasi pembelajaran, psikologi dan cabang-cabangnya, psikologi perkembangan, metode psikologi perkembangan, aliran-aliran perkembangan, teori-teori perkembangan sampai dengan faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan serta implikasi perkembangan dan pertumbuhan dalam proses pendidikan anak usia dini. Selain itu, dalam buku ini juga dibahas secara lengkap tentang perkembangan anak, mulai dari perkembangan prenatal dan kelahiran sampai dengan perkembangan masa akhir kanak-kanak.
Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini Edisi Pertama
DOWNLOAD
Author : Dr. Masganti Sit, M.Ag.
language : id
Publisher: Kencana
Release Date :
Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini Edisi Pertama written by Dr. Masganti Sit, M.Ag. and has been published by Kencana this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini merupakan su- atu komponen penting yang harus diketahui seorang guruÊ PAUD. Pemahaman guru yang benar terhadap perkembangan anak usia dini akan menuntun guru membuat desain pembelajaran yang cocok dengan perkembangan anak. Pembelajaran berbasis perkembangan anak akan menghasilkan pembelajaran yang maksimal. Pembelajaran yang tidak memperhatikan perkembangan anak akan membuat anak bosan atau frustrasi. Jika anak bosan dan frustrasi, para gurujuga akan tertular rasa bosan dan frustrasi juga ketika mengajar.Dasar pikir ini yang menjadikan pengetahuan tentang perkembangan anak usia dini merupakan salah satu komponen dari kompetensi pedagogik seorang guru. *** Persembahan penerbit Kencana (PrenadaMedia)
Mengerti Anak Usia Dini Landasan Psikologi Paud
DOWNLOAD
Author : Muhammad Erwan Syah
language : id
Publisher: Feniks Muda Sejahtera
Release Date : 2023-10-18
Mengerti Anak Usia Dini Landasan Psikologi Paud written by Muhammad Erwan Syah and has been published by Feniks Muda Sejahtera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-18 with Education categories.
Melalui Buku Mengerti Anak Usia Dini: Landasan Psikologi PAUD, para mahasiswa diajak berdiskusi mengenai dasar filosofis, psikologis, dan nilai-nilai serta berbagai aspek dari pendidikan anak usia dini secara luas dan mendalam.
Pendidikan Dan Perkembangan Anak Usia Dini Integrasi Pengetahuan Prophetic Dan Psikologi
DOWNLOAD
Author : Syahri Ramadhan, S.Psi., M.S.I.
language : id
Publisher: wawasan Ilmu
Release Date :
Pendidikan Dan Perkembangan Anak Usia Dini Integrasi Pengetahuan Prophetic Dan Psikologi written by Syahri Ramadhan, S.Psi., M.S.I. and has been published by wawasan Ilmu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Yang membedakan buku ini dengan buku-buku yang lain adalah dengan adanya pembahasan integratif antara pandangan psikologi dan Islam tentang pendidikan dan perkembangan anak usia dini. Bentuk kajian integratif itu adalah dengan memberikan perspektif Islam (al-Qur’an dan hadis) dalam setiap bahasan mengenai anak usia dini. Dalam persentuhan sains dan Islam upaya ini disebut sebagai Islamisasi ilmu yang bertujuan untuk mengobjektifikasikan Islam dalam sains, sehingga ajaran Islam tidak dianggap sebatas dogmatis (tekstual normatif) saja, namun sejalan dengan konteks perkembangan ilmu pengetahuan. Buku ini diperentukkan untuk referensi bagi dosen, mahasiswa, dan masyarakat yang konsern dalam mengkaji dan mengurus pendidikan anak usia dini.
Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Indarwati
language : id
Publisher: Sada Kurnia Pustaka
Release Date : 2023-11-22
Pendidikan Anak Usia Dini written by Indarwati and has been published by Sada Kurnia Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-11-22 with categories.
Buku ini dirancang sebagai panduan bagi para orang tua, pendidik, dan siapa saja yang berkepentingan dalam pendidikan anak usia dini. Kami berharap melalui buku ini, pembaca akan memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya pendidikan anak usia dini, strategi dan metode pengajaran yang efektif, serta bagaimana membangun lingkungan yang kondusif bagi perkembangan anak-anak. Dalam buku ini terdiri dari tiga belas bab yang mencakup berbagai aspek penting dalam pendidikan anak usia dini yaitu, konsep dasar pendidikan anak usia dini, pendekatan dan interaksi dengan anak usia dini, model-model pembelajaran anak usia dini, pembelajaran berbasis multiple intelligence, strategi pembelajaran anak usia dini, ragam stimulasi bagi anak usia dini, pertumbuhan dan perkembangan pada anak usia dini, pendidikan seksualitas dan keamanan anak usia dini, komunikasi efektif edukatif guru dan orang tua dalam pendidikan anak usia dini, pengembangan pembelajaran dengan bermain dan permainan anak usia dini, asesmen pendidikan anak usia dini, pendidikan karakter anak usia dini, ragam permasalahan dan evaluasi dalam pelaksanaan pendidikan anak usia dini.
Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini Teori Dan Panduan Komprehensif
DOWNLOAD
Author : Andi Fitriani Djollong
language : id
Publisher: PT. Sonpedia Publishing Indonesia
Release Date : 2023-10-05
Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini Teori Dan Panduan Komprehensif written by Andi Fitriani Djollong and has been published by PT. Sonpedia Publishing Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-05 with Education categories.
Buku "Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini : Teori dan Panduan Komprehensif" adalah panduan yang tak ternilai bagi para pendidik, orang tua, dan siapa pun yang ingin memahami dunia pendidikan anak usia dini. Buku ini mengawali perjalanan dengan menguraikan Pengertian dan tahapan perkembangan anak usia dini, memberikan pemahaman yang kuat tentang bagaimana anak-anak pada usia ini tumbuh dan berkembang. Buku ini juga membahas berbagai Teori-teori perkembangan yang relevan, memberi pembaca wawasan tentang cara anak-anak belajar dan berkembang. Lebih jauh, buku ini menekankan pentingnya Pembelajaran Berbasis Main dan Aktivitas, mengungkapkan bagaimana bermain dan aktivitas menjadi sarana pembelajaran yang efektif. Peran Guru dan Orang tua juga dibahas secara rinci, menjelaskan bagaimana keduanya memiliki peran penting dalam membimbing dan mendukung anak-anak. Terakhir, buku ini menyoroti Tantangan dalam menghadapi keberagaman individu dan kebutuhan anak usia dini, mengajak pembaca untuk memahami dan menghadapi perbedaan yang ada dengan bijak. Dengan buku ini, pembaca akan memiliki dasar pengetahuan yang kokoh untuk mendidik anak-anak usia dini dengan cara yang mendukung perkembangan mereka secara holistik.
Psikologi Perkembangan Konsep Pengembangan Kreativitas Anak
DOWNLOAD
Author : Ampun Bantali, S.Pd.I, M.Psi
language : id
Publisher: Jejak Pustaka
Release Date :
Psikologi Perkembangan Konsep Pengembangan Kreativitas Anak written by Ampun Bantali, S.Pd.I, M.Psi and has been published by Jejak Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Diketahui pada dasarnya, para ahli sepakat mengambil kesimpulan bahwa psikologi perkembangan adalah sebuah studi yang mempelajari secara sistematis perkembangan perilaku manusia secara ontogeni, yaitu mempelajari struktur jasmani, perilaku, maupun fungsi mental manusia sepanjang rentang hidupnya dari masa konsepsi hingga menjelang mati (meninggal dunia). Oleh karenanya, perkembangan menunjuk pada suatu proses kearah yang lebih sempurna dan tidak begitu saja dapat diulang kembali. Perkembangannya menunjuk pada perubahan yang bersifat tetap dan tidak dapat diputar kembali. Adapun dalam pertumbuhan ada ahli psikologi yang tidak membedakan antara perkembangan dan pertumbuhan, bahkan ada yang lebih mengutamakan pertumbuhan. Hal ini mungkin untuk menunjukan bahwa orang yang berkembang tadi bertambah kemampuannya dalam berbagai hal, lebih mengalami diferensiasi, dan pada tingkat yang lebih tinggi, lebih mengalami integrasi. Istilah pertumbuhan lebih ditujukan menunjukan bertambah besarnya ukuran badan dan fungsi fisik yang murni. Menurut banyak ahli psikologi, istilah perkembangan lebih dapat mencerminkan sifat yang khas mengenai gejala psikologis yang muncul.