Teori Dan Model Pembelajaran

DOWNLOAD

Download Teori Dan Model Pembelajaran PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Teori Dan Model Pembelajaran book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page

Teori Dan Model Pembelajaran

DOWNLOAD

Author : Jeditia Taliak, M.Pd.K
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date : 2021-07-12

Teori Dan Model Pembelajaran written by Jeditia Taliak, M.Pd.K and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-12 with Business & Economics categories.

Judul : Teori Dan Model Pembelajaran Penulis : Jeditia Taliak, M.Pd.K Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 130 Halaman ISBN : 978-623-62333-1-3 Profile Penulis JEDITIA TALIAK, M.Pd.K. Lahir di Emplawas, Tahun 1968. Tamat SD 1983 di SD Negeri Emplawas, Tamat SMP Negeri Tepa Tahun 1987, Tamat PGAKP Tual Tahun 1990, D2 PAK, STAKPN-Ambon Tahun, 1999, S1 PAK, STAKPN-Ambon, Tahun 2003, dan Tahun 2006, diangkat sebagai tenaga pengajar (Dosen) pada STAKPN-Ambon, dan melanjutkan study S2 PAK STAKPN Ambon, Tahun 2010. Pengembangan profesi ketika diangkat sebagai tenaga pengajar dengan fungsional Dosen, Mata Kuliah; Teori Belajar Dalam PAK, dan Mata Kuliah tambahan, Kateketik. Selanjutnya dengan berjalannya waktu dalam pengembangan profesi masi tetap dengan Mata Kuliah Fungsional Dosen, Teori Belajar Dalam PAK dan tambahan Mata Kuliah Etika. Jabatan yang pernah di emban sebagai Sekertaris Prodi S2 PAK STAKPN Ambon, dan juga sebagai sekertaris pengelola jurnal Mara Christy pada STAKPN Ambon. Pada Tahun 2018 ketika STAKPN Ambon beralih status menjadi IAKN-Ambon. Saya diberi tanggungjawab sebagai Kaprodi PSM (Pendidikan Seni Musik) dengan Mata Kuliah, Teori Dan Model Pembelajaran, dan tambahan Mata Kuliah; PAK (Pendidikan Agama Kristen). Sekarang tetap sebagai staf pengajar pada Prodi PSM (Pendidikan Seni Musik) Fakultas Seni Keagamaan Kristen dan Prodi PAK (Pendidikan Agama Kristen) Fakultas Ilmu Pendidikan Kristen, Pada IAKN-Ambon. Jabatan Saat ini masi sebagai Kaprodi PSM-FSKK-IAKN Ambon.

Pengantar Teori Teori Belajar Dan Model Model Pembelajaran

DOWNLOAD

Author : HARI WIBOWO
language : id
Publisher: Puri Cipta Media
Release Date : 2020-11-27

Pengantar Teori Teori Belajar Dan Model Model Pembelajaran written by HARI WIBOWO and has been published by Puri Cipta Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-27 with Education categories.

Sebagian orang berpendapat bahwa Belajar adalah semata – mata mengumpulkan atau menghafalkan fakta – fakta yang tersaji dalam bentuk informasi atau materi pelajaran. Disamping itu menurut konsep Skiner bahwa Belajar adalah proses beradaptasi atau menyesuaikan tingkah laku yang berlangsung secara prograsif. Chaplin juga berpendapat bahwa belajar merupakan proses perubahan tingkah laku yang relative menetap sebagai akibat latihan dan pengalaman. Hitzman juga berpendapat bahwa belajar adalah suatu perubahan yang terjadi dalam diri organisme (manusia dan hewan) disebabkan oleh pengalaman yang dapat mempengaruhi tingkah laku organisme tersebut.Selain itu Belajar adalalah (istilah kunci) yang paling vital dalam setiap usaha pendidikan, sehingga tanpa belajar sesungguhnya tidak pernah ada pendidikan Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses pemerolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan pada peserta didik. Dengan kata lain, pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik. Proses pembelajaran dialami sepanjang hayat seorang manusia serta dapat berlaku di manapun dan kapanpun. Pembelajaran mempunyai pengertian yang mirip dengan pengajaran, walaupun mempunyai konotasi yang berbeda. Dalam konteks pendidikan, guru mengajar supaya peserta didik dapat belajar dan menguasai isi pelajaran hingga mencapai sesuatu objektif yang ditentukan (aspek kognitif), juga dapat mempengaruhi perubahan sikap (aspek afektif), serta keterampilan (aspek psikomotor) seseorang peserta didik. Pengajaran memberi kesan hanya sebagai pekerjaan satu pihak, yaitu pekerjaan guru saja. Sedangkan pembelajaran juga menyiratkan adanya interaksi antara guru dengan peserta didik. pembelajaran adalah suatu aktivitas yang dengan sengaja untuk memodifikasi berbagai kondisi yang diarahkan untuk tercapainya suatu tujuan yaitu tercapainya tujuan kurikulum. Melihat penting arti kata belajar seyogianya seorang guru harus melihat hasil belajar siswa dari berbagai sudut psikologis yang utuh dan menyeluruh. Sehubungan dengan hal itu, seorang siswa yang menempuh proses belajar ditandai dengan munculnya pengalaman – pengalaman psikologis yang baru . Pengalaman ini diharapkan dapat mengembangkan aneka sifat, sikap, dan kecakapan yang konstruktif (membangun) dan bukan kecakapan sebaliknya yang cenderung destruktif (buruk). Untuk mencapai pengalaman atau hasil belajar yang ideal seperti di atas, kemampuan pendidik dalam membimbing siswa mutlak sangat berpengaruh. Dalam hal itu, pendidik perlu wawasan atau pengetahuan teori-teori dalam belajar dan bagaimana mengaplikasikannya dalam model-model pembelajaran. Pengetahuan teori-teori belajar dan model-model pembelajaran ini disajikan apik dalam buku ini. Buku yang terdiri dari dua bagian ini menguraikan dengan jelas bagaimana seharusnya kita belajar. Pada bagian pertama, penulis menyajikan teori-teori belajar mulai dari teori Behaviorisme hingga Identitas. Teori-teori ini biasa dapat diterapkan oleh suatu riset dan praktik dalam bidang pendidikan. Bagian kedua, penulis menyajikan model-model pembelajaran--mulai dari model Active Learning, PAIKEM, Discovery Learning, Contextual Learning (CTL), Mind Mapping, hingga Cooperative Learning--sebagai contoh aplikasi atau penerapan teori-teori pembelajaran.

Teori Dan Aplikasi Pembelajaran Terpadu

DOWNLOAD

Author : Dr. Ibadullah Malawi, M.Pd.
language : id
Publisher: CV. AE MEDIA GRAFIKA
Release Date : 2019-03-05

Teori Dan Aplikasi Pembelajaran Terpadu written by Dr. Ibadullah Malawi, M.Pd. and has been published by CV. AE MEDIA GRAFIKA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03-05 with categories.

Pembelajaran terpadu merupakan suatu pendekatan dalam pembelajaran yang secara sengaja mengaitkan beberapa aspek baik dalam intra mata pelajaran maupun antar mata pelajaran. Dengan adanya pemaduan itu peserta didik akan memeroleh pengetahuan dan keterampilan secara utuh sehingga pembelajaran menjadi bermakna bagi peserta didik. Bermakna di sini memberikan arti bahwa pada pembelajaran terpadu, peserta didik akan dapat memahami konsep-konsep yang mereka pelajari melalui pengalaman langsung dan nyata yang menghubungkan antar konsep dalam intra mata pelajaran maupun antar mata pelajaran. Pembelajaran terpadu merupakan pendekatan pembelajaran yang memperhatikan dan menyesuaikan dengan tingkat perkembangan anak didik (Developmentally Appropriate Practical). Pendekatan yang berangkat dari teori pembelajaran yang menolak drill-system sebagai dasar pembentukan pengetahuan dan struktur intelektual anak. Pembelajaran terpadu menjadi roh pelaksanaan kurikulum 2013 yang dikembangkan saat ini dalam Pembelalajaran Tematik Terpadu, khususnya di Sekolah Dasar (SD) maupun Madrazah Ibtidaiyah (MI). Buku ini disusun untuk membantu praktisi pendidikan, khususnya guru dan calon guru dalam melaksanakan pembelajaran tematik.Untuk itu selain menyajikan teori, buku ini juga disertai dengan contoh aplikasinya

Metode Model Pembelajaran Abad 21 Teori Implementasi Dan Perkembangannya

DOWNLOAD

Author : Sulaiman Sulaiman
language : id
Publisher: PT. Green Pustaka Indonesia
Release Date : 2024-05-14

Metode Model Pembelajaran Abad 21 Teori Implementasi Dan Perkembangannya written by Sulaiman Sulaiman and has been published by PT. Green Pustaka Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-05-14 with Education categories.

Buku "Metode & Model Pembelajaran Abad 21 : Teori, Implementasi, dan Perkembangannya" menghadirkan suatu panduan holistik yang membahas berbagai metode dan model pembelajaran yang esensial dalam konteks pendidikan modern. Buku ini tidak hanya memaparkan konsep dasar dari metode-metode tanya jawab, demonstrasi, dan lainnya, tetapi juga mendalami beragam model inovatif seperti Mind Mapping, Inquiri, dan Blended Learning. Dengan memadukan teori dan implementasi yang konkret, buku ini menjadi sumber pengetahuan berharga bagi pendidik, mahasiswa, dan peneliti yang ingin memperkaya wawasan mereka tentang pendekatan pembelajaran yang relevan dengan era saat ini. Selain menawarkan pemahaman mendalam tentang metode dan model pembelajaran, buku ini juga menekankan pentingnya adaptasi terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan siswa. Dengan memberikan contoh penerapan yang beragam, pembaca diajak untuk mempertimbangkan cara-cara baru dalam mendesain pengalaman pembelajaran yang menarik dan efektif. Dengan demikian, buku ini bukan sekadar panduan, melainkan pendorong inovasi bagi dunia pendidikan menuju masa depan yang lebih cerah dan inklusif.

Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran

DOWNLOAD

Author : Edward Harefa
language : id
Publisher: PT. Sonpedia Publishing Indonesia
Release Date : 2024-02-19

Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran written by Edward Harefa and has been published by PT. Sonpedia Publishing Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-19 with Computers categories.

Bukan Kelas Biasa

DOWNLOAD

Author : Nining Mariyaningsih
language : id
Publisher: CV Kekata Group
Release Date :

Bukan Kelas Biasa written by Nining Mariyaningsih and has been published by CV Kekata Group this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.

Guru adalah sutradara di balik kesuksesan pembelajaran di kelas. Pada dasarnya di dunia ini tidak ada model/metode pembelajaran yang terbaik, tetapi model/metode yang akan digunakan guru sebaiknya disesuaikan dengan karakteristik peserta didik, kemampuan guru, serta sarana/prasarana yang mendukung. Dalam rangka menciptakan pembelajaran yang bermakna, guru perlu memiliki banyak referensi mengenai model/metode pembelajaran guna menciptakan kelas-kelas inspiratif. Betapa pun banyak model/metode pembelajaran yang ada, seringkali guru masih kebingungan dalam mempraktikkan serta memodifikasi model/metode pembelajaran yang sesuai dengan kondisi kelasnya. Hal ini terjadi karena kesulitan guru dalam menemukan referensi contoh aplikasi dari masing-masing model/metode pembelajaran. Buku ini menampilkan berbagai model dan metode pembelajaran, di mana setiap model/metode tersebut disertai dengan contoh aplikasi dalam pembelajaran. Sebagian besar contoh yang ditampilkan merupakan pengalaman pribadi dari penulis selama menjadi guru. Buku ini juga diperkaya dengan contoh bagaimana memodifikasi dan mengembangkan sebuah model dan metode pembelajaran sehingga guru memiliki kelas yang inspiratif. Sebagai seorang guru abad 21, kita menyadari bahwa setiap peserta didik memiliki bakat dan potensinya masing-masing. Tugas guru adalah mengembangkan potensi peserta didik dengan memberikan pelajaran yang bermakna. Jika apa yang direncanakan guru belum mencapai kesuksesan di kelas, maka guru perlu introspeksi dan membuka cakrawala. Buku ini bisa dijadikan referensi guru dalam memilih dan memodifikasi berbagai alternatif model dan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. BUKAN KELAS BIASA Teori dan Praktik Berbagai Model dan Metode Pembelajaran Menerapkan Inovasi Pembelajaran di Kelas-Kelas Inspiratif Copyright © Nining Mariyaningsih Mistina Hidayati Penulis: Nining Mariyaningsih Mistina Hidayati Editor: Aditya Kusuma Putra Penata Letak: Arif Tunjung P Penata Sampul: Raditya Pramono Sebagian ilustrasi diambil dari internet CV KEKATA GROUP Kekata Publisher [email protected] kekatapublisher.com Fanspage: Kekata Publisher “Cafebaca” Jalan Kartika, Gang Sejahtera 1 No. 3, Jebres, Surakarta, Indonesia Cetakan Pertama, April 2018 Surakarta, Kekata Publisher, 2018 xii + 201 hal; 14,8×21 cm ISBN: Dicetak oleh Percetakan CV Oase Group Isi di luar tanggung jawab percetakan Katalog dalam Terbitan Hak cipta dilindungi Undang-Undang All Right Reserved Dilarang mengutip atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini tanpa izin tertulis dari penerbit

Model Dan Pendekatan Pembelajaran

DOWNLOAD

Author : Dr. Adolf Bastian, M.Pd., dan Reswita, M.Pd
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :

Model Dan Pendekatan Pembelajaran written by Dr. Adolf Bastian, M.Pd., dan Reswita, M.Pd and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.

Judul : MODEL DAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN Penulis : Dr. Adolf Bastian, M.Pd., dan Reswita, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 115 Halaman Cover : Soft Cover No ISBN : 978-623-497-024-1 Tahun Terbit : Agustus 2022 SINOPSIS Seperti halnya kegiatan menanam, petani perlu menggunakan alat dan cara yang mendukung agar proses menanam dan merawat tumbuhan menghasilkan buah yang bagus. Guru memerlukan model dan pendekatan agar proses pembelajaran mencapai tujuan yaitu menghasilkan peserta didik yang memiliki kompetensi sesuai bidang belajarnya. Secara garis besar, buku ini mengulas tentang hakikat belajar dan pembelajaran, teori belajar, dan berbagai model pembelajaran. Terdapat sembilan bab yang penulis harap dapat memberikan pengetahuan bagi para pembaca.

Konsep Dasar Teori Pembelajaran

DOWNLOAD

Author : Dr. H. Muh. Arif, M.Ag.
language : id
Publisher: Cendikia Mulia Mandiri
Release Date : 2024-02-29

Konsep Dasar Teori Pembelajaran written by Dr. H. Muh. Arif, M.Ag. and has been published by Cendikia Mulia Mandiri this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-29 with Education categories.

Pembelajaran merupakan suatu proses interaktif dan dinamis di mana individu atau kelompok memperoleh pengetahuan, keterampilan, atau sikap melalui berbagai pengalaman dan interaksi dengan lingkungannya. Konsep dasar teori pembelajaran menjadi dasar penting untuk memahami mekanisme dan prinsip-prinsip yang terlibat dalam proses pembelajaran.

Metode Model Pembelajaran Inovatif Teori Penerapan Ragam Metode Model Pembelajaran Inovatif Era Digital

DOWNLOAD

Author : Nofvia De Vega
language : id
Publisher: PT. Sonpedia Publishing Indonesia
Release Date : 2024-03-17

Metode Model Pembelajaran Inovatif Teori Penerapan Ragam Metode Model Pembelajaran Inovatif Era Digital written by Nofvia De Vega and has been published by PT. Sonpedia Publishing Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-17 with Juvenile Fiction categories.

Buku "METODE & MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF : Teori & Penerapan Ragam Metode & Model Pembelajaran Inovatif Era Digital" mengulas konsep-konsep pembelajaran modern yang relevan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan pendidikan saat ini. Melalui pengenalan dan pemahaman konsep dasar pembelajaran inovatif, pembaca diberikan landasan yang kokoh untuk menjelajahi metode dan model pembelajaran yang efektif. Selain itu, buku ini menyoroti peran penting media dan teknologi dalam mendukung pembelajaran inovatif, memberikan wawasan yang berharga tentang cara memanfaatkan alat-alat modern untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Dengan fokus pada metode seperti Cooperative Learning, Project-based Learning, dan Role Playing, serta model pembelajaran seperti Mind Mapping dan Multiple Intelligences, buku ini memberikan penjelasan mendalam dan contoh praktis untuk membantu pembaca memahami dan menerapkan konsep-konsep tersebut. Dengan demikian, buku ini bukan hanya menjadi sumber referensi yang berharga bagi pendidik, tetapi juga menjadi panduan praktis yang membantu mereka menciptakan lingkungan pembelajaran yang memotivasi dan berorientasi pada hasil di era digital ini.

Teori Belajar Dan Pembelajaran

DOWNLOAD

Author : DR. SUTIAH, M.PD
language : id
Publisher: NLC
Release Date : 2020-06-09

Teori Belajar Dan Pembelajaran written by DR. SUTIAH, M.PD and has been published by NLC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-09 with Education categories.

Pembelajaran hakikatnya merupakan usaha sadar dari seorang guru untuk membelajarkan siswanya (mengarahkan interaksi siswa dengan sumber belajar lainnya) dalam rangka tujuan yang diharapkan. Dari definisi ini kita bisa mengetahui dengan jelas bahwa kegiatan pembelajaran tidak lepas dari interaksi dua arah; dari seorang guru dan peserta didik, di mana antara keduanya terjadi komunikasi (transfer) yang intens, dan terarah untuk mencapai tujuan yang sudah ditentukan sebelumnya. Proses belajar mengajar yang efektif semestinya menumbuhkan daya kreasi, daya nalar, rasa keingintahuan (curiosity), dan eksperimentasi-eksperimentasi untuk menemukan kemungkinan-kemungkinan baru (meskipun hasilnya keliru), memberikan keterbukaan terhadap kemungkinan-kemungkinan baru, menumbuhkan demokrasi, dan memberikan toleransi pada kekeliruan-kekeliruan akibat kreativitas berpikir itu.