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Soziale Gruppenarbeit In Der Psychiatrie


Soziale Gruppenarbeit In Der Psychiatrie
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Soziale Gruppenarbeit In Der Psychiatrie


Soziale Gruppenarbeit In Der Psychiatrie
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Author : Angelika Bötel
language : de
Publisher:
Release Date : 1978

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Soziale Arbeit In Der Kinder Und Jugendpsychiatrie


Soziale Arbeit In Der Kinder Und Jugendpsychiatrie
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Author : Jennifer Kayser
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2024-06-19

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Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 2,3, IU Internationale Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit beleuchtet die Rolle der Sozialen Arbeit in der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Es wird aufgezeigt, welche spezifischen Aufgaben Sozialpädagogen in diesem Bereich übernehmen und welche Herausforderungen sie bewältigen müssen. Besonderes Augenmerk liegt auf der Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und der Integration in das sozialpsychiatrische Versorgungssystem. Die Arbeit verdeutlicht die wachsende Bedeutung dieses Arbeitsfeldes angesichts steigender psychischer Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen und diskutiert die notwendigen Kompetenzen und politischen Herausforderungen für Sozialpädagogen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie.



Klinische Soziale Arbeit Und Psychiatrie


Klinische Soziale Arbeit Und Psychiatrie
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Author : Peter Sommerfeld
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2016-03-15

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Klinische Soziale Arbeit ist – analog zur klinischen Psychologie – ein Ansatz, der das professionelle Handeln ins Zentrum der Wissensbildung stellt. Am Beispiel Sozialer Arbeit in der Psychiatrie wird gezeigt, welche Bedeutung der Verknüpfung transdisziplinären Wissens mit professionellen Praxen zukommt. Der Band legt einen paradigmatischen Grundstein für den Aufbau einer konsolidierten Wissensbasis der klinischen Sozialen Arbeit und entwickelt den Theorieentwurf ‚Integration und Lebensführung‘ weiter.



Soziale Arbeit In Der Psychiatrie Lehrbuch


Soziale Arbeit In Der Psychiatrie Lehrbuch
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Author : Jeannette Bischkopf
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2022-10-17

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Soziale Gruppenarbeit Die Rolle Der Gruppenleitung Gruppenbegleitung


Soziale Gruppenarbeit Die Rolle Der Gruppenleitung Gruppenbegleitung
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Author : Merisa Rudak
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist eine soziale Gruppe bzw. eine soziale Gruppenarbeit? Die Kombination der Worte sozial und Gruppe lässt eine Gruppe von Menschen vermuten, die sozial miteinander umgehen. Von Geburt an leben Menschen in einer sozialen Gruppe. Eine der größten sozialen Gruppen ist die Gesellschaft. Innerhalb der Gesellschaft gibt es wiederum viele unterschiedliche kleinere soziale Gruppen, wie beispielsweise die Familie, der Freundeskreis, Vereine, Kindergartengruppen und viele mehr. Die soziale Gruppe bzw. soziale Gruppenarbeit spielt in der Sozialen Arbeit eine sehr große Rolle. Ein Sozialarbeiter muss diverse Schlüsselkompetenzen beherrschen, um im Tätigkeitsfeld Sozialarbeit/Sozialpädagogik arbeiten zu können. Eine der Schlüsselkompetenzen ist die Methodenkompetenz. In der Methodenkompetenz geht es um die Vorgehensweise mit dem Klienten. Darunter fällt auch die soziale Gruppenarbeit. In dieser Hausarbeit werde ich auf die Begriffsbestimmung der sozialen Gruppe und sozialen Gruppenarbeit eingehen. Im nächsten Schritt werde ich die Rolle und die Aufgabe des Gruppenleiters erläutern. Um sich eine Vorstellung über eine soziale Gruppenarbeit machen zu können, werde ich ein mögliches Projekt vorstellen. Dazu werde ich das Konzept, die Methode und die erste Gruppensitzung präsentieren. Ein kurzes Fazit schließt die Arbeit ab.



Gruppen Gestalttherapie Im Kontext Sozialer Gruppenarbeit


Gruppen Gestalttherapie Im Kontext Sozialer Gruppenarbeit
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Author : Dennis Funken
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-05-13

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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule RheinMain (Fachbereich Sozialwesen), Veranstaltung: Soziale Gruppenarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Hausarbeit steht die Gestalt-Gruppentherapie im Kontext Sozialer Gruppenarbeit unter Berücksichtigung theoretischer als auch praktischer Aspekte. Um einen theoretischen Bezug herzustellen, soll zunächst erörtert werden, inwiefern sich Gruppendynamik sowie Gestalttherapie mit Sozialer Gruppenarbeit verbinden lassen. Darauf folgt die Beschreibung der Gestalt-Gruppentherapie in der Praxis unter Hinzuziehung von Aspekten der Sozialen Gruppenarbeit, um den Bezug noch eindeutiger hervorzuheben und aus einem eigentlich psychotherapeutischen Verfahren einen Nutzen für die Praxis Sozialer Arbeit zu erkennen, beziehungsweise zu gewinnen – die psychologischen Aspekte der Gestalttherapie sollen dabei weitestgehend ausgeblendet werden. Abschließend folgt diesbezüglich auch eine persönliche Reflexion sowie Bewertung dessen. Im Zuge der theoretischen Aspekte dieser Ausarbeitung interessiert, wie Gruppendynamik sowie Gestalttherapie definiert werden und inwiefern sich diese theoretischen Zusammenhänge vor allem auch hinsichtlich sozialer Gruppenarbeit darstellen.



Soziale Rehabilitation Von Psychotisch Erkrankten Menschen Als Aufgabe Der Sozialen Arbeit


Soziale Rehabilitation Von Psychotisch Erkrankten Menschen Als Aufgabe Der Sozialen Arbeit
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Author : Natascha Hütten
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2006-10-16

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Inhaltsangabe:Problemstellung: Die folgende Arbeit befasst sich mit dem Thema Soziale Rehabilitation von psychotisch erkrankten Menschen als Aufgabe der Sozialen Arbeit . Aus unserer eigenen beruflichen Biografie heraus haben wir die Notwendigkeit gesehen, soziale Arbeit im sozialpsychiatrischen Kontext zu beleuchten. Wir haben die Chance genutzt, unsere berufliche Vorerfahrung (Krankenschwester in der Psychiatrie) als Basiswissen zu nutzen und darauf aufbauend sozialarbeiterische Aspekte im Umgang mit psychotischen Erkrankungen darzustellen sowie Handlungsleitlinien für den sozialarbeiterischen Umgang aufzuzeigen. Die vorliegende Diplomarbeit weist einen großen Anteil an medizinischen und sozialpsychiatrischen Aspekten auf. Für uns erscheint diese intensive Auseinandersetzung unerlässlich, wenn man sinnvoll mit psychotisch erkrankten Menschen arbeiten möchte. Soziale Arbeit steht oft zwischen den Ansprüchen von verschiedenen Professionen und natürlich auch finanziellen Rahmenbedingungen des Gesundheitssystems. Hier gilt es als Brückenfunktion für psychotisch erkrankte Menschen tätig zu werden und sowohl im stationären als auch im ambulanten Rahmen Hilfestellungen zu geben. Insbesondere in einer Industriegesellschaft, in der Leistung und Funktionsfähigkeit hohe Priorität haben, sind psychotisch erkrankte Menschen von Ausgrenzung bedroht. Hier ist es Aufgabe der sozialen Arbeit Ausgrenzungen entgegenzuwirken und für sozialstaatliche Gerechtigkeit einzutreten. Einleitung: Psychotisch erkrankte Menschen erleben oftmals Rückfälle in Folge ihrer Erkrankung. An einer Psychose erkrankt zu sein ist häufig mit Funktionseinbußen und daraus resultierenden individuellen psychosozialen Problemen verbunden. Es kommt nicht selten zu wiederholten Krankenhausbehandlungen. Dieses bedeutet für die Betroffenen, dass sie aus ihrem alltäglichen Leben und ihrem sozialen Umfeld herausgerissen werden. Im Rahmen unserer praktischen Arbeit stellen wir uns die Frage, warum viele psychisch Kranke immer wieder Rückfälle erleiden und in relativ regelmäßigen Abständen stationärer Behandlung bedürfen. Aufgrund dessen durchlaufen sie vielfach einen immensen Leidensweg und sind in ihrer Lebenswelt bedroht. Das Krankheitsbild der Psychose bzw. wie diese sich im zwischenmenschlichen Kontakt zeigt, fasziniert uns schon sehr lange. Während unseres Studiums haben wir ein Praxissemester gemacht und konnten somit weitere Erfahrungen im Umgang mit diese Klientel sammeln. Dieses [...]



Soziale Arbeit An Der Schnittstelle Zwischen Jugendhilfe Und Jugendpsychiatrie


Soziale Arbeit An Der Schnittstelle Zwischen Jugendhilfe Und Jugendpsychiatrie
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Author : Katharina Hitzemann
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2018-08-28

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Fakt ist: Die Anzahl von psychisch gestörten bzw. auffälligen Kindern und Jugendlichen in Deutschland ist in den letzten Jahren gestiegen. Die KiGGS-Studie hat ergeben, dass insgesamt ein Fünftel der Kinder und Jugendlichen zwischen 3 und 17 Jahren psychische Auffälligkeiten aufweisen und bei etwa 7% eine klinische Behandlungsbedürftigkeit besteht. Die Verantwortung für das gesunde Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen liegt nicht mehr unmittelbar nur in der Verantwortung ihrer Eltern, sondern wird immer weiter in den öffentlichen Bereich übertragen. Junge Menschen mit einer psychischen Störung weisen einen komplexen Hilfebedarf auf und vor allem die Jugendhilfe und die Jugendpsychiatrie übernehmen eine wichtige Rolle, bei der Versorgung dieser Kinder und Jugendlichen. Dadurch sind in den vergangenen Jahrzehnten in beiden Systemen nicht nur die Fallzahlen, sondern auch die Kooperationsanforderungen, Erwartungshaltungen und Aufgabenstellungen gewachsen. Trotz eines gemeinsamen Auftrages, gelingt die Kooperation zwischen Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie nicht immer reibungslos. Durch verbindliche Kooperationsleitfäden zwischen den Systemen, könnten Konflikte bei der interdisziplinären Kooperation verhindert und die Versorgungssituation von psychisch gestörten jungen Menschen verbessert werden. Dafür ist es wichtig die Stolpersteine der Kooperation zu erkennen und aus dem Weg zu räumen. Charakteristisch für den Aufgabenbereich der Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter in allen Arbeitsfeldern ist, dass die überwiegend im direkten Kontakt mit den jungen Menschen und ihren Familien stehen, mit unterschiedlichen Berufsdisziplinen zusammenarbeiten und oft an Schnittstellen der Versorgung eingesetzt werden, womit sie als Bindeglied zwischen den unterschiedlichen Versorgungssystemen fungieren. Die Versorgung von psychisch gestörten Kindern und Jugendlichen ist demnach eine wichtige Aufgabe der Sozialen Arbeit, an der Schnittstelle zwischen Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie. Die fachliche Kompetenz der Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter sollte dazu genutzt werden, die interdisziplinäre Kooperation zwischen Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie voranzutreiben.



Das Potenzial Von Gruppenarbeit In Der Psychiatrischen Pflege


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Author : Theodor König
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-02-28

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Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Sonstiges, Note: 1,5, Hochschule Fresenius; Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit befasst sich mit der Thematik der beruflichen Bedeutung von pflegetherapeutischen Gruppen. Da die Gruppenarbeit Bestandteil der Psychiatrie ist, müssen die Berufsausübenden über die notwendigen Kompetenzen verfügen. Sie müssen sich mit der Theorie befassen, um die Gruppenarbeit effizient und wirksam umzusetzen. Gruppen besitzen bestimmte Funktionen, die zur Heilung beitragen können. Diese Funktionen werden in der Ausarbeitung näher betrachtet, um zu ermitteln, wie die Pflegenden beziehungsweise Therapeuten ebendiese Gruppenfunktionen fördern können. Diese Thematik steht im Mittelpunkt dieser Arbeit. Dabei geht es zentral um die Nutzung der Gruppenarbeit in der psychiatrischen Pflege. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage "Wie kann Gruppenarbeit effizient genutzt werden, um die soziale Beziehungen der Patienten zu verbessern?".



Modelle Der Sozialen Gruppenarbeit Nach Bernstein Lowy


Modelle Der Sozialen Gruppenarbeit Nach Bernstein Lowy
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Author : Petra Jung
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2005-01-21

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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1,7, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Pädagogisches Institut), Veranstaltung: MS Soziale Gruppenarbeit, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Gruppenarbeit ist häufig ein zentraler Bestandteil der Arbeit von Sozialpädagogen. Die Leitung von Gruppen gehört immer wieder zu ihrem Aufgabengebiet. Um diese professionell ausüben zu können, sind entsprechende Handlungskompetenzen unabkömmlich. Von daher setzen sich Sozialpädagogen im Rahmen ihres Studiums eingehend mit der theoretischen Grundlage der sozialen Gruppenarbeit auseinander. Das Seminar Soziale Gruppenarbeit erörtert zunächst einmal den Unterschied zwischen sozialer Gruppenarbeit, klinisch-psychologischer Gruppentherapie und anderen Arten von Gruppenarbeit, um im Anschluss die Institutionen und Träger der sozialen Gruppenarbeit zu thematisieren. Danach wird die theoretische Basis der Gruppenarbeit behandelt. Neben der klientenzentrierten und der non-direkten Gruppenarbeit gehört dazu beispielsweise ebenso die familien-zentrierte Gruppenarbeit. Des weiteren beschäftigt sich das Seminar mit Supervision sowie Modellen der sozialen Gruppenarbeit, die sich aus der Praxis heraus entwickelt haben. Zu den Modellen der sozialen Gruppenarbeit zählt auch das Stufenmodell nach Bernstein und Lowy, welches Gegenstand der vorliegenden Hausarbeit ist. Das vor über dreißig Jahren entwickelte Modell erfreut sich auch in der Gegenwart noch großer Wertschätzung. Es stellt weniger ein Patentrezept als vielmehr eine Orientierungshilfe für die Leitung und Einschätzung von Entwicklungsprozessen von Gruppen dar. In der Hausarbeit definiere ich zunächst einmal die Gruppe und die Soziale Gruppenarbeit. Danach erläutere ich die Soziale Gruppenarbeit als Phasen- bzw. Stufenmodell. Im Anschluss befasse ich mich mit dem Modell der Sozialen Gruppenarbeit nach Bernstein und Lowy. Zunächst gebe ich dafür ein paar allgemeine Informationen zu dem Modell, um danach die einzelnen Stufen ausführlich zu erörtern. Das heißt, ich gehe sowohl auf ihre dynamischen Merkmale und die Aktivität des Gruppenleiters als auch auf die Programmgestaltung ein. Nach der kritischen Betrachtung des Modells folgt das Fazit, welches meine eigene Haltung gegenüber dem Modell beinhaltet.