Religionen Inklusiv
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Religionen Inklusiv
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Author : Lars Bruhn
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2023-12-06
Religionen Inklusiv written by Lars Bruhn and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-06 with Religion categories.
Mit der Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen der Vereinten Nationen aus dem Jahre 2006 ist der Begriff der Inklusion Bestandteil der Allgemeinen Menschenrechte geworden. Entsprechend ist in allen menschlichen Lebensbereichen für Inklusion zu sorgen. Dies gilt auch für Religionen. Disability Studies stehen als Wissenschaftsansatz per se für den Anspruch der Inklusion. Im Buch wird das Religiöse im Kontext von Disability Studies thematisiert. Mithin wird die zugrundeliegende Motivation dargelegt. Begründet werden Anfrage und Aufforderung: Inclusive Religions?!
Religionen Inklusiv
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Author : Jürgen Homann
language : de
Publisher:
Release Date : 2022
Religionen Inklusiv written by Jürgen Homann and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022 with Religion categories.
Mit der Konvention uber die Rechte von Menschen mit Behinderungen der Vereinten Nationen aus dem Jahre 2006 ist der Begriff der Inklusion Bestandteil der Allgemeinen Menschenrechte geworden. Entsprechend ist in allen menschlichen Lebensbereichen fur Inklusion zu sorgen. Dies gilt auch fur Religionen. Disability Studies stehen als Wissenschaftsansatz per se fur den Anspruch der Inklusion. Im Buch wird das Religiose im Kontext von Disability Studies thematisiert. Mithin wird die zugrundeliegende Motivation dargelegt. Begrundet werden Anfrage und Aufforderung: Inclusive Religions?!
Hermeneutics Of Encounter
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Author : Francis X. D'Sa
language : en
Publisher:
Release Date : 1994
Hermeneutics Of Encounter written by Francis X. D'Sa and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with Hermeneutics categories.
Religion Inklusiv Unterrichten
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Author : Patrick Grasser
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2021-04-14
Religion Inklusiv Unterrichten written by Patrick Grasser and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-14 with Religion categories.
Seit Inkrafttreten der UN-Behindertenrechtskonvention und der staatlichen Förderung von Inklusion an Schulen stehen auch Religionslehrkräfte vor der Herausforderung, ihren Unterricht inklusiv und diversitätssensibel zu gestalten. Welche Praxiserfahrungen sammeln Religionslehrer*innen in ihrem inklusiven Religionsunterricht? Wo nehmen sie Inklusion als gelingend wahr, wo erkennen sie Grenzen? Wie verändert sich Religionsunterricht durch Inklusion und welche Kompetenzen brauchen Religionslehrer*innen, um religiöse Bildungsprozesse inklusiv gestalten zu können? Der vorliegende Band verfolgt diese Fragestellung in einer empirischen Studie und rückt dabei die Perspektive kirchlicher Religionslehrkräfte an bayerischen Inklusionsschulen in den Fokus. Ihre Praxisreflexionen über inklusiven Religionsunterricht liefern Bezugspunkte zur Weiterentwicklung einer inklusiven und diversitätssensiblen Religionspädagogik.
Lernen Mit Religionen
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Author : Laura Wolst
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2019-10-23
Lernen Mit Religionen written by Laura Wolst and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-23 with Religion categories.
Die Einführung des neuen Nachbarfaches veranlasst den Evangelischen Religionsunterricht einerseits die Ausgestaltung seines konfessionellen Profils zu überdenken und bietet andererseits die Chance, interreligiöse Aspekte zu intensivieren, die seit den 1990er-Jahren immer stärker in den Fokus religionspädagogischer Forschung treten. Der vorliegende Band beschäftigt sich mit der neuen Situation des Religionsunterrichts in NRW nach der Etablierung des konfessionellen Islamischen Religionsunterrichts und evaluiert die Erfahrungen evangelischer, muslimischer und mitunter auch katholischer Schülerinnen und Schüler mit interreligiösen Kooperationen qualitativ. Die Arbeit fragt nach dem Profil eines Religionsunterrichts, der sich mit der neuen bildungspolitischen Situation produktiv auseinandersetzt und ebenfalls von den beteiligten Schülerinnen und Schülern getragen wird.
Schulbuchinhalte Inklusiv Gestalten
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Author : UNESCO
language : de
Publisher: UNESCO Publishing
Release Date : 2018-12-31
Schulbuchinhalte Inklusiv Gestalten written by UNESCO and has been published by UNESCO Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-31 with categories.
Zusammenfassung: Der Leitfaden "Schulbuchinhalte inklusiv gestalten: Religion, Gender und Kultur im Fokus" wurde von einem Team aus ExpertInnen für inklusive Bildung erarbeitet. Der Entwurf wurde in zwei Workshops zur Entwicklung von Schulbüchern getestet, die von der ehemaligen Abteilung für Bildung für nachhaltige Entwicklung im Hauptsitz der UNESCO organisiert und durchgeführt wurden: der eine 2013 in der marokkanischen Hauptstadt Rabat, der zweite 2015 in Wien, Österreich. Im Anschluss daran wurde das Dokument unter Berücksichtigung der Anmerkungen und Anregungen überarbeitet, die von den Fokusgruppen kamen. Wir danken den Teilnehmenden der Workshops in Rabat und Wien für ihre wertvollen Beiträge. Ein besonderer Dank gebührt dem Expertenteam, das den Leitfaden erarbeitet hat: Jacqueline Costa-Lascoux, Sylvie Cromer, Jean Bernard und dem Team des Georg-Eckert-Instituts für internationale Schulbuchforschung, Eckhardt Fuchs, Henning Hues, Inga Niehaus und Götz Nordbruch. Die Koordination der Gestaltung des Leitfadens übernahm Noro Andriamiseza, Programmexpertin für inklusive Bildung, Frieden und nachhaltige Entwicklung. Darüber hinaus danken wir Cherki Elhamdani, Falk Pingel und unseren KollegInnen bei der UNESCO für ihre Kommentare und Beiträge. Unser besonderer Dank gilt Christopher Cornu, Joanna Herat, Dakmara Georgescu, Angela Guerra-Sua, Alice Mauske Viviane, Hugue Ngandeu Ngatta, Rosanna Paquet Lefebvre, Ann-Belinda Preis und Lydia Ruprecht. Darren Frey übernahm das Lektorat des Leitfadens. UNESCO dankt dem Königreich Saudi-Arabien für seine finanzielle Unterstützung bei der Erarbeitung dieses Leitfadens.
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Author :
language : en
Publisher: Soffer Publishing
Release Date :
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Gott Und G Tter In Den Weltreligionen
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Author : Markus Mühling
language : de
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Release Date : 2014-09-17
Gott Und G Tter In Den Weltreligionen written by Markus Mühling and has been published by Vandenhoeck & Ruprecht this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-09-17 with Religion categories.
We live in a world that is determined by religious pluralism. Many different religions exist side by side influencing the political power structure and forming our environment. Often, the common-sense lacks in terms of knowledge about their beliefs, imaginations of god or gods and how these influence the believers' habit and understanding of being human. By providing deeper understandings of god and gods in different religions the contributors in this volume want to enlighten some dark spots in the common-sense knowledge of the most influential religions such as Christendom, Judaism, Islam, Hinduism, Confucianism, Chinese Buddhism and Zen Buddhism. The authors thereby show that all these different Theologies facilitate just as many different answers to sometimes the same questions. In a short introduction, Markus Mühling exemplifies diverse models of how variable religions may live together in a pluralistic society.Authors are David A. Gilland, Daniel Krochmalnik, Lai Pan-chiu, Christian Meyer, Markus Mühling, Perry Schmidt-Leukel, Klaus von Stosch, Hans Waldenfels und Donald A. Wood.
Interreligi Ses Lernen Narrativ
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Author : Mirjam Zimmermann
language : de
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Release Date : 2015-02-18
Interreligi Ses Lernen Narrativ written by Mirjam Zimmermann and has been published by Vandenhoeck & Ruprecht this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-18 with Education categories.
In einer pluralistischen Welt brauchen junge Menschen interreligiöse Kompetenz, um in Austausch mit Angehörigen verschiedener Religionen treten zu können. Mirjam Zimmermann entwickelt ein völlig neues narratives Konzept des interreligiösen Lernens, das Schülerinnen und Schüler genau dafür fit macht. Das Erzählen hat in allen Weltreligionen eine lange Tradition. Der Band nutzt dies für die aktuelle Situation und zeigt praxisnah die Chancen narrativer Annäherung. Dabei werden nicht nur für diesen Lernweg geeignete Kinder- und Jugendbücher vorgestellt, sondern auch eine erprobte Unterrichtseinheit zum zentralen Thema »Feste in den Weltreligionen«. Detailliert wird diese im zeitgleich unter diesem Titel erscheinenden Praxismaterial aufgearbeitet.
Entwicklungszusammenarbeit Und Religion
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Author : Esther Imhof
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2012-03-29
Entwicklungszusammenarbeit Und Religion written by Esther Imhof and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-03-29 with Religion categories.
Obschon Religion im Leben vieler Menschen der südlichen Hemisphäre eine zentrale Rolle spielt, wurde sie in Theorie und Praxis der Entwicklungszusammenarbeit bis vor kurzem kaum berücksichtigt. Die Autorin stellt ein von ihr untersuchtes, durch westeuropäische Entwicklungsgelder finanziertes nigerianisches Dorfentwicklungsprojekt vor und gibt einen aufschlussreichen Einblick in das Spannungsfeld zwischen der religiösen Prägung der Institutionen und Akteure vor Ort und der säkularen Prägung der westlichen Geldgeber. Den hermeneutischen Schlüssel für das Verständnis dieses Spannungsfeldes findet sie in Charles Taylors entstehungsgeschichtlichen Analysen der säkularen westlichen Moderne (besseres Fremdverstehen durch besseres Eigenverstehen). Abschließende Überlegungen führen zur Frage, wie das Konzept von Entwicklung und menschlichem Wohlergehen dahingehend geöffnet werden kann, dass es auch religiösen Lebensentwürfen gerecht zu werden vermag, wobei Amartya Sens Capability Approach als möglicher konzeptioneller Rahmen vorgeschlagen wird.