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Tecnolog As Para Transformar La Educaci N


Tecnolog As Para Transformar La Educaci N
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Tecnolog As Para Transformar La Educaci N


Tecnolog As Para Transformar La Educaci N
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Author : Juana María Sancho Gil
language : es
Publisher: Ediciones AKAL
Release Date : 2006-05-04

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Obra que aborda temas diversos y complejos en torno al papel de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación), y en la que los distintos autores ofrecen un completo conjunto de propuestas y reflexiones para repensar y mejorar la educación.



La Gesti N De La Tecnolog A En La Educaci N Superior


La Gesti N De La Tecnolog A En La Educaci N Superior
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Author : Tony Bates
language : es
Publisher:
Release Date : 2012

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La Tecnolog A Y La Educaci N Personalizada


La Tecnolog A Y La Educaci N Personalizada
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Author : Marcela Susana Guerra
language : es
Publisher: Alpha Editorial
Release Date : 2013-03-12

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Este texto pretende ser una obra estimulante para los educadores. Fruto de un sueño, inspirado en muchos otros sueños de docentes, directivos y alumnos que apoyan el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como herramienta en sus prácticas educativas. Este se caracteriza por ser un libro reflexivo que, a la vez, proporciona resultados que arrojan las investigaciones basadas en experiencias pedagógicas que incluyen tecnología puesta a disposición para dichas experiencias. Además, aporta al lector una cantidad de ideas para implementar en clase utilizando la tecnología y un modo particular de planificar que facilita la construcción, el ordenamiento de las diferentes actividades y un registro visual de las áreas tecnológicas y educativas. Bucea en nuestro yo creativo para transformar en acto nuestra imaginación y así, ponerla al servicio del trabajo escolar y de nuestra vida. Nos induce a seguir las pautas constitutivas de una enseñanza personalizada que se basa en tres aspectos del ser humano, singularidad, autonomía y apertura. Estas nuevas tecnologías pueden ser un vehículo para alcanzar los principios educativos abarcativos de esta concepción de enseñanza personalizada.



Metodolog As Did Cticas En Contextos Enriquecidos Con Tecnolog As


Metodolog As Did Cticas En Contextos Enriquecidos Con Tecnolog As
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2024-02

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En el dinámico escenario educativo actual, la integración efectiva de las tecnologías se convierte en un imperativo para potenciar el aprendizaje significativo. Este manual ofrece, de manera coral, una exploración exhaustiva y práctica de metodologías pedagógicas digitales vanguardistas, destinadas a transformar la enseñanza y el aprendizaje. Se plantea un recorrido por experiencias, visiones y contribuciones propias de la innovación metodológica acompañada del uso de herramientas digitales, que proporcionan nuevos enfoques epistemológicos a partir de la apropiación docente de las tecnologías en el proceso educativo. De igual modo, se presentan capítulos que giran en torno a la planificación educativa con metodologías con un alto compromiso social, como es el aprendizaje-servicio, de reciente irrupción en el panorama educativo, el aprendizaje basado en retos y otras que posibilitan nuevas experiencias educativas desde contextos digitales educativos, como la realidad aumentada o el aprendizaje móvil. Además, se muestran ejemplos prácticos acerca del uso de la narrativa visual a través del visual thinking y el Photovoice, la robótica educativa y la evaluación basada en recursos tecnológicos, sustentados en la práctica docente, a través de evidencias del desarrollo de estas. Todo ello posibilita nuevos elementos de expresión, la estructuración del binomio enseñanza-aprendizaje y la necesaria diversificación de las fuentes de información, metodologías didácticas y herramientas, lo cual contribuirá al desarrollo de prácticas educativas innovadoras. Esta obra es un recurso esencial para educadores, formadores y todos aquellos profesionales comprometidos con la excelencia en la enseñanza, pues recoge las tecnologías más actuales y las metodologías que derivan de estas, para transformar la educación y la enseñanza. Con todo, el interés de este manual no reside tanto en lo que incluye como en las posibilidades que ofrece para trabajar con tecnologías en entornos educativos, por su versatilidad y por la diversidad de contextos, etapas y niveles educativos en los que pueden ser aplicadas tanto las herramientas como las experiencias que se describen. Así, más allá de explorar las últimas tendencias, el libro describe herramientas digitales y metodologías concretas para potenciar el aprendizaje, preparando a los educadores para liderar la revolución educativa del siglo XXI.



Nuevas Tecnolog As Para Futuros Docentes


Nuevas Tecnolog As Para Futuros Docentes
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Author : Miguel Lacruz Alcocer
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2002-06-24

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El libro realiza un recorrido por la aplicación didáctica de los diversos recursos y herramientas tecnológicas, audiovisuales e informáticas que los docentes pueden utilizar en el aula para mejorar su capacidad comunicativa y motivadora y para potenciar la eficacia de la acción educativa, ya que en el siglo XXI -llamado de la información y la comunicación- la escuela no puede estar de espaldas a la sociedad, por lo que los profesionales de la Educación deben incorporar estos recursos al quehacer cotidiano del proceso de enseñanza aprendizaje; por ello, el libro pretende enseñar a ver con nuevos ojos estos recursos tecnológicos, audiovisuales e informáticos tanto a los actuales como a los futuros docentes, alumnos/as de las escuelas universitarias de Magisterio y aquellos otros de Secundaria que deseen mejorar la eficacia de su práctica educativa, iniciándose en el uso didáctico de estas nuevas tecnologías de la información y la comunicación.



Innovaci N Pedag Gica Y Tecnol Gica Para Transformar Los Espacios De Aprendizaje


Innovaci N Pedag Gica Y Tecnol Gica Para Transformar Los Espacios De Aprendizaje
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Author :
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2024-04-26

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Aportaciones Para Transformar La Ense Anza Universitaria Desde La Experiencia Docente


Aportaciones Para Transformar La Ense Anza Universitaria Desde La Experiencia Docente
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Author :
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2023-12-19

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Tecnolog A Y Educaci N


Tecnolog A Y Educaci N
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Author : Lucia Maldonado
language : es
Publisher: Editorial Biblos
Release Date : 2020-06-08

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Este libro está dirigido a docentes, profesionales de la salud, padres y personas con dificultades de aprendizaje o discapacidad que quieran utilizar la tecnología como herramienta de trabajo para la educación, comunicación y acceso al trabajo. Sustentado en ejemplos de uso y adaptabilidad, estudios de caso y proyectos llevados a cabo de modo particular o institucionalmente, tiene como objetivo dar una muestra amplia de los recursos disponibles para mejorar la educación en general y la accesibilidad y la comunicación de las personas con discapacidad en particular. Niños, jóvenes y adultos con dificultades de aprendizaje, problemas de atención y memoria, autismo, dificultades en el desarrollo, trastornos del lenguaje del desarrollo o adquiridos, problemas neurológicos y dificultades motoras, visuales o auditivas, entre otras, son los que más se pueden beneficiar de los recursos tecnológicos. Para ellos la tecnología se transforma en una herramienta sustancial de trabajo y de acceso al conocimiento.



La Potencialidad De Las Tecnolog As De La Informaci N Y De La Comunicaci N Para Transformar Los Procesos De Ense Anza Y Aprendizaje En Las Aulas Universitarias


La Potencialidad De Las Tecnolog As De La Informaci N Y De La Comunicaci N Para Transformar Los Procesos De Ense Anza Y Aprendizaje En Las Aulas Universitarias
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Author : Javier Onrubia
language : es
Publisher:
Release Date : 2005

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Learning Technology For Education Challenges


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Author : Lorna Uden
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2018-07-30

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This book constitutes the refereed proceedings of the 7th International Workshop on Learning Technology for Education Challenges, LTEC 2018, held in Žilina, Slovakia, in August 2018. The 25 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from 54 submissions. The papers are organized in the following topical sections: Gamification and learning; learning and knowledge transfer; learning technologies applications; virtual learning environments; and mobile learning and MOOCs. LTEC 2018 examines how these technologies and pedagogical advances can be used to change the way teachers teach and students learn, while giving special emphasis to the pedagogically effective ways we can harness these new technologies in education.