[PDF] Supervisi Akademik Teknik Coaching Peningkat Guru Dalam Pembelajaran Di Kelas - eBooks Review

Supervisi Akademik Teknik Coaching Peningkat Guru Dalam Pembelajaran Di Kelas


Supervisi Akademik Teknik Coaching Peningkat Guru Dalam Pembelajaran Di Kelas
DOWNLOAD

Download Supervisi Akademik Teknik Coaching Peningkat Guru Dalam Pembelajaran Di Kelas PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Supervisi Akademik Teknik Coaching Peningkat Guru Dalam Pembelajaran Di Kelas book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Supervisi Akademik Teknik Coaching Peningkat Guru Dalam Pembelajaran Di Kelas


Supervisi Akademik Teknik Coaching Peningkat Guru Dalam Pembelajaran Di Kelas
DOWNLOAD

Author : Maryanti
language : id
Publisher: Penerbit P4I
Release Date : 2023-05-09

Supervisi Akademik Teknik Coaching Peningkat Guru Dalam Pembelajaran Di Kelas written by Maryanti and has been published by Penerbit P4I this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-09 with Education categories.


Buku yang berjudul Supervisi Akademik Teknik Coaching Peningkat Guru dalam Pembelajaran di Kelas, menjelaskan bagaimana seorang kepala sekolah melakukan program supervisi sebagai bagian dari tugas pokok dan fungsinya untuk mendorong guru untuk melakukan proses pembelajaran yang kreatif, inovatif, berpikir kritis, dan mampu meningkatkan kompetensinya. Lalu, bagaimana kepala sekolah mewujudkan dan mendorong guru untuk memiliki kemampuan profesionalitasnya dengan baik? Teknik coaching dalam supervisi akademik adalah bagian dari solusinya. Teknik coaching sebagai paradigma baru bagi kepala sekolah dan guru menawarkan solusi dan pemecahannya. Mengapa teknik coaching dipilih? Buku ini menjelaskan alasan hubungan kemitraan yang harus dibangun oleh kepala sekolah sebagai coach dan guru sebagai coacheenya. Selain itu buku ini menjelaskan langkah-langkah dan teknik pelaksanaan coaching untuk supervisi akademik lengkap dengan lembar instrumen yang digunakannya.



Supervisi Akademik Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Teori Dan Praktik


Supervisi Akademik Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Teori Dan Praktik
DOWNLOAD

Author : Nyoman Sudiana, S.Pd., M.Pd
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :

Supervisi Akademik Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Teori Dan Praktik written by Nyoman Sudiana, S.Pd., M.Pd and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


Judul : SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU (TEORI DAN PRAKTIK) Penulis : NYOMAN SUDIANA, S.Pd., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 112 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-124-5 SINOPSIS Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kompetensi Kepala Sekolah menegaskan bahwa seorang Kepala Sekolah harus memiliki lima dimensi kompetensi minimal yaitu: kompetensi kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi, dan sosial. Penguasaan tersebut juga perlu didukung dengan penguasaan teknis dan cara bagaimana melakukan supervisi akademik yang bisa memperlihatkan pengimplementasian kurikulum secara utuh pada saat pembelajaran di satuan pendidikan. Supervisi akademik adalah salah satu tugas Kepala Sekolah yang harus dilaksanakan dan untuk melaksanakan supervisi akademik secara efektif diperlukan keterampilan konseptual, interpersonal dan teknis. Seorang supervisor adalah orang yang profesional ketika menjalankan tugasnya, bertindak atas dasar kaidah-kaidah ilmiah untuk meningkatkan mutu pendidikan. Guru adalah salah satu komponen sumber daya pendidikan memerlukan pelayanan supervisi. Pentingnya bantuan supervisi pendidikan terhadap guru berakar mendalam dalam kehidupan masyarakat. Untuk menjalankan supervisi diperlukan kelebihan yang dapat melihat dengan tajam terhadap permasalahan dalam peningkatan mutu pendidikan, menggunakan kepekaan untuk memahaminya dan tidak hanya sekedar menggunakan penglihatan mata biasa, sebab yang diamatinya bukan masalah kongkrit yang tampak, melainkan memerlukan kepekaan batin.



Pendekatan Coaching Supermik Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi


Pendekatan Coaching Supermik Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi
DOWNLOAD

Author : Fauzi Amin Nasir
language : id
Publisher: GUEPEDIA
Release Date :

Pendekatan Coaching Supermik Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi written by Fauzi Amin Nasir and has been published by GUEPEDIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.


JUDUL BUKU : Pendekatan Coaching Supermik dalam Pembelajaran Berdiferensiasi PENULIS : Fauzi Amin Nasir NO. ISBN : 978-623-421-392-8 NO. QRCBN : 62-39-1108-537 PENERBIT : GUEPEDIA TAHUN TERBIT : September 2023 JENIS BUKU : BUKU PENDIDIKAN, PEMBELAJARAN, NON FIKSI KONDISI BUKU : BUKU BARU / BUKU ORIGINAL ASLI, LANGSUNG DARI PENERBITNYA Sinopsis : Permasalahan yang menghambat dalam proses pembelajaran salah satunya berasal dari rendahnya kompetensi guru dalam mengelola dan melaksanakan pembelajaran. Salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan guru dalam mengajar adalah kemampuan guru dalam mengakomodir kebutuhan peserta didik dan mampu memfasilitasi sesuai dengan kebutuhannya, karena setiap peserta didik mempunyai karakteristik yang berbeda-beda, sehingga tidak bisa diberi perlakuan yang sama dalam pembelajaran atau lebih dikenal dengan nama pembelajaran berdiferensiasi. Permasalahan rendahnya pemahaman guru terhadap implementasi pembelajaran berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka diharapkan melalui Coaching Supermik dapat meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplementasikan sesuai dengan capaian pembelajaran dan alur tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Sesuai dengan permasalahan buku ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan pemahaman guru terhadap penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam proses pembelajaran melalui Coaching Supermik; (2) mengetahui efektifitas kegiatan dengan Coaching Supermik sebagai upaya peningkatan kompetensi guru menerapkan pembelajaran berdiferensiasi; dan (3) meningkatan kompetensi guru dalam mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi dalam proses pembelajaran melalui Coaching Supermik. Untuk membantu peningkatan kompetensi guru dalam permasalahan proses pembelajaran diperlukan pendampingan atau kepemimpinan oleh kepala sekolah, tugas kepemimpinan kepala sekolah sangat dibutuhkan untuk guru-guru dalam mengimplementasikannya. Maka perlu adanya pembenahan, perbaikan dan pendampingan dari kepala sekolah untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi melalui kegiatan supervisi kepala sekolah dengan Pendekatan Coaching Supermik yang merupakan salah satu arternatif pemecahannya. Buku ini menceritakan pengalaman penulis dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi melalui pendekatan Coaching Supermik. Beberapa prestasi dan peningkatan pengembangan diri sebagai guru pernah diikuti baik di kabupaten, provinsi dan nasional. Beberapa kegiatan yang telah diperoleh diantaranya menjadi Finalis Inobel Provinsi Jateng 2015, Pemenang Karya Tulis Ilmiah Simposium Guru Nasional tahun 2015, Juara 1 Guru SD Berprestasi tahun 2016, Finalis Olimpiade Nasional Inovasi Pembelajaran Matematika (ONIP) PPPTK Matematika tahun 2016, Juara 2 PTK SD Tahun 2017, Pemakalah Seminar Nasional Kemendikbud Guru Berprestasi tahun 2017, peserta terpilih pada kegiatan Workshop Perlindungan Guru Pendidikan Dasar Tahap III dan Bimtek Guru Inti Perlindungan Guru Pendidikan Dasar yang diselenggarakan di tingkat nasional oleh Kesharlindung Kemendikbud, dan Finalis Apresiasi Guru dan Kepala Sekolah kategori Kepala SD Inspiratif tingkat Nasional tahun 2020 yang diselenggarakan oleh Dirjen GTK Kemendikbud. Harapan buku ini menjadi inspirasi bagi insan pendidik, khususnya kepala sekolah dan guru-guru untuk mampu mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka dengan tetap semangat untuk berkarya dan berprestasi. Di buku ini, pembaca diyakinkan bahwa pendidik mampu menjadi garda terdepan dalam mengmbangkan amanat keprofesiannya dengan cepat. Pembaca wajib baca buku ini. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys



Supervisi Akademik Guru Profesional Kepala Sekolah Sukses


Supervisi Akademik Guru Profesional Kepala Sekolah Sukses
DOWNLOAD

Author : Prof. Dr. Warman, M.Si.
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :

Supervisi Akademik Guru Profesional Kepala Sekolah Sukses written by Prof. Dr. Warman, M.Si. and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


Judul : Supervisi Akademik : Guru Profesional, Kepala Sekolah Sukses Penulis : Prof. Dr. Warman, M.Si. Lorensius, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 106 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-985-2 No. E-ISBN : 978-623-162-986-9 (PDF) SINOPSIS Supervisi akademik membentuk fondasi penting dalam mencetak guru-guru yang profesional dan memastikan kepala sekolah yang sukses dalam memimpin sekolah. Dalam konteks ini, supervisi tidak hanya bertujuan untuk evaluasi, tetapi juga menjadi alat pembinaan yang efektif bagi pengembangan potensi terbaik di bidang pendidikan. Guru-guru yang terlibat dalam supervisi akademik yang terarah dapat mengoptimalkan pengalaman belajar siswa dengan menerapkan metode-metode pembelajaran inovatif dan memenuhi kebutuhan individual siswa. Di sisi lain, kepala sekolah yang memimpin dengan baik menggunakan supervisi sebagai sarana untuk memotivasi, mendukung, dan memberdayakan staf pengajar, menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan berorientasi pada hasil. Sinergi antara guru profesional dan kepala sekolah yang efektif dalam menggunakan supervisi akademik membawa dampak positif yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Melalui proses supervisi yang kolaboratif, para pendidik dapat terus berinovasi dan beradaptasi dengan tuntutan zaman, sehingga menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif bagi siswa. Kesuksesan guru-guru yang didukung oleh kepala sekolah yang peduli dan berkomitmen terhadap pengembangan profesionalisme akan membentuk landasan yang kokoh bagi prestasi akademik yang unggul dan pertumbuhan holistik siswa.



Supervisi Klinis Studi Peningkatan Kinerja Guru Mi Dalam Penilaian Berbasis Kelas


Supervisi Klinis Studi Peningkatan Kinerja Guru Mi Dalam Penilaian Berbasis Kelas
DOWNLOAD

Author : Drs. H. Nur Makhsun, M.S.I.
language : id
Publisher: CV. Pilar Nusantara
Release Date : 2020-09-11

Supervisi Klinis Studi Peningkatan Kinerja Guru Mi Dalam Penilaian Berbasis Kelas written by Drs. H. Nur Makhsun, M.S.I. and has been published by CV. Pilar Nusantara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-09-11 with Education categories.


Secara konseptual, supervisi klinis merupakan supervisi yang fokus pada perbaikan pembelajaran yang dilakukan oleh guru, melalui siklus yang sistematis mulai dari tahap perencanaan, pengamatan dan analisis yang intesif terhadap penampilan pembelajarannya dengan tujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran di dalam kelas. Dengan adanya supervisi klinis, pembelajaran menjadi maksimal dan tentu bertujuan pada peningkatan mutu pendidikan. Seperti diketahui, bahwa sejak Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Sistem Pendidikan Nasional diterapkan memang membawa implikasi terhadap model dan teknik penilaian yang dilaksanakan di kelas. Untuk menghasilkan tamatan yang mempunyai kemampuan utuh seperti diharapkan pada kurikulum tingkat satuan pendidikan, peserta didik diharapkan menguasai kompetensi yang ditetapkan. Berkaitan dengan hal tersebut, diperlukan pengembangan pembelajaran / pelatihan kompetensi secara sistematis dan terpadu, agar peserta didik dapat menguasai setiap kompetensi secara tuntas. Maka dalam buku ini, penulis melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pembinaan pengawas melalui supervisi klinis meningkatkan kinerja guru MI dalam melaksanakan penilaian berbasis kelas. Dalam buku hasil penelitian tindakan kepengawasan (PTKp) ini dilakukan dalam 3 siklus, dari hasil tindakan yang dilakukan terbukti dapat meningkatkan kinerja guru dengan mencapai standar ideal.Dari 64,41 % pada siklus I, dapat meningkat menjadi 76,17 % pada siklus II, dan siklus ke III 86,76 %. Dari temuan di lapangan, dalam buku ini dilaporkan hasil penelitian tindakan yang menunjukkan bahwa pembinaan melalui supervisi klinis pengawas dapat meningkatkan kinerja guru dalam melaksanakan penilaian berbasis kelas dengan ketuntasan mencapai 100 %.



Supervisi Klinis


Supervisi Klinis
DOWNLOAD

Author : Imam Santoso
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2022-09-09

Supervisi Klinis written by Imam Santoso and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-09 with Education categories.


“Supervisi Klinis: Peningkatan Kompetensi Guru dalam Proses Pembelajaran” adalah buku yang disusun oleh Imam Santoso, S.Pd. Buku ini berisi tentang langkah-langkah supervisi klinis kelompok maupun individu untuk meningkatkan kompetensi guru dalam proses pembelajaran. Langkah supervisi klinis meliputi pertemuan awal atau pendahuluan untuk membuat kesepakatan keterampilan yang akan diobservasi, observasi kelas dan pertemuan akhir atau balikan untuk mengidentifikasi keberhasilan, kelemahan, keterampilan yang perlu ditingkatkan dan gagasan baru yang akan dilakukan. Buku ini diterbitkan untuk mendorong dan memotivasi teman-teman guru dalam meningkatkan kompetensinya dalam proses pembelajaran.



Supervisi Akademik Studi Peningkatan Kinerja Guru Mi Dalam Pengembangan Bahan Ajar


Supervisi Akademik Studi Peningkatan Kinerja Guru Mi Dalam Pengembangan Bahan Ajar
DOWNLOAD

Author : Drs. H. Nur Makhsun, M.S.I
language : id
Publisher: CV. Pilar Nusantara
Release Date : 2020-09-11

Supervisi Akademik Studi Peningkatan Kinerja Guru Mi Dalam Pengembangan Bahan Ajar written by Drs. H. Nur Makhsun, M.S.I and has been published by CV. Pilar Nusantara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-09-11 with Education categories.


Sebagai bagian dari usaha memajukan kualitas pendidikan, supervisi akademik menjadi bagian penting. Secara konseptual, supervisi akademik ini adalah rangkaian kegiatan pembinaan dengan memberi bantuan teknis kepada guru dalam melaksanakan proses pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan profesional guru dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Peningkatan kualitas pembelajaran guru secara otomatis akan meningkatkan kualitas belajar peserta didik. Sehingga pembinaan dan pemberian dampingan secara kesinambungan yang dilakukan oleh kepala sekolah akan meningkatkan kualitas proses pembelajaran di kelas yang dilakukan oleh guru dan akan berdampak pada kualitas hasil belajar peserta didik, baik itu di sekolah atau madrasah. Peranan guru sangat menentukan dalam usaha peningkatan mutu pendidikan formal. Guru mempunyai fungsi dan peran yang sangat strategis dalam pembangunan bidang pendidikan, dan oleh karena itu perlu dikembangkan sebagai profesi yang bermartabat. Pengembangan bahan ajar merupakan bagian dari proses pengembangan inovasi dalam pendidikan. Bahan ajar yang digunakan tidak selamanya harus konvensional namun sebagai guru haruslah melakukan beberapa tindakan untuk perbaikan paradigma, cara pandang, berpikir, sikap, kebiasaan, profesionalisme, maupun perilaku dalam mengajar. Dengan demikian para guru harus memberikan inovasi dalam membuat bahan ajar karena akan berdampak pada kelancaran kegiatan pembelajaran siswa agar tidak cenderung merasa bosan. Tujuan dari Penelitian Tindakan Kepengawasan yang sudah tertulis dalam buku ini adalah untuk mengetahui sejauh mana peningkatan kinerja guru madrasah dalam pengembangan materi bahan ajar melalui penerapan supervisi akademik pengawas upaya peningkatan capaian mutu sekolah di MI binaan wilayah Kecamatan Pringsurat, Kabupaten Temanggung. Dalam buku hasil penelitian tindakan ini dilakukan dalam 3 siklus, dari hasil tindakan yang dilakukan terbukti dapat meningkatkan Kinerja Guru Madrasah dengan mencapai standar ideal. Dari 69,25 % pada siklus l, dapat meningkat menjadi 71,65 % pada siklus II, dan siklus ke III meningkat menjadi 85,25%. Hasil Penelitian Tindakan Kepengawasan ini menunjukkan bahwa penerapan penerapan supervisi akademik pengawas dapat meningkatkan kinerja guru madrasah dengan ketuntasan mencapai 100 %, tanggapan guru adalah sangat positif terhadap pembinaan yang dilakukan melalui penerapan Supervisi Akademik.



Supervisi Akademik Kompetensi Pedagogik


Supervisi Akademik Kompetensi Pedagogik
DOWNLOAD

Author : Darsino
language : id
Publisher: Cahya Ghani Recovery
Release Date : 2023-03-06

Supervisi Akademik Kompetensi Pedagogik written by Darsino and has been published by Cahya Ghani Recovery this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-06 with Education categories.


Kompetensi supervisi akademik intinya adalah membina guru dalam meningkatakan mutu proses pembelajaran. Sasaran supervisi akademik adalah guru dalam melaksankan proses pembelajaran yang terdiri dari materi pokok dalam proses pembelajaran, penyusunan silabus dan RPP, penilaian, strategi/ metode/ teknik pembelajaran, penguasaan media dan teknologi informasi dalam pembelajaran, menilai proses dan hasil pembelajaran serta penelitian tindakan kelas. Pelaksanaan supervisi akademik ada empat model yaitu model supervisi tradisional, supervisi ilmiah, supervisi klinis dan supervisi artistik.



Srikandi Sebagai Solusi Efektif Peningkatan Kualitas Pembelajaran Di Sekolah


 Srikandi Sebagai Solusi Efektif Peningkatan Kualitas Pembelajaran Di Sekolah
DOWNLOAD

Author : Listiana Kusuma Wardani
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2023-10-03

Srikandi Sebagai Solusi Efektif Peningkatan Kualitas Pembelajaran Di Sekolah written by Listiana Kusuma Wardani and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-03 with Education categories.


“Srikandi” sebagai Solusi Efektif Peningkatan Kualitas Pembelajaran di Sekolah. Pembelajaran merupakan proses pengembangan potensi dan pembangunan karakter setiap peserta didik sebagai hasil dari sinergi antara pendidikan yang berlangsung di sekolah, keluarga, dan masyarakat. Kualitas pembelajaran adalah tingkat pencapaian tujuan pembelajaran yang berkaitan dengan pendidikan. Pencapaian tujuan tersebut berupa peningkatan pengetahuan dan keterampilan serta pengembangan sikap melalui proses pembelajaran. Buku ini akan membahas sebuah inovasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Inovasi tersebut menggunakan strategi Srikandi, yang terdiri atas supervisi akademik berbasis coaching, serempak komunitas belajar, dan semarakkan digitalisasi sekolah. Melalui optimalisasi aset yang dimiliki untuk mendukung inovasi Srikandi, hal itu pula berarti sekolah menggerakkan 5 intervensi sekolah penggerak. Dari 5 lima intervensi ada 4 yang menjadi pijakan dalam pengambilan upaya inovasi Srikandi, yaitu pembelajaran dengan paradigma baru, perencanaan berbasis data, penguatan SDM, dan digitalisasi sekolah. Hal itu merujuk pada sekolah penggerak yang diunggulkan menjadi sekolah yang mampu memberikan pembelajaran yang mengembangkan hasil belajar murid secara holistik yang mencakup kompetensi (literasi dan numerasi) dan karakter, diawali dengan SDM yang unggul (kepala sekolah dan guru).



Meningkatkan Kedisiplinan Mengajar Guru Melalui Supervisi Akademik Teknik Individual


Meningkatkan Kedisiplinan Mengajar Guru Melalui Supervisi Akademik Teknik Individual
DOWNLOAD

Author : JOKO SULISTIYONO
language : id
Publisher: Penerbit P4I
Release Date : 2022-08-19

Meningkatkan Kedisiplinan Mengajar Guru Melalui Supervisi Akademik Teknik Individual written by JOKO SULISTIYONO and has been published by Penerbit P4I this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-19 with Education categories.


Upaya meningkatkan mutu pendidikan diharapkan ada peningkatan mutu pendidikan yang tercermin melalui lulusannya. Salah satu kinerja lembaga sangat berpengaruh terhadap kelulusan siswa adalah kedisiplinan mengajar guru yang optimal. ketidak optimalan kedisiplinan mengajar guru sangat dimungkinkan karena kurang optimalnya supervisi akademik yang dilakukan oleh kepala sekolah. Agar kedisiplinan mengajar guru meningkat sangat dibutuhkan pemimpin yang mampu memberdayakan guru. Guru merupakan ujung tombak keberhasilan pendidikan. Bila mutu pendidikan tidak baik maka guru yang menjadi sasaran pertama. Bagaimana gurunya? Ini menunjukkan bahwa masyarakat menyerahkan sepenuhnya keberhasilan pendidikan generasi muda kepada guru.