Una Agenda De La Esi Para La Formaci N Docente
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Una Agenda De La Esi Para La Formaci N Docente
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Author : Manuel Agulleiro
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2022-09-20
Una Agenda De La Esi Para La Formaci N Docente written by Manuel Agulleiro and has been published by Noveduc this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-20 with Education categories.
La incorporación de la ESI en los diseños curriculares del Nivel Superior plantea un doble desafío. Por un lado, el trabajo con lxs futurxs docentes y sus concepciones acerca de la sexualidad y, por el otro, la reflexión acerca de lxs sujetxs y las instituciones de los niveles en los que ellxs ejercerán su profesión. Este libro condensa experiencias colectivas situadas de Formación Docente, a la vez que sistematiza y reflexiona sobre las acciones realizadas para ofrecerlas a lxs lectorxs como herramientas para la intervención. Incluye propuestas de enseñanza para lograr la transversalidad e integralidad de los contenidos de la ESI en las planificaciones de clase a través de Fichas de articulación de saberes, con ejemplos de posibles abordajes, estrategias generales y puntos clave para su desarrollo. La ESI en la Formación Docente puede y debe constituirse en un ámbito de reflexión sistemática respecto de la sexualidad humana, desde una perspectiva que la desnaturalice y desbiologice y, simultáneamente, interpele a lxs sujetxs y a las instituciones de manera integral.
La Esi En La Pr Ctica
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Author : Daniel Kaplan
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2022-07-27
La Esi En La Pr Ctica written by Daniel Kaplan and has been published by Noveduc this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-27 with Education categories.
La implementación de la ESI presenta muchas asignaturas pendientes que persisten como deudas del sistema educativo y de la sociedad en su conjunto, a pesar de los años transcurridos desde su promulgación. Este volumen ofrece aportes que recorren diferentes modalidades y niveles educativos. Responden a los debates que irrumpen en la escuela con mayor frecuencia: las maternidades y el deseo, las identidades de género, nuevas manifestaciones de violencia, las limitaciones del lenguaje estándar para visibilizar a las mujeres y al colectivo LGBTIQ+. También expone el desarrollo de experiencias y prácticas que evidencian la construcción de un saber didáctico original, que entrelaza los principios de la ESI con los contenidos curriculares vigentes y la compleja realidad de las aulas. Se destacan las propuestas provenientes de institutos de formación docente, imaginadas para que las nuevas generaciones de educadores y educadoras puedan ingresar al salón de clase con confianza, sin la sensación de "a mí no me formaron para esto". Escriben: Sandra Analía Hernandez, Mónica González, Martina Gatti, Guadalupe Fernández Chein, Ileana Di Vruno, Analía Del Valle Jofré, Laura Crespi, Alba Coria, Marina Copolechio Morand, Mariela A. Carassai, Laura Buedo, Facundo Boccardi, María Isabel Banchero, Arnaldo Gabriel Arias, María Guadalupe Ansaldo, Natalia Alvarez, María Eugenia Lozza, Jorgelina Marozzi, Lourdes Massey, Gabriela Miori, Rita Araceli Montangie, Verónica Patiño, María Paula Peláez, Andrea Peso, Marina F. Rapetti, Lucía Schiariti, Lucía Silva Beveraggi, Patricia Talani Zuvela, Juan Pablo Tosi Rivella, Marisa E. Pividori.
El Cuaderno En La Agenda Did Ctica Del Jard N De Infantes
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Author : María Renée Candia
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2022-11-01
El Cuaderno En La Agenda Did Ctica Del Jard N De Infantes written by María Renée Candia and has been published by Noveduc this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-01 with Education categories.
María Renée Candia desarrolla en esta obra múltiples miradas sobre el cuaderno como objeto escolar, como mapa, como testimonio y, principalmente, como un dispositivo didáctico que posibilita inscribir con autoría la lectura del mundo que realizan lxs niñxs en su travesía por el jardín. Se ofrece una amplia gama de textos gráficos verbales y no verbales para que dichos registros sean más ricos y a la vez potencien los procesos de alfabetización en sentido amplio. El cuaderno es un campo problemático atravesado por tensiones que llevan a encontrar las formas de uso que salvaguarden la identidad del Nivel Inicial, posicionándolo como parte de su agenda didáctica. Asimismo, en tanto documento escolar autorizado, deja registro o huellas de prácticas alfabetizadoras que son tomadas como objeto de análisis posibilitando adentrarse en el campo de la alfabetización en sentido estricto. Esta obra aporta, desde un minucioso estudio, a la comprensión de cómo las herencias pedagógicas formatean dichas prácticas.
Reformas Educativas En Un Estado Federal
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Author : Guillermo Ramón Ruiz
language : es
Publisher: Miño y Dávila
Release Date : 2024-01-29
Reformas Educativas En Un Estado Federal written by Guillermo Ramón Ruiz and has been published by Miño y Dávila this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-29 with Education categories.
En este libro se analiza la ejecución de las reformas educativas en ocho jurisdicciones provinciales de las cinco regiones educativas que tiene la Argentina, principalmente en el plano curricular. La pregunta que guía esta indagación es: ¿qué efectivamente se ha reformado en la educación argentina en los cuarenta años de democracia? Para ello, la escala de análisis es subnacional y –con un criterio federal–; se trata de interpretar el rol del Estado federal y de las capacidades diferenciales de los Estados provinciales analizados. La cuestión de las diferencias en el Estado federal y cómo ello cercena el principio de igualdad –que está en la base del derecho a la educación– es puesta en evidencia, discutida y problematizada, aunque no necesariamente respondida. Se complementa el estudio con datos sociodemográficos. Luego de 40 años de gobiernos democráticos y una profusa labor parlamentaria en materia educativa, la desigualdad evidenciada por los indicadores de cobertura y rendimiento reflejan diferencias más profundas, sobre todo en el plano curricular. Ello afecta a las condiciones y a las estrategias de enseñanza y ciertamente impacta sobre los aprendizajes de la población escolar. Analizar esas limitaciones a partir de las políticas curriculares en el Estado federal, así como los procesos de traducción de los lineamientos federales que se evidencian en los niveles subnacionales y también algunos de los resultados en términos de desempeño constituyen los propósitos de este libro.
Educaci N Ambiental Integral En La Primera Infancia
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Author : Eugenia Valente
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2023-03-01
Educaci N Ambiental Integral En La Primera Infancia written by Eugenia Valente and has been published by Noveduc this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-01 with Education categories.
La sanción de la Ley Nacional para la Implementación de la Educación Ambiental Integral N° 27.621/21 (EAI) es una oportunidad para encontrar nuevos sentidos a las prácticas educativas promoviendo experiencias colectivas, situadas y territorializadas a favor de la sustentabilidad, el conocimiento, la valoración, el respeto y la protección del ambiente en clave de derechos. A lo largo del libro se proponen ejes nodales que sustentan y fundamentan su abordaje en la primera infancia: la alfabetización ambiental en sentido amplio, la construcción de la afectividad ambiental y la formación de ciudadanías críticas, participativas y democráticas. Tomando como punto de partida dichos fundamentos y con la intención de acompañar a las y los docentes en el diseño de propuestas de enseñanza, se plantean y desarrollan principios que contemplan los pilares de la didáctica de la educación inicial. Con la intención de aproximarse a su implementación en diversos territorios y contextos, se comparten proyectos institucionales y recorridos didácticos llevados a cabo en diferentes provincias de la Argentina.
International Technical Guidance On Sexuality Education
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Author : UNESCO
language : en
Publisher: UNESCO Publishing
Release Date : 2018-01-15
International Technical Guidance On Sexuality Education written by UNESCO and has been published by UNESCO Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-01-15 with categories.
Women Business And The Law 2018
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Author : World Bank Group
language : en
Publisher: World Bank Publications
Release Date : 2018-04-11
Women Business And The Law 2018 written by World Bank Group and has been published by World Bank Publications this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04-11 with Law categories.
How can governments ensure that women have the same employment and entrepreneurship opportunities as men? One important step is to level the legal playing field so that the rules for operating in the worlds of work and business apply equally regardless of gender. Women, Business and the Law 2018, the fifth edition in a series, examines laws affecting women’s economic inclusion in 189 economies worldwide. It tracks progress that has been made over the past two years while identifying opportunities for reform to ensure economic empowerment for all. The report updates all indicators as of June 1, 2017 and explores new areas of research, including financial inclusion.
Equidad De G Nero Y Defensa
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2007
Equidad De G Nero Y Defensa written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Argentina categories.
What The Best College Students Do
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Author : Ken Bain
language : en
Publisher: Harvard University Press
Release Date : 2012-08-27
What The Best College Students Do written by Ken Bain and has been published by Harvard University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-08-27 with Education categories.
The author of the best-selling What the Best College Teachers Do is back with more humane, doable, and inspiring help, this time for students who want to get the most out of college—and every other educational enterprise, too. The first thing they should do? Think beyond the transcript. The creative, successful people profiled in this book—college graduates who went on to change the world we live in—aimed higher than straight A’s. They used their four years to cultivate habits of thought that would enable them to grow and adapt throughout their lives. Combining academic research on learning and motivation with insights drawn from interviews with people who have won Nobel Prizes, Emmys, fame, or the admiration of people in their field, Ken Bain identifies the key attitudes that distinguished the best college students from their peers. These individuals started out with the belief that intelligence and ability are expandable, not fixed. This led them to make connections across disciplines, to develop a “meta-cognitive” understanding of their own ways of thinking, and to find ways to negotiate ill-structured problems rather than simply looking for right answers. Intrinsically motivated by their own sense of purpose, they were not demoralized by failure nor overly impressed with conventional notions of success. These movers and shakers didn’t achieve success by making success their goal. For them, it was a byproduct of following their intellectual curiosity, solving useful problems, and taking risks in order to learn and grow.
Rethinking Education Towards A Global Common Good
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Author : UNESCO
language : en
Publisher: UNESCO Publishing
Release Date : 2015-05-26
Rethinking Education Towards A Global Common Good written by UNESCO and has been published by UNESCO Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-26 with Education categories.
Economic growth and the creation of wealth have cut global poverty rates, yet vulnerability, inequality, exclusion and violence have escalated within and across societies throughout the world. Unsustainable patterns of economic production and consumption promote global warming, environmental degradation and an upsurge in natural disasters. Moreover, while we have strengthened international human rights frameworks over the past several decades, implementing and protecting these norms remains a challenge.These changes signal the emergence of a new global context for learning that has vital implications for education. Rethinking the purpose of education and the organization of learning has never been more urgent. This book is inspired by a humanistic vision of education and development, based on respect for life and human dignity, equal rights, social justice, cultural diversity, international solidarity and shared responsibility for a sustainable future. It proposes that we consider education and knowledge as global common goods, in order to reconcile the purpose and organization of education as a collective societal endeavour in a complex world.