Repensando La Educaci N Comparada Lecturas Desde Iberoam Rica


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Repensando La Educaci N Comparada Lecturas Desde Iberoam Rica


Repensando La Educaci N Comparada Lecturas Desde Iberoam Rica
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Author : Felicitas Acosta
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2016-02-19

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En las últimas tres décadas, los procesos de globalización y las fuerzas de alcance mundial que poseen las organizaciones gubernamentales internacionales y/o regionales, las organizaciones no gubernamentales y las redes mundiales de educación han socabado los enfoques comparativos tradicionales; lo cual nos ha impulsado a repensar las estrategias y unidades de comparación. El estudio de las relaciones entre lo global y lo local, el desarrollo de perspectivas como la transitología, o la teoría de la cultura mundial, la conceptualización de los procesos de borrowing/lending o la díada internacionalización/externalización son ejemplos de los cambios aludidos. Incluimos en esta obra estudios recientes y reflexiones teóricas desarrolladas en ese marco de renovación metodológica y conceptual, con trabajos que tienen como objetivo analizar los temas y los enfoques que se han desarrollado en el campo de la educación comparada durante la última década en diferentes ámbitos académicos de América del Norte, Europa, Australia y Asia. Asumimos también el desafío de poner en circulación en el ámbito hispanoparlante algunos de los aportes más recientes en los estudios comparados con el fin de promover y fortalecer el intercambio teórico entre diferentes tradiciones académicas.



Akten Zur Deutschen Ausw Rtigen Politik 1918 1945 1937 1945 Bd 7 Die Letzten Wochen Vor Kriegsausbruch 9 August Bis 3 September 1939


Akten Zur Deutschen Ausw Rtigen Politik 1918 1945 1937 1945 Bd 7 Die Letzten Wochen Vor Kriegsausbruch 9 August Bis 3 September 1939
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Author : Alemania. Auswärtiges Amt
language : es
Publisher:
Release Date : 1950

Akten Zur Deutschen Ausw Rtigen Politik 1918 1945 1937 1945 Bd 7 Die Letzten Wochen Vor Kriegsausbruch 9 August Bis 3 September 1939 written by Alemania. Auswärtiges Amt and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1950 with categories.




Rethinking Public Education Systems In The 21st Century Scenario


Rethinking Public Education Systems In The 21st Century Scenario
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Author : Felicitas Acosta
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2017-06-09

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This book emanated from presentations at the World Congress of Comparative Education Societies (WCCES), held in Buenos Aires, Argentina in June 2013. The Congress theme of “New Times, New Voices” provided the broad frame of the post-Buenos Aires series of volumes including this one containing research contributions focusing on the situation of public education systems. The chapters in this volume are selected for quality of research and relevance to the theme, and for representation across global regions. They examine the new and renovated challenges faced by public education systems at present for which different paths are suggested. In particular, this book puts together studies from authors from Latin American countries, especially from the Southern Cone, as a way of giving voice to particular educational problems and perspectives in a globalized world. Getting into educational systems in Argentina, Brazil and Chile and analysing some of its current particularities through the lenses of regional and international comparison, contributes to a better understanding of the processes of circulation, reception, appropriation and translation that historically characterizes educational systems development. This is why the volume also includes studies regarding the impact on contemporary educational reforms in the public sector, their links to past reforms and their cumulative impact on educational systems.



Origins And Traditions In Comparative Education


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Author : Maria Manzon
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2020-05-21

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This volume aims to expand knowledge about the history of comparative education. It explores new scholarship on key actors and ways of knowing in the field. It aims to raise awareness on the positionality of historical narratives about this field of inquiry and offers a re-think of its histories. Since comparative education has always been embedded within a global field of power, what would the changing world order’s implications be for the institutional and intellectual histories of the field? This book offers diverse perspectives for re-theorising the histories of comparative education. It suggests casting a far-sighted and panoramic look at the field’s origins. The volume concludes with a puzzle for future work on a global history of comparative education. This book was originally published as a special issue of Comparative Education.



Annual Review Of Comparative And International Education 2021


Annual Review Of Comparative And International Education 2021
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Author : Alexander W. Wiseman
language : en
Publisher: Emerald Group Publishing
Release Date : 2022-07-19

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TheAnnual Review of Comparative and International Education 2021, Part A begins with a collection of discussion essays about comparative and international education trends and directions, followed by studies that focus on new developments in comparative and international education by regional area.



Lecturas De Educaci N Comparada


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Author : Ángel González Hernández
language : es
Publisher:
Release Date : 1991

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El Derecho A La Educaci N


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Author : Guillermo Ramón Ruiz
language : es
Publisher: EUDEBA
Release Date : 2020-06-08

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El punto de partida para los análisis que integran esta obra radica en una clara concepción de la educación como derecho. El trabajo puntualiza, en primer lugar, dos ideas en torno a lo que entendemos como educación que se asocian, por un lado, a una práctica social que permea todos los niveles de la vida humana en todas las épocas y, por otro, a la educación formalizada en escuelas de alcance masivo que se vincula con el desarrollo de los Estados nacionales modernos. A partir de esas especificaciones, establece las finalidades básicas de la educación contemporánea: la educación entendida como cambio, que le da al sujeto la posibilidad de relacionarse con su entorno y sus semejantes, y la educación que integra a las personas en los modos de vida, valores y aspiraciones de cada comunidad. De estas dos funciones surge claramente el carácter de derecho fundamental que asiste a la educación.



Reformas Educativas En Un Estado Federal


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Author : Guillermo Ramón Ruiz
language : es
Publisher: Miño y Dávila
Release Date : 2024-01-29

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En este libro se analiza la ejecución de las reformas educativas en ocho jurisdicciones provinciales de las cinco regiones educativas que tiene la Argentina, principalmente en el plano curricular. La pregunta que guía esta indagación es: ¿qué efectivamente se ha reformado en la educación argentina en los cuarenta años de democracia? Para ello, la escala de análisis es subnacional y –con un criterio federal–; se trata de interpretar el rol del Estado federal y de las capacidades diferenciales de los Estados provinciales analizados. La cuestión de las diferencias en el Estado federal y cómo ello cercena el principio de igualdad –que está en la base del derecho a la educación– es puesta en evidencia, discutida y problematizada, aunque no necesariamente respondida. Se complementa el estudio con datos sociodemográficos. Luego de 40 años de gobiernos democráticos y una profusa labor parlamentaria en materia educativa, la desigualdad evidenciada por los indicadores de cobertura y rendimiento reflejan diferencias más profundas, sobre todo en el plano curricular. Ello afecta a las condiciones y a las estrategias de enseñanza y ciertamente impacta sobre los aprendizajes de la población escolar. Analizar esas limitaciones a partir de las políticas curriculares en el Estado federal, así como los procesos de traducción de los lineamientos federales que se evidencian en los niveles subnacionales y también algunos de los resultados en términos de desempeño constituyen los propósitos de este libro.



Educaci N Y Globalizaci N


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Author : María Eugenia Bello de Arellano
language : es
Publisher: Anthropos Editorial
Release Date : 2003

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Desde una óptica descriptiva, analítica e interpretativa se intentan perfilar algunos de los aspectos fundamentales que configuran los planteamientos educativos en el contexto latinoamericano.



Maria Montessori


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Author : Renato Foschi
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2020-03-01

Maria Montessori written by Renato Foschi and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-01 with Biography & Autobiography categories.


En las primeras décadas del siglo XX, la italiana Maria Montessori se convirtió internacionalmente en el icono de una nueva pedagogía que propone una educación progresista "a la medida de los niños". Pero, a pesar de la importancia del personaje, existen relativamente pocas biografías intelectuales dedicadas a ella, y menos aún que no sean de corte hagiográfico. Renato Foschi aborda en este libro un análisis crítico, con referencias a fuentes publicadas y no publicadas, para insertar la biografía de Montessori dentro de las culturas en las que trabajó, al tiempo que analiza los fundamentos de su pedagogía en relación con la evidencia teórica y científica que aportan las últimas investigaciones sobre esta "pedagogía de la libertad". Esta obra resalta la novedad del método Montessori a la luz de las ciencias humanas y sociales contemporáneas, poniendo el énfasis en la relevancia que ciertas posiciones científicas pueden desempeñar en el desarrollo de la sociedad civil cuando se entrelazan con la historia de las instituciones políticas y la organización del Estado social. Aquí se encuentran, en fin, nuevas claves de lectura para comprender la obra de Maria Montessori y la relevancia de su método pedagógico.