[PDF] Rede Federal De Educa O Profissional Cient Fica E Tecnol Gica No Enfrentamento Covid 19 - eBooks Review

Rede Federal De Educa O Profissional Cient Fica E Tecnol Gica No Enfrentamento Covid 19


Rede Federal De Educa O Profissional Cient Fica E Tecnol Gica No Enfrentamento Covid 19
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Rede Federal De Educa O Profissional Cient Fica E Tecnol Gica No Enfrentamento Covid 19


Rede Federal De Educa O Profissional Cient Fica E Tecnol Gica No Enfrentamento Covid 19
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Author :
language : en
Publisher: ESSENTIA EDITORA IFFLUMINENSE
Release Date : 2022-08-27

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As instituições integrantes da Rede Federal (38 Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia; 2 Centros Federais de Educação Tecnológica e o Colégio Pedro II), apoiadas por seus docentes, técnicos-administrativos, alunos e demais voluntários, uniram suas habilidades e conhecimentos científicos e tecnológicas a sua sensibilidade e responsabilidade diante do drama social e da necessidade de enfrentar o maior problema de saúde pública deste século, a fim de minimizar seus impactos nocivos à vida humana nos diferentes e peculiares territórios de seu âmbito institucional. Nosso excelente modelo de educação gratuito, público e socialmente referenciado vem realizando uma miríade de iniciativas, tanto com recursos públicos quanto com doações privadas, produzindo e desenvolvendo dispositivos tecnológicos para ajudar e apoiar a população brasileira no combate à COVID-19, além de implementar um conjunto de ações sociais solidárias. Em grandes e pequenas cidades, bem como em lugares remotos onde os governos federal, estadual e municipal muitas vezes não chegam, as instituições da Rede Federal cumpriram seu papel, para que os profissionais de saúde fizessem seu trabalho, os pequenos produtores rurais pudessem comercializar seus produtos, e os alunos e suas famílias não morressem de fome. Este livro digital “Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica no Combate à COVID-19” detalha diversas atividades realizadas entre março e maio, como a produção de álcool 70%, a fabricação de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), além de consertos de ventiladores mecânicos e o desenvolvimento de aplicativos para monitorar a evolução da pandemia. Apesar das dificuldades e incertezas dos últimos quatro meses, podemos afirmar que os investimentos em educação, ciência e tecnologia são essenciais para as transformações estruturais de um país, em benefício de suas instituições e de sua população.



A Import Ncia Da Educa O Ci Ncia E Tecnologia No Enfrentamento Covid 19 A Es Do If Baiano Campus Senhor Do Bonfim


A Import Ncia Da Educa O Ci Ncia E Tecnologia No Enfrentamento Covid 19 A Es Do If Baiano Campus Senhor Do Bonfim
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Author : Juracir Silva Santos
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-11-10

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O livro A importância da educação, ciência e tecnologia no enfrentamento à covid-19: ações do IF Baiano Campus Senhor do Bonfim aborda sobre um dos maiores desafios do século 21: a luta da humanidade contra a covid-19. A obra propõe um estudo sistemático sobre o vírus SARS-CoV-2, a sua forma de ação, bem como apresenta o sabão, os sanitizantes à base de álcool e os protetores faciais como formas não farmacológicas eficazes na profilaxia da doença, seus mecanismos de ação contra o vírus e as ações realizadas pelo Instituto Federal Baiano, campus Senhor do Bonfim, Bahia, no contexto da pandemia. Os autores também trazem uma abordagem sobre as fake news que ocorreram durante a pandemia e mostram como se proteger das notícias enganosas por meio do conhecimento científico.



Observat Rio Socioecon Mico Da Covid 19


Observat Rio Socioecon Mico Da Covid 19
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Author : Nelson Guilherme Machado Pinto
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2022-12-01

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A obra Observatório Socioeconômico da covid-19: perspectivas econômicas e sociais diante da pandemia é resultado de um projeto aprovado pelo Edital 06/2020, da Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio Grande do Sul, cujo objetivo é mensurar os efeitos provocados pela pandemia de covid-19, contribuindo com políticas públicas que ajudem no combate aos principais impactos ocasionados pelo cenário pandêmico. Organizado em trinta capítulos, distribuídos em duas partes, o livro reúne pesquisas que tratam de diversas perspectivas socioeconômicas relacionadas à pandemia de covid-19, a fim de contribuir com uma melhor compreensão dos desafios impostos por esta pandemia.



Agenda Brasileira N 2 Covid 19


Agenda Brasileira N 2 Covid 19
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Author : Câmara dos Deputados
language : pt-BR
Publisher: Edições Câmara
Release Date : 2021-03-12

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Agenda Brasileira Covid-19 é a nova edição do periódico Agenda Brasileira, publicação com periodicidade semestral, que tem como objetivo tratar de temas de relevância social debatidos na Câmara dos Deputados. Este segundo volume trata do tema da pandemia de Covid-19 e reúne nove artigos de autoria da Consultoria Legislativa da Câmara dos Deputados: A pandemia de Covid-19 e a agenda das políticas de saúde pública na Câmara dos Deputados; Medidas educacionais, culturais e desportivas de combate aos efeitos da pandemia – particularidades e desafios; Direito privado na pandemia – a atuação legislativa da Câmara dos Deputados; Assistência social e previdência social no combate à Covid-19; Principais ações legislativas no âmbito do mercado de trabalho; Aplicativos de celular para rastreamento de contato como estratégia contra a Covid-19 no Brasil; A resposta fiscal à crise da Covid-19 no Brasil; A função dos tributos no combate à crise econômica provocada pela Covid-19 e A atuação da Câmara dos Deputados na área de educação durante a pandemia de Covid-19. A publicação procura contribuir para o enriquecimento do debate nacional e facilitar o acesso do público, principalmente de acadêmicos e profissionais, aos estudos que acontecem dentro do parlamento, trazendo sempre o olhar do legislativo sobre as questões contemporâneas.



A Cultura Alimentar E A Merenda Escolar Em Torno Do Geopark Araripe


A Cultura Alimentar E A Merenda Escolar Em Torno Do Geopark Araripe
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Author : Ariza Maria Rocha
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-10-14

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Esta obra foi organizada com o objetivo de divulgar a aproximação da cultura alimentar com a merenda escolar no currículo escolar, para tanto partimos da pluralidade de saberes em torno dos Geossítios Batateiras (Crato) e Colina do Horto (Juazeiro do Norte). Os estudos divulgados são frutos da pesquisa ?nanciada pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientí?co e Tecnológico (Funcap) e pelo Programa de Bolsas de Produtividade em Pesquisa, Estímulo à Interiorização e à Inovação Tecnológica (BPI) – Edital 02/2020, realizada pela equipe composta por professores, alunos e convidados do Núcleo de Pesquisa, Estudo e Extensão em Educação Física (Nupef). Os trabalhos partem da pesquisa qualitativa e apoiam-se em práticas alimentares de diferentes atores produzidos a partir da interação social nas escolas, nas comunidades, nos sítios, nos mercados públicos, entre outros, para dialogar com os desa?os da Educação Alimentar e Nutricional na transversalidade dos temas no currículo da educação básica. Assim, direcionamos o livro à comunidade escolar. Algumas questões impulsionaram a obra, a saber: 1) a cultura alimentar; 2) a Educação Alimentar Nutricional (EAN); e 3) o sentido de regionalização alimentar que, em tese, agrega o princípio de valorização do sistema alimentar no currículo. Em síntese: do desconhecimento da cultura alimentar, dúvidas de educadores e do entendimento de regionalização da alimentação escolar no currículo, indagamos: quais práticas, hábitos e saberes alimentares dos moradores dos Geossítios Colina do Horto (Juazeiro do Norte) e Batateiras (Crato) permitem dialogar com a EAN/Pnae nos Temas Contemporâneos Transversais /Base Nacional Comum Curricular?



Paulo Freire Antes Que Seja Tarde


Paulo Freire Antes Que Seja Tarde
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Author : Ana Claudia Ferreira Rosa
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-08-02

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Dois mil e vinte e um, o ano do centenário de Paulo Freire, o educador do Brasil e do mundo. Freire utilizou "sua palavra" para denunciar a opressão e também para anunciar a transformação necessária à emancipação dos sujeitos oprimidos. Por sua vida e sua obra, o reconhecimento à práxis freireana eleva-se para além de comemorações pontuais e reproduções de suas falas em cartazes e notas, ainda que isso também seja uma forma de reconhecer o trabalho do grande educador. A elevação dá-se, principalmente, por meio da continuação de seu legado na relação da educação teórico-prática como "prática da liberdade", como ação consciente e comprometida com o outro, com o meio e com o conhecimento. A presente obra dá-se nesse viés, com trabalhos que se inspiram na práxis freireana e que foram realizados por educadores de/em diferentes contextos contemplando o ensino, a pesquisa e a extensão. Contribuição fundamental, principalmente, em tempos em que o neoliberalismo torna-se mais voraz e que, aliado a ele, alastram-se sobre o mundo retrocessos práticos e discursivos, amplamente difundidos e ancorados em fundamentalismo religioso em desprezo à ciência, à ética e às questões sociais, fomentando o ódio, exaltando as arma sem detrimento da difusão do diálogo e da necessidade de diminuir a miséria humana. Nesses tempos que assombram até mesmo os ambientes acadêmicos e minam as instituições públicas, os trabalhos dos educadores que aqui se encontram sinalizam para a resistência, para os "inéditos viáveis", para a transformação. Nesse sentido, são tecidas as pesquisas, as experiências e a vida de sujeitos que, reconhecendo os desafios interpostos, não se abatem e elevam a educação como instrumento e base do "fazer-se" e "fazer-nos" humanos defendendo a vida, a liberdade substantiva/material, a educação pública como direito inalienável e as condições de vida digna para todos, enfim, em defesa da emancipação humana.



Transcender Humanizar


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Author : Reitoria IFPB
language : pt-BR
Publisher: Editora IFPB
Release Date : 2022-10-22

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A publicação deste relatório de gestão do Instituto Federal da Paraíba traz aos leitores as principais realizações da instituição sob a condução do reitor Cícero Nicácio do Nascimento Lopes, durante seus dois mandatos: 2014-2018 e 2018-2022. Mais do que tabelas e números, imprescindíveis para a transparência institucional, o documento revela os desafios e as conquistas de toda a comunidade do IFPB, não apenas dos gestores. Esperamos que os leitores encontrem, nestas páginas, um retrato do que foi a instituição neste período e dos avanços representativos para todos: estudantes, professores, técnico-administrativos, colaboradores e parceiros. O material compilado nesta publicação representa não apenas ações, obras e parcerias diversas, mas também o resultado da energia criativa e transformadora de quem faz o IFPB existir e ser uma possibilidade de crescimento pessoal e social. O documento colabora para aumentar a produção (escassa, infelizmente) acerca das políticas públicas no Brasil, que carecem tanto de um olhar profissional. Os gestores de todas as pastas do IFPB deixam aqui sistematizadas as ações cotidianas, lembrando da necessidade de documentar e publicizar aquilo que é construído com o dinheiro público. A equipe organizadora desta produção editorial espera que o leitor encontre nestas páginas o binômios que parametriza a gestão: pragmatismo e transcendência. Ou seja, a prestação de contas de toda a evolução realizada pela administração, nas benfeitorias estruturais de suas unidades, no incremento do número de cursos e de estudantes, na variedade de projetos e áreas de atuação, mas, acima de tudo, dos benefícios que estas ações tiveram para os indivíduos envolvidos com elas, da inserção maior do IFPB nas comunidades onde atua. O documento representa uma lupa para olhar para o futuro, uma mimetização do passado recente, além de farto material para pesquisadores da educação profissional. Refletir sobre o universo institucional é mais do que necessário para as futuras gestões do IFPB, para que se construam políticas públicas sólidas. Este é um dos bons motivos que justificam a consolidação deste relatório. - Você também pode baixar o ebook no site da Editora IFPB: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/432



Imagem E Reputa O


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Author : Andréia de Almeida Marques
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-02-07

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Quando uma instituição pública de ensino tem uma imagem e uma reputação considerada positiva, há aceitação do público. A imagem da organização é a opinião atual que o público expressa e a reputação é o reconhecimento das realizações da organização ao longo da sua história. A comunicação é a maneira mais eficaz de trabalhar a imagem e a reputação, em consonância com a identidade organizacional. Essa obra faz um registro histórico dos enfrentamentos das universidades públicas no Brasil e a sua capacidade de superação em diversos contextos, sobretudo, na crise das universidades federais no período de 2016 a 2021. Para isso, o livro apresenta conceitos de opinião pública, na perspectiva de que a universidade exerce papel fundamental na formação da opinião pública, como local de produção e difusão do conhecimento, colaborando com a transformação e o avanço social. O resultado do caminho percorrido entrega a estudantes e pesquisadores das áreas de Ciências Sociais Aplicadas, um livro que propõe reflexões com foco em um dos centros de uma universidade federal interiorizada, a Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB), e aponta a importância da comunicação estratégica para um relacionamento dialógico da instituição com os diversos públicos de interesse.



O Ensino De Ci Ncias E Matem Tica


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Author : Vilmar Malacarne
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2021-05-12

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O ensino de Ciências e Matemática é uma área consolidada. Seu olhar se volta para melhorias das Ciências da Natureza e Matemática. A coletânea "O ensino de Ciências e Matemática: passos para a nova realidade" busca se inserir neste contexto ensejando alguns passos. O ensino de Ciências e Matemática é uma área consolidada. Seu olhar se volta para melhorias das Ciências da Natureza e Matemática. A coletânea "O ensino de Ciências e Matemática: passos para a nova realidade" busca se inserir neste contexto ensejando alguns passos.



Online Distance Education


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Author : Marcelo C. Borba
language : en
Publisher: BRILL
Release Date : 2010-01-01

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This book will address the discussion on online distance education, teacher education, and how the mathematics is transformed with the Internet, based on examples that illustrate the possibilities of different course models and on the theoretical construct humans-with-media.