Teori Penelitian Dan Praktik Adhd Pada Anak
DOWNLOAD
Download Teori Penelitian Dan Praktik Adhd Pada Anak PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Teori Penelitian Dan Praktik Adhd Pada Anak book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Teori Penelitian Dan Praktik Adhd Pada Anak
DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. Juke. R. Siregar, M.Pd., Psikolog
language : id
Publisher: Penerbit Alumni
Release Date : 2022-06-15
Teori Penelitian Dan Praktik Adhd Pada Anak written by Prof. Dr. Juke. R. Siregar, M.Pd., Psikolog and has been published by Penerbit Alumni this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-15 with Psychology categories.
Prof. Dr. Juke Roosjati Siregar, M.Pd., Psikolog, menyelesaikan studi Sarjana di Fakultas Psikologi Universitas Indonesia pada tahun 1976 dan Studi Magister Pendidikan jurusan Bimbingan & Konseling di Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan, pada tahun 1991. Terakhir menyelesaikan studi Doktoral di Program Pasca Sarjana Fakultas Psikologi Universitas Indonesia. Kiprah sebagai pengajar dimulai dari Fakultas Psikologi Universitas Indonesia pada tahun 1976, lalu pindah ke Bandung dan melanjutkan karir sebagai pengajar Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran pada tahun 1980 hingga 2017. Saat ini menjadi Dosen Luar Biasa. Beberapa jabatan struktural di Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran yang telah dijabatnya: sebagai Pembantu Dekan III Bidang Kemahasiswaan; Pembantu Dekan I Bidang Akademik; Koordinator Program Profesi Psikologi + (S1+); Ketua Program Studi Magister Profesi Psikologi; Dekan; Ketua Program Studi Doktor. Selain sebagai akademisi, ia juga aktif sebagai psikolog praktisi di bidang Psikologi Klinis Anak & Remaja, sejak 1980 hingga sekarang, dengan mengembangkan Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD). Dalam organisasi, ia aktif di organisasi profesi psikologi sebagai Ketua Ikatan Psikologi Perkembangan Indonesia (IPPI) wilayah Jawa Barat; Ketua Majelis Etik Himpunan Psikologi Indonesia (HIMPSI) wilayah Jawa Barat; dan Majelis Etik HIMPSI Pusat.
Bunga Rampai Inklusi Dalam Paud Teori Dan Praktik
DOWNLOAD
Author : Aisyah Durrotun Nafisah, dkk.
language : id
Publisher: Cipta Media Nusantara
Release Date :
Bunga Rampai Inklusi Dalam Paud Teori Dan Praktik written by Aisyah Durrotun Nafisah, dkk. and has been published by Cipta Media Nusantara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Medical categories.
Gangguan spektrum autisme adalah gangguan perkembangan saraf kompleks yang ditandai dengan gangguan sosial interaksi dan komunikasi, serta pembatasan atau pola perilaku dan minat yang berulang (American Psychiatric Association, 2013). Anak-anak dengan gangguan spektrum autisme memiliki peningkatan kesulitan emosional seperti peningkatan reaktivitas emosional dan penurunan kemampuan regulasi emosi (Samson et al., 2012). Secara umum tidak semua anak dengan gangguan spektrum autisme mengalami kesulitan emosional (Nuske et al., 2013). Faktor seperti orang tua interaksi dengan anak-anak mereka memainkan peran yang menentukan pada kemampuan anak gangguan spektrum autisme untuk mengatur emosinya (Hirschler-Guttenberg et al., 2015) dan tentang perilaku internalisasi dan eksternalisasi anak-anak dengan gangguan spektrum autism (Bauminger et al., 2010). Selain itu, ketidakmampuan anak untuk mengenali, meng-gambarkan, dan membedakan emosi sendiri serta emosi orang lain (Sifneos, 1973), yaitu, alexithymia, dapat menurunkan seberapa banyak orang tua berinteraksi dengan anak-anak mereka dan kemudian meningkatkan kesulitan emosional anak. Autisme adalah gangguan perkembangan yang secara signifikan mengganggu komunikasi linguistik dan nonverbal dan interaksi sosial, mengganggu keberhasilan belajar. Fitur lain yang terkait dengan autisme adalah aktivitas berulang dan gerakan stereotip, penolakan terhadap perubahan lingkungan, dan respons yang tidak memadai terhadap pengalaman sensorik (Kurniawati & Madechan, 2013). Autisme juga dapat diartikan sebagai gangguan perkembangan komunikasi, keterampilan kognitif, perilaku, keterampilan sosialisasi, keterampilan sensorik, dan belajar. Beberapa anak autis menunjukkan sikap antisosial, masalah perilaku, dan gangguan motorik yang parah (sering berlari tanpa tujuan) (Estri & Sopandi, 2013).
Bunga Rampai Teori Dan Praktik Bermain Untuk Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Aisyah Durrotun Nafisah, dkk.
language : id
Publisher: Cipta Media Nusantara
Release Date :
Bunga Rampai Teori Dan Praktik Bermain Untuk Anak Usia Dini written by Aisyah Durrotun Nafisah, dkk. and has been published by Cipta Media Nusantara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Bibles categories.
Masalah pandemic virus corona 2019 (Covid-19) yang muncul hampir di seluruh dunia sejak Maret 2020 dan menyerang Indonesia, hingga kini belum juga terselesaikan. Pandemic ini berdampak pada berbagai bidang kehidupan, termasuk di bidang pendidikan, antara lain hambatan dalam menentukan metode pembelajaran yang tepat, hambatan komunikasi antara orang tua dan guru, dan hambatan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran (Agustin et al., 2021). Akibatnya, kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia telah diberlakukan pada tahun 2020 Nomor 3 dan Surat Edaran Tahun 2020 Nomor 4. Kebijakan ini disebut kebijakan pembelajaran jarak jauh jaringan (online) atau kebijakan pem-belajaran online. Pembelajaran ini tidak dilakukan secara langsung di kelas, melainkan dengan bantuan perangkat elektronik seperti gadget, laptop, dan smartphone. Hal inilah yang melatarbelakangi masyarakat mengenal istilah “belajar dari rumah” atau “BDR”. Artinya, proses pembelajaran pertama di sekolah untuk pembelajaran di rumah berdampak signifikan terhadap proses pembelajaran.
Prosiding Seminar Nasional Sosial Dan Humaniora Mengembangkan Kehidupan Berbangsa Yang Lebih Beradab
DOWNLOAD
Author :
language : id
Publisher: Sanata Dharma University Press
Release Date : 2023-09-12
Prosiding Seminar Nasional Sosial Dan Humaniora Mengembangkan Kehidupan Berbangsa Yang Lebih Beradab written by and has been published by Sanata Dharma University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-12 with Education categories.
Kehidupan bangsa yang beradab di zaman ini ditandai oleh kemajuan masyarakat dalam berpikir kritis, berinovasi secara kreatif, dan berelasi secara harmonis-dinamis-kolaboratif. Istilah harmonis menggambarkan ekosistem kemajemukan yg tetap terjaga, dinamis menggambarkan sikap dan gerakan utk terus memaknai pengalaman keharmonisan agar tidak beku dan mandeg, kolaboratif menggambarkan sikap keterbukaan untuk bergotong-royong secara sinergis ibterdisipliner dalam membangun peradaban. Dalam membangun kehidupan bangsa yang beradab ini, masyarakat Indonesia perlu memulai dengan menghargai modalitas budaya yang telah dimiliki sendiri, bukan hasil internalisasi nilai-nilai budaya luar yang terkadang kurang kontekstual dan tidak berpihak. Pendidikan yang dijalankan dilakukan dengan pendekatan yang menitikberatkan pada proses dan tujuan relasi yang humanis. Kehidupan spiritualitas perlu dimaknai melalui perspektif teologi yang berpihak pada korban dan yang menyuarakan pihak-pihak yang lemah dan terpinggirkan secara nyata. Perspektif psikologis kehidupan sosial menitikberatkan pada pentingnya pluralitas, kualitas kesejahteraan individu-sosial, kolaborasi, dan harmoninya ekosistem alam dan sosial. Demikian juga bahasa, sastra, dan narasi sejarah perlu menjadi wahana inklusi, "voicing the voiceless", dan meneriakkan kaum tertindas. Dengan demikian, membangun kehidupan berbangsa yang lebih beradab berarti membangun relasi sosial yang sehat dan penuh harmoni, mengembangkan kehidupan yang inklusif, menghargai keberagaman, mengembangkan spiritualitas yang berpihak pada korban, serta menyuarakan "the voiceless".
Strategi Pendidikan Karakter Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Autisme
DOWNLOAD
Author : Desti Widiani, M.Pd.I
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :
Strategi Pendidikan Karakter Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Autisme written by Desti Widiani, M.Pd.I and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Judul : Strategi Pendidikan Karakter : (Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Autisme) Penulis : Desti Widiani, M.Pd.I., dan Jiyanto M.Pd.I Ukuran : 14,5 x 21cm Tebal : 71 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-546-5 SINOPSIS Meningkatnya jumlah anak autis di Indonesia merupakan persoalan yang menjadi tanggung jawab bersama, bukan hanya bagian medis atau psikolog saja. Dari segi perilaku, anak-anak autis cenderung melukai dirinya sendiri, tidak percaya diri dan bersikap agresif. Sejalan dengan permasalahan tersebut, pendidikan karakter turut memainkan peran untuk mengarahkan mereka menjadi manusia-manusia mandiri dan bermanfaat sesuai kemampuannya agar tidak menjadi beban sebaliknya merupakan anugerah yang diberikan Allah Swt. Untuk mewujudkan pendidikan karakter ini, tentunya diperlukan strategi yang tepat dalam mengimplementasikannya. Buku ini membahas terkait berbagai strategi pendidikan karakter yang dapat diterapkan pada anak berkebutuhan khusus di sekolah.
Dinamika Emosi Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto, dkk.
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2022-03-11
Dinamika Emosi Anak Usia Dini written by Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto, dkk. and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-11 with Education categories.
Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang memerlukan perlakuan khusus karena hambatan perkembangan dan hambatan lain yang dialaminya. Dari segi disabilitas, anak berkebutuhan khusus adalah anak dengan keterbatasan pada satu atau lebih kemampuan, baik secara fisik, seperti tunanetra dan tuli, maupun secara psikologis, seperti autisme dan ADHD. Anak berkebutuhan khusus adalah individu dengan hak yang sama atas pendidikan termasuk pembelajaran jarak jauh di masa pandemi. Tentu saja, berbicara pembelajaran jarak jauh akan selalu terkait dengan pandemi COVID-19. Pandemi COVID-19 telah mengubah masyarakat. Perubahan sosial yang terjadi saat ini termasuk dalam kategori perubahan sosial yang tidak direncanakan. Pandemi COVID-19 ini merupakan perubahan yang agak mendadak dan dramatis bagi anak berkebutuhan khusus, bahkan bagi semua orang pada umumnya, sehingga jika tidak diawasi dengan baik, anak bisa merasa emosional. Selama karantina wilayah diterapkan, seluruh kegiatan pembelajaran dialihkan dari rumah. Hal ini untuk mencegah penyebaran virus corona. Termasuk juga pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus. Anak berkebutuhan khusus melakukan kegiatan belajar di rumah bersama keluarganya. Aktivitas sehari-hari, dari bangun tidur hingga kembali tidur, semuanya dilakukan di rumah. Orangtua adalah figur bagi anak yang dapat mengontrol dan memaksimalkan perannya dalam membimbing anak di rumah. Orangtua mungkin merasa terkejut, cemas, dan takut tentang perubahan rutinitas. Anak berkebutuhan khusus dapat dipahami sebagai anak yang memiliki karakteristik fisik, emosional, dan mental yang berbeda dengan anak pada umumnya. Pembelajaran jarak jauh jelas merupakan pengalaman baru bagi anak berkebutuhan khusus. Pengalaman sekolah “online” berdampak pada anak berkebutuhan khusus, yaitu kecemasan yang berlebihan, gangguan tidur, ketidakstabilan emosi, agresi, stres pada anak, penurunan kemandirian, perilaku tidak teratur, toleransi dan temperamen. Hambatan orangtua dalam membantu anaknya belajar di rumah adalah orangtua tidak menguasai teknologi, tidak memahami dokumen, tidak memiliki waktu untuk dihabiskan bersama anak. Cara orangtua membantu anak berkebutuhan khusus menyesuaikan diri dengan melakukan lebih banyak aktivitas di rumah, memantau emosi anak, dan menjaga rutinitas.
Homeschooling
DOWNLOAD
Author : Dr. Iin Purnamasari, S.Pd., M.Pd.
language : id
Publisher: Magnum Pustaka
Release Date : 2017-05-16
Homeschooling written by Dr. Iin Purnamasari, S.Pd., M.Pd. and has been published by Magnum Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-16 with Education categories.
Kehadiran buku berjudul Homeschooling: Teori, Riset, dan Praktik ini disajikan dalam rangka melengkapi khasanah pendidikan berdasarkan pada pilihan-pilihan masyarakat akan jenis-jenis pendidikan yang dapat diterapkan bagi anak-anaknya. Menyajikan landasan filosofis homeschooling yang ditinjau dari aspek ontologi, epistemologi, dan aksiologi. Selain itu, kajian mengenai masyarakat net generation juga dilakukan sebagai uraian mengenai masyarakat saat ini dan keterkaitannya dengan pilihan terhadap homeschooling. Selanjutnya dikaji juga mengenai keluarga sebagai paguron yang merupakan pandangan filosofis pendidikan keluarga sebagaimana dikembangkan oleh Ki Hajar Dewantara, yang sekaligus merupakan gagasan yang erat dengan pendidikan nilai, pendidikan sosial dalam alam keluarga sebagai perguruan utama dan pertama bagi anak, dimana hal tersebut sangat berkaitan dengan pelaksanaan homeschooling. Dilengapi dengan sajian mengenai filosofi antara homeschooling dan home education, yang dikupas dengan berbagai paradigma.
The Hidden Handicap
DOWNLOAD
Author : Dr Gordon SERFONTEIN
language : en
Publisher:
Release Date : 1990
The Hidden Handicap written by Dr Gordon SERFONTEIN and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1990 with categories.
Mindful Parenting
DOWNLOAD
Author : Susan Bögels
language : en
Publisher: Springer Science & Business Media
Release Date : 2013-09-18
Mindful Parenting written by Susan Bögels and has been published by Springer Science & Business Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-09-18 with Psychology categories.
Despite its inherent joys, the challenges of parenting can produce considerable stress. These challenges multiply—and the quality of parenting suffers—when a parent or child has mental health issues, or when parents are in conflict. Even under optimal circumstances, the constant changes as children develop can tax parents' inner resources, often undoing the best intentions and parenting courses. Mindful Parenting: A Guide for Mental Health Practitioners offers an evidence-based, eight week structured mindfulness training program for parents with lasting benefits for parents and their children. Designed for use in mental health contexts, its methods are effective whether parents or children have behavioral or emotional issues. The program's eight sessions focus on mindfulness-oriented skills for parents, such as responding to (as opposed to reacting to) parenting stress, handling conflict with children or partners, fostering empathy, and setting limits. The book dovetails with other clinical mindfulness approaches, and is written clearly and accessibly so that professionals can learn the material easily and impart it to clients. Featured in the text: Detailed theoretical, clinical, and empirical foundations of the program. The complete Mindful Parenting manual with guidelines for eight sessions and a follow-up. Handouts and assignments for each session. Findings from clinical trials of the Mindful Parenting program. Perspectives from parents who have finished the course. Its clinical focus and empirical support make Mindful Parenting an invaluable tool for practitioners and clinicians in child, school, and family psychology, psychotherapy/counseling, psychiatry, social work, and developmental psychology.
Emerging Technologies For Steam Education
DOWNLOAD
Author : Xun Ge
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2015-09-09
Emerging Technologies For Steam Education written by Xun Ge and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-09-09 with Education categories.
This theory-to-practice guide offers leading-edge ideas for wide-scale curriculum reform in sciences, technology, engineering, the arts, and mathematics--the STEAM subjects. Chapters emphasize the critical importance of current and emerging digital technologies in bringing STEM education up to speed and implementing changes to curricula at the classroom level. Of particular interest are the diverse ways of integrating the liberal arts into STEM course content in mutually reshaping humanities education and scientific education. This framework and its many instructive examples are geared to ensure that both educators and students can become innovative thinkers and effective problem-solvers in a knowledge-based society. Included in the coverage: Reconceptualizing a college science learning experience in the new digital era. Using mobile devices to support formal, informal, and semi-formal learning. Change of attitudes, self-concept, and team dynamics in engineering education. The language arts as foundational for science, technology, engineering, art, and mathematics. Can K-12 math teachers train students to make valid logical reasoning? Moving forward with STEAM education research. Emerging Technologies for STEAM Education equips educators, education researchers, administrators, and education policymakers with curricular and pedagogical strategies for making STEAM education the bedrock of accessible, relevant learning in keeping with today's digital advances.