Repr Sentations Sociales Des Langues En Situation Multilingue
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Repr Sentations Sociales Des Langues En Situation Multilingue
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Author : Bruno Maurer
language : fr
Publisher: Archives contemporaines
Release Date : 2013
Repr Sentations Sociales Des Langues En Situation Multilingue written by Bruno Maurer and has been published by Archives contemporaines this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Language surveys categories.
Repr Sentations Sociales Des Langues En Situation Multilingue
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Author : Bruno Maurer
language : fr
Publisher:
Release Date : 2013
Repr Sentations Sociales Des Langues En Situation Multilingue written by Bruno Maurer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.
D Une Langue D Autres
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Author : Véronique Castellotti
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Rouen et du Havre
Release Date :
D Une Langue D Autres written by Véronique Castellotti and has been published by Presses universitaires de Rouen et du Havre this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Study Aids categories.
Les travaux en didactique des langues réunis ici portent sur les relations entre les différentes langues, approchées (éveil à plusieurs langues-cultures), acquises ou apprises, en vue de dégager le rôle spécifique, sinon primordial, de la langue première dans la construction d’un répertoire plurilingue et pluriculturel. L’analyse des représentations de l’apprentissage d’une langue montre par ailleurs la forte corrélation entre l’image qu’un apprenant s’est forgé d’un pays, et les représentations qu’il construit à propos de son propre apprentissage de la langue de ce pays.
Pratiques Et Repr Sentations Sociales Des Langues En Contexte Scolaire Plurilingue
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Author : Stella Cambrone-Lasnes
language : fr
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Release Date : 2015
Pratiques Et Repr Sentations Sociales Des Langues En Contexte Scolaire Plurilingue written by Stella Cambrone-Lasnes and has been published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with Dominica categories.
Le défi éducatif que posent les contextes scolaires bi-plurilingues est considérable. Cet ouvrage analyse comment l'étude des pratiques et représentations des langues des acteurs scolaires permet d'identifier les facteurs relatifs à l'introduction ou non à l'école de la langue dite nationale - le créole à base lexicale française.
La Dynamique Des Repr Sentations Sociolinguistiques En Contexte Plurilingue
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Author : Josette Virasolvit
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2005-06-01
La Dynamique Des Repr Sentations Sociolinguistiques En Contexte Plurilingue written by Josette Virasolvit and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-06-01 with Language Arts & Disciplines categories.
Exposée depuis des millénaires à toutes les tendances et à toutes les nationalités, au carrefour des routes terrestres et maritimes, Tanger a développé un visage propre, à la fois occidental et oriental et a acquis au cours de son histoire une réputation de tolérance, de libéralisme et d'ouverture au monde. Cette ville se veut plurilingue et cosmopolite : elle offre une situation sociolinguistique où les langues occidentales ont un statut et des fonctions spécifiques. Cette étude s'intéresse aux facteurs sociaux de l'échange langagier à Tanger.
Les Enseignants De Langues Dans La Mondialisation
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Author : Martine Derivry
language : fr
Publisher: Editions des archives contemporaines
Release Date : 2015-08-14
Les Enseignants De Langues Dans La Mondialisation written by Martine Derivry and has been published by Editions des archives contemporaines this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-08-14 with Social Science categories.
Les enseignants de langues sont-ils des acteurs de la mondialisation ? Les langues seraient-elles des produits culturels comme les autres ? Ou bien leur usage relèverait-il d’un droit inaliénable inscrit dans la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme et de son évolution actuelle concernant les Droits linguistiques ? Les enseignants ne sont-ils pas, par leur pratique même, les promoteurs de ces biens culturels que sont les langues ? Ne sont-ils pas les défenseurs des droits linguistiques en enseignant les langues ? A partir d’une perspective sociologique et éducative de la didactique des langues et des cultures, cet ouvrage propose une réflexion sur la dynamique des enseignants de langues dans la mondialisation. En s’appuyant sur les interrelations entre le champ linguistique, le champ linguistique de l’enseignement, et le champ de l’enseignement des langues étrangères, sont abordés les processus de mondialisation générant tout à la fois la diversité (le multilinguisme) et l’unicité (l’hypercentralité de l’anglais). Les enjeux des représentations sociales concernant les enseignants de langues et en langues sont plus particulièrement soulignés notamment par la guerre symbolique qu’ils suscitent entre les enseignants de langues, locuteurs « natifs » et locuteurs « non-natifs ». Le basculement du paradigme monolingue vers le paradigme plurilingue reconfigure radicalement la didactique des langues et des cultures et contribue à préciser la position des enseignants de langues comme acteurs de la mondialisation au sein même de la salle de classe, désormais ouverte sur le monde.
Vers Le Plurilinguisme
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Author : Violaine Bigot
language : fr
Publisher: Archives contemporaines
Release Date : 2013-12-12
Vers Le Plurilinguisme written by Violaine Bigot and has been published by Archives contemporaines this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-12-12 with Social Science categories.
La perspective plurilingue a profondément modifié les enjeux de la recherche sur l’enseignement des langues ces dernières décennies. Pour autant, on peut se demander dans quelle mesure elle a permis de faire évoluer les politiques linguistiques et éducatives, les pratiques et les représentations des acteurs. C’est ce que cet ouvrage, auquel ont contribué 42 chercheurs travaillant dans des universités de 10 pays différents, se propose de faire, en poursuivant trois objectifs : -Revenir sur le développement socio-historique du paradigme plurilingue en interrogeant les modalités et les enjeux de sa prise en compte dans des contextes géo-politiques variés : enseignement des langues vivantes dans les systèmes éducatifs européens, enseignement des langues régionales et d’immigration dans divers pays d’Europe, modalités de prise en compte du CECR dans diverses régions du monde, etc. ; -Explorer les représentations, attitudes et pratiques plurilingues en situations de contacts de langues, dans différents contextes de socialisation (familiale, entrepreneuriale, scolaire, etc.) ; -Rendre compte d’expérimentations pédagogiques qui s’appuient sur les travaux conduits en sciences du langage, en sciences de l’éducation et plus spécifiquement en didactique des langues, pour repenser la formation langagière. Cet ouvrage s’adresse aux chercheurs qui travaillent dans le champ de l’éducation langagière et de la didactique des langues mais aussi aux formateurs de formateurs et aux enseignants de langue (première ou seconde) qui veulent mieux comprendre le contexte et les enjeux de l’exercice de leur profession.
Les Repr Sentations Interculturelles En Didactique Des Langues Cultures
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Author : Carmen Alén Garabato
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2003-09-01
Les Repr Sentations Interculturelles En Didactique Des Langues Cultures written by Carmen Alén Garabato and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-09-01 with Language Arts & Disciplines categories.
Ce volume rassemble plusieurs travaux de jeunes chercheuses membres de l'"Atelier de Recherche en Sociolinguistique et d'étude des représentations concernant le traitement des "représentations culturelles (et interlinguistiques) dans la perspective de l'enseignement - apprentissage des langues étrangères (pour l'essentiel du français Langue Etrangère). Cette publication s'inscrit dans une large réflexion, transdisciplinaire et les enquêtes et analyses présentées embrassent plusieurs problématiques solidaires parmi lesquelles celles de l'image ou de la perception de l'apprentissage de la langue-culture cible, toutes deux soumises au stéréotypage.
Attribuer Un Sens La Diversit Des Pratiques Langagi Res Et Les Repr Sentations Sociales
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Author : Kristin Reinke
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2020-05-27T00:00:00-04:00
Attribuer Un Sens La Diversit Des Pratiques Langagi Res Et Les Repr Sentations Sociales written by Kristin Reinke and has been published by Presses de l'Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-27T00:00:00-04:00 with History categories.
Le présent ouvrage explore la manière dont les contextes sociohistoriques, socioculturels et sociopolitiques de différentes régions de la francophonie nord-américaine façonnent les représentations sociales des locuteurs et des communautés. Du même souffle, il s’intéresse à la façon dont ces représentations influencent les pratiques langagières et leur réception, et inversement. La perspective envisagée rassemble des analyses microsociolinguistiques des pratiques et des représentations linguistiques dans des domaines de communication particuliers et des études macrosociolinguistiques de situations de contact de langues dans des communautés culturellement hétérogènes ou minoritaires. Seront abordées des questions telles que les tensions normatives entre les variétés de langue, l’écart entre les pratiques langagières et la perception, la dynamique conflictuelle entre différents groupes de locuteurs, la manière dont l’environnement social façonne les pratiques et les représentations langagières, le rôle symbolique du français dans l’expression de l’identité nord-américaine, les possibilités d’engagement des chercheurs afin de résoudre des problèmes sociaux dans lesquels la langue est impliquée. Cet ouvrage contribue à la valorisation de la diversité linguistique et culturelle de la francophonie nord-américaine tout en déconstruisant des idées reçues sur la langue et sur le rapport entre langue et société. Contributions de : Davy Bigot, Hélène Blondeau, Julie Boissonneault, Hélène Cajolet-Laganière, Frenand Léger, Luc Ostiguy, Lise Ouellet, Bernhard Pöll, Kristin Reinke, Anaïs Tatossian, Mireille Tremblay et Anne-José Villeneuve.
Pratiques Et Repr Sentations Linguistiques En Guyane
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Author : Isabelle Léglise
language : fr
Publisher: IRD Editions
Release Date : 2007
Pratiques Et Repr Sentations Linguistiques En Guyane written by Isabelle Léglise and has been published by IRD Editions this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Language Arts & Disciplines categories.
La Guyane française, avec sa grande richesse culturelle et linguistique, offre un observatoire privilégié pour l'étude des relations entre langue et société. On y parle en effet une trentaine de langues d'origines multiples : langues créoles, amérindiennes, asiatiques, européennes. Des populations aux histoires diverses participent aux processus de migrations et d'urbanisation, se trouvant ainsi confrontées aux langues et cultures dominantes de la région. Tant dans le domaine de l'éducation que dans celui de la santé ou de la justice, la promotion quasi-unique du français conduit à des difficultés d'ordre linguistique et culturel à l'origine d'importants problèmes sociaux. Linguistes, anthropologues, sociologues, historiens, dicacticiens, psychologues croisent ici leurs analyses pour susciter des politiques prenant en compte la spécifié des langues et cultures guyanaises. Cet ouvrage s'adresse à la communauté universitaire, aux pouvoirs publics, aux enseignants, aux acteurs sociaux, mais également à tout lecteur concerné par les questions sociolinguistiques et anthropologiques telles que le contact des langues et des cultures, le rôle des représentations culturelles dans l'apprentissage des langues, la construction de l'identité et la place des langues dans cette construction.
