Ser Professor No Brasil Hist Ria Oral De Vida
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Ser Professor No Brasil Hist Ria Oral De Vida
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Author : Selva Guimarães Fonseca
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 1997
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Ensinar Hist Ria Afro Brasileira E Ind Gena No S Culo Xxi A Diversidade Em Debate
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Author : Osvaldo Mariotto Cerezer
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-07-28
Ensinar Hist Ria Afro Brasileira E Ind Gena No S Culo Xxi A Diversidade Em Debate written by Osvaldo Mariotto Cerezer and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-28 with Education categories.
Este livro aborda a formação de professores e o ensino de história africana, afro-brasileira e indígena, tendo como referência a implementação das Leis n.o 10.639/03 e n.° 11.645/08 e as respectivas Diretrizes Curriculares. Analisa os impactos das leis na formação inicial de professores de História e no ensino dessas temáticas em escolas públicas e privadas de educação básica. O referencial teórico-metodológico inspira-se no multiculturalismo crítico e na abordagem qualitativa, combinando a análise de fontes orais e documentais (leis, diretrizes, currículos e outros), e na produção bibliográfica sobre o tema. Os sujeitos da pesquisa foram professores de História em fase inicial da carreira docente e professores formadores de cursos de História.
Professores De Hist Ria
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Author : Ana Maria Monteiro
language : pt-BR
Publisher: Mauad Editora Ltda
Release Date : 2007
Professores De Hist Ria written by Ana Maria Monteiro and has been published by Mauad Editora Ltda this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Philosophy categories.
A obra resulta de uma pesquisa sobre os modos como os professores de História mobilizam os saberes que dominam para ensinar o que ensinam. Professores de História: entre saberes e práticas contribui, assim, para iluminar aspectos ainda obscuros e desconhecidos das formas de atuação na profissão docente, prática reflexiva fundamental para a formação de cidadãos e profissionais. Nessas páginas, a prática cotidiana de quatro professores de história, em turmas e espaços escolares diferenciados, é visitada de modo inteligente, por alguém que possui uma experiência docente não menos significativa no próprio campo da história.
Did Tica E Pr Tica De Ensino De Hist Ria
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Author : Selva Guimarães Fonseca
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2003
Did Tica E Pr Tica De Ensino De Hist Ria written by Selva Guimarães Fonseca and has been published by Papirus Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with categories.
A Aprendizagem Hist Rica E Os Professores De Hist Ria
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Author : Marcos Roberto Barbosa
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2017-01-01
A Aprendizagem Hist Rica E Os Professores De Hist Ria written by Marcos Roberto Barbosa and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-01 with Social Science categories.
Este livro analisa e discute questões que dizem respeito à aprendizagem histórica e apresenta perspectivas metodológicas de professores de História, que estão no início da carreira docente e que atuam numa conjuntura de mudanças no que tange às funções e às finalidades do ensino de História em nossa sociedade. De formador de uma identidade que visava promover o sentimento nacional nos cidadãos, o ensino de História tem se preocupado com a formação de uma identidade fragmentada em subgrupos, que procura reforçar a autonomia pessoal e a individualidade. Essas mudanças pedem outros métodos e encaminhamentos que possam viabilizar uma aprendizagem histórica significativa no contexto escolar. Nesse sentido, as discussões mais atentas têm refletido a respeito da necessidade de formação do pensamento histórico dos estudantes e o conceito de consciência histórica tem procurado atender a essa demanda por formação do pensamento histórico, pois possibilita a criação de identidades por meio do exercício narrativo de identificar a vida no fluxo do tempo. Os capítulos deste livro procuram situar essas questões tendo como referência as prescrições curriculares, focalizando como estes documentos entendem a aprendizagem histórica e o que sugerem no que diz respeito aos encaminhamentos metodológicos para o trabalho pedagógico dos professores com os conteúdos no contexto da sala de aula. Esta obra procura demonstrar como professores iniciantes de História se organizam em termos metodológicos neste desafio de promover uma aprendizagem histórica significativa e que dê conta de atender as atuais demandas para o ensino de História.
Ensino De Hist Ria E Diferen A Cultural
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Author : Alfredo Clodomir Rolins de Souza
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2022-09-12
Ensino De Hist Ria E Diferen A Cultural written by Alfredo Clodomir Rolins de Souza and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-12 with Political Science categories.
A inquietação que moveu este trabalho de pesquisa é parte dos debates desencadeados pelas políticas públicas afirmativas no campo da Educação, em especial, a implementação da Lei no 11.645/2008 que obriga a inserção das histórias e culturas afro-brasileiras, africanas e indígenas nos currículos escolares da Educação Básica. No centro das discussões está a relação entre Educação e Cultura. Um contexto que coloca o/a professor/a diante de grandes desafios. A heterogeneidade das salas de aula, em especial nas escolas públicas da capital Boa Vista/RR, exige muito mais do/a professor/a. Como lidar com alunos/as indígenas de diversas etnias, nas escolas da cidade, levando em consideração que muitos carregam consigo as especificidades de suas culturas. Os esforços aqui, portanto, foram no sentido de compreender a prática pedagógica do/a professor/a de História do Ensino Médio na escola pública de Boa Vista/RR, espaço de diversidade social e cultural, particularmente, diante da presença de estudantes indígenas. Em que medida os/as docentes percebem e reconhecem estes sujeitos sociais e culturais em sala de aula. Até que ponto as histórias e saberes tradicionais das culturas dos povos indígenas são incluídos no currículo de História em suas práticas pedagógicas numa perspectiva intercultural e inclusiva na medida da Lei no 11.645/2008.
Por Um Outro Amanh Apontamentos Sobre Aprendizagem Hist Rica
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Author : Everton Crema
language : pt-BR
Publisher: Sobre Ontens
Release Date :
Por Um Outro Amanh Apontamentos Sobre Aprendizagem Hist Rica written by Everton Crema and has been published by Sobre Ontens this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Mais de cem textos provenientes de todo o Brasil, envolvendo a comunidade lusófona internacional, na discussão da atualidade da aprendizagem histórica.
Ensino De Hist Ria
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Author : Marcelo de Souza Magalhães
language : pt-BR
Publisher: Mauad Editora Ltda
Release Date : 2007-10-16
Ensino De Hist Ria written by Marcelo de Souza Magalhães and has been published by Mauad Editora Ltda this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-10-16 with Education categories.
O ensino de História se insere, no momento atual, em diversas problemáticas educacionais e historiográficas em meio ao processo de inclusão social que tem exigidoredefinições de conteúdos históricos e de métodos possíveis de se articularem aos novos meios de comunicação com os quais as atuais gerações têm sido formadas e informadas. As universidades encarregadas da produção historiográfica e da formação docente, as decisões do poder estatal e do setor privado, o mercado da indústria cultural, assim como professores, têm obrigatoriamente de ser objeto de reflexão e de estudos articulados para a maior compreensão sobre a história escolar e sua contribuição para a formação de alunos provenientes de diversas condições econômicas e culturais.Este livro busca contribuir para o estabelecimento de um diálogo estimulante com os professores envolvidos com o ensino da História na educação básica e também com aqueles interessados pelos problemas de formação da cidadania na atualidade.Este livro representa o esforço para a promoção desses diálogos, fruto de debates do V Perspectivas do Ensino de História, realizado no Rio de Janeiro, um dos principais encontros que especialistas da área, provenientes de diversas instituições brasileiras, vêm realizando ao longo das últimas décadas. Os temas abordados nesse V Encontro em torno do eixo “sujeitos, saberes e práticas” marcam o aprofundamento das relações entre a produção acadêmica e a da história escolar, uma disciplina presente na formação de jovens e crianças desde o século XIX e participante de uma formação política e de identidades sociais cujas dimensões precisam ser constantemente redefinidas e situadas no processo educativo, para que possa desempenhar um papel significativo na cultura escolar do mundo contemporâneo.
Narrativas De Professores Em Forma O
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Author : Célia Maria Fernandes Nunes
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2015-12-15
Narrativas De Professores Em Forma O written by Célia Maria Fernandes Nunes and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-12-15 with Education categories.
Este livro caminha entre teorias e realidades, no diálogo de diferentes autores teóricos com pedagogas em formação, explorando dimensões conceituais, metodológicas e históricas, dando voz aos sujeitos que na prática convivem com docência. Um estudo que se utiliza da literatura teórica sobre Formação de Professores para dar voz a quem de fato a usa, pedagogos em exercício docente.
Ensinar Hist Ria No S Culo Xxi
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Author : Marcos Silva
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2007-10-04
Ensinar Hist Ria No S Culo Xxi written by Marcos Silva and has been published by Papirus Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-10-04 with Education categories.
Esse livro analisa as perspectivas atuais do ensino de história no Brasil, articuladas ao debate internacional na área. Para tanto, discute a formação do professor, que é convidado a pensar sobre os horizontes temáticos, os problemas e as possibilidades que se abrem, hoje, para o ensino de História, em diálogo com as pesquisas e as discussões sobre cidadania e cultura, num mundo marcado pelas diferenças sociais e pela pluralidade étnica, religiosa e política. Os autores discorrem também sobre o patrimônio material - o universo dos museus como lugares de memória, história e educação - e estabelecem um diálogo entre ensino de história e imaginário social (literatura, artes). Além disso, lançam um olhar sobre o papel dos recursos tecnológicos no ensino, sem perder de vista a relação entre professores e alunos, os múltiplos saberes e as práticas educativas desenvolvidas nas escolas e nos diversos espaços sociais. Em síntese, a obra busca contribuir para a reflexão sobre o ensino e a aprendizagem de história no processo de construção de uma sociedade democrática, plural e justa. Defende que o melhor ensino nasce do diálogo permanente entre todos os atores sociais que participam, direta ou indiretamente, da formação da consciência histórica dos jovens.