Tecnolog A Investigaci N Innovaci N Y Buenas Pr Cticas


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Tecnolog A Investigaci N Innovaci N Y Buenas Pr Cticas


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Author : David Cervera Olivares
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2010-12-29

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Se recogen distintas propuestas que dan una visión innovadora del trabajo en el aula en el ámbito del área de Tecnología; se identifican problemas y se plantean alternativas y soluciones. Cada vez más podemos hablar de un fenómeno de coevolución entre lo tecnológico y lo social. Esta evolución conjunta establece las pautas hacia nuevas formas de conceptualizar y de llevar a la práctica el modelo educativo. Con este volumen se pretende no sólo ejemplarizar la labor docente en el aula, sino también servir de reactivo para que, ante ciertas dificultades, puedan descubrirse nuevas posibilidades y actividades alternativas.



Tecnolog A Investigaci N Innovaci N Y Buenas Pr Cticas


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Author : Roberto Blanco Gil
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2010-12-29

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Se recogen distintas propuestas que dan una visión innovadora del trabajo en el aula en el ámbito del área de tecnología; se identifican problemas y se plantean alternativas y soluciones. Cada vez más podemos hablar de un fenómeno de coevolución entre lo tecnológico y lo social. Esta evolución conjunta establece las pautas hacia nuevas formas de conceptualizar y de llevar a la práctica el modelo educativo. Este volumen pretende no sólo ejemplarizar la labor docente en el aula, sino también servir de reactivo para que, ante ciertas dificultades, puedan descubrirse nuevas posibilidades y actividades alternativas.



Learning English Through Ict Tools


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Author : Silvia Sánchez Calderón
language : en
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date : 2020-06-01

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The present book has been written for teachers and students of English as a second language (L2, henceforth) and considers the three educational levels, namely, school, college and university. They will find it as a useful resource since it provides readers with insights, suggestions and approaches to implement the so-called Information and Communication Technology (ICT, henceforth) tools to develop the four language skills, namely, reading, writing, listening and speaking, along with a grammar knowledge. More specifically, this book will contribute to help L2 English teachers in designing creative and motivating lesson plans in which L2 English students will learn English through the use of ICT tools while developing several competences such as the digital competence, the learning to learn (that is to say, they learn by doing), autonomy and an active role given they are responsible for their own learning. In this student-centred approach, the teacher is a guide and a facilitator of resources. The resources described in this book will foster L2 English teachers and L2 English learning to consider that lesson plans are more effective when the teacher has determined the learning and teaching objectives for both ICT and English. A detailed explanation regarding how each ICT tool functions is provided in the corresponding chapters so that L2 English teachers are able to build standing selection criteria when applying each ICT tool in the classroom.



Biolog A Y Geolog A Investigaci N Innovaci N Y Buenas Pr Cticas


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Author : Pedro Cañal de León
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2011-04-06

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Para el profesor que enseña ciencias, es tan relevante poseer unos sólidos fundamentos teóricos que guíen su actuación profesional como disponer de los saberes metodológicos para lograr una adecuada intervención docente en la práctica del aula. Este volumen aporta criterios y posibles pautas de actuación docente inspiradas en el conocimiento actual de la didáctica de las Ciencias, así como ejemplos concretos y amplias referencias sobre buenas prácticas en la enseñanza de la Biología y la Geología; dichos contenidos pueden ser útiles para el profesor en formación inicial y también para el docente en ejercicio que desee potenciar su desarrollo profesional.



M Sica Investigaci N Innovaci N Y Buenas Pr Cticas


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Author : Andrea Giráldez Hayes
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2010-12-28

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Más allá de conocer la teoría y los principios didácticos que sustentan los procesos de enseñanza y aprendizaje musical en la educación secundaria, investigar e innovar constituyen dos imperativos para cualquier docente que quiera mejorar su propia práctica educativa. Partiendo de esta premisa, Música. Investigación, innovación y buenas prácticas pretende orientar a los profesores y las profesoras de Música para que puedan conocer y aplicar propuestas innovadoras en el ámbito de la educación musical, analizar críticamente su práctica docente, identificar problemas relativos a la enseñanza y el aprendizaje musical y plantear alternativas y soluciones, y diseñar y desarrollar proyectos de investigación, innovación y evaluación.



Educaci N Tecnolog A Innovaci N Y Transferencia Del Conocimiento


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Author : Eloy López Meneses
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2023-11-14

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Innovaci N Docente E Investigaci N En Ciencias Ingenier A Y Arquitectura Experiencias De Cambio En La Metodolog A Docente


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Author :
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2022-12-30

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Innovaci N Educativa Tendencias Globales De Investigaci N E Implicaciones Pr Cticas


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Author : María Soledad Ramírez Montoya
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2020-03-01

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Hablar de innovación educativa implica abrir la mirada hacia distintas vertientes y aproximaciones que requieren apertura para ubicar el conocimiento ya generado, así como el que hace falta construir, para llevarlo a aplicaciones prácticas, de modo que sus efectos resulten mejorados y haya un cambio respecto a lo que fue su concepción original. Esta fue la motivación que llevó a escribir esta obra a un grupo de investigación e innovación educativa integrado por profesores-investigadores y estudiantes de posgrado del Tecnológico de Monterrey, con la colaboración de académicos de distintos países de Iberoamérica. Este libro aporta conocimiento acerca de la innovación educativa en cuatro líneas de investigación: estudios psicopedagógicos, estudios socioculturales, estudios sobre el desarrollo y uso de la tecnología y estudios sobre gestión educativa. En torno a cada una de estas cuatro líneas, se desarrollan tres capítulos: uno que versa sobre un mapeo de literatura indizada en Scopus y Web of Science, otro con una revisión sistemática de literatura y un tercero con un enfoque práctico sobre experiencias formativas. Partiendo del título de la obra, las tendencias se desprenden principalmente de los dos primeros capítulos, mientras que las implicaciones prácticas emergen de ubicar las tendencias en experiencias formativas, de manera que resulten de valor para comunidades formativas de distintos sectores: académicos, gubernamentales, empresariales y sociedad en general.



Resultados De La Innovaci N Abierta


Resultados De La Innovaci N Abierta
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Author : Henry Chesbrough
language : es
Publisher: Universidad de Deusto
Release Date : 2020-10-23

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Vivimos en una época de tecnología exponencial, pero esto no es nuevo. La innovación tecnológica ha sido promovida asiduamente durante tanto tiempo que ahora hay un patrón discernible de su surgimiento conocido como el ciclo de sobreexpectación de Gartner (Gartner Hype Cycle). La innovación abierta no es una excepción. En este libro Henry Chesbrough, el creador de la innovación abierta, examina el ciclo detrás de su práctica, muestra donde se están produciendo los resultados reales y explica cómo las empresas pueden ir más allá del ciclo para lograr resultados comerciales reales. Para obtener un valor añadido de la innovación, las empresas deben abrir sus procesos de innovación y los flujos de conocimiento para generar nuevo crecimiento, nuevos ingresos y futuras oportunidades de negocio. Utilizando numerosos ejemplos del mundo real, Chesbrough ilustra cómo muchos de los métodos más conocidos de innovación abierta, como el crowdsourcing, el software de código abierto o los intermediarios de innovación, pueden y deben ser utilizados en conexión con la organización en su conjunto para obtener un valor real a largo plazo. Los resultados de la innovación abierta ofrecen una visión clara de los retos y realidades que limitan la capacidad de las organizaciones para crear y beneficiarse de la innovación. Este libro marca el rumbo para mejorar el crecimiento y el rendimiento de las organizaciones tanto para grandes como para pequeñas empresas, para una economía avanzada o para una aldea rural. Henry Chesbrough es profesor adjunto y director docente del Garwood Center for Corporate Innovation en la Haas School of Business de la Universidad de Berkeley. Es autor de varios libros de gestión sobre innovación, y ha sido nombrado cuatro veces consecutivas en la lista de los 50 pensadores de la alta dirección, además de ser reconocido como uno de los 50 principales líderes empresariales y tecnológicos por Scientific American.



Una Mirada A Latinoam Rica Desde La Universidad


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Author : Liz A. Ovelar Flores
language : es
Publisher:
Release Date : 2014

Una Mirada A Latinoam Rica Desde La Universidad written by Liz A. Ovelar Flores and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with Education categories.


Los autores plantean desde diferentes perspectivas, el estudio de la cultura organzacional en la Universidad, desde un planteamiento teórico metodológico que permita una mirada interna para avanzar en la construcción de un servicio educativo de calidad. Se ofrecen sugerencias en el contexto de las tecnologías de la información y la comunicación, sobre la problemática de las organizaciones, centrada en una investigación que ilumine la acción para el cambio de las instituciones hacia la innovacion y mejora de las mismas.