Werteerziehung Wertevermittlung Und Moralische Erziehung Im Schulischen Alltag
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Werteerziehung Wertevermittlung Und Moralische Erziehung Im Schulischen Alltag
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2020-05-12
Werteerziehung Wertevermittlung Und Moralische Erziehung Im Schulischen Alltag written by and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-12 with Education categories.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Ethik, Note: 1, Pädagogische Hochschule Salzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Werte sind die Grundlage einer Gesellschaft. Sie beeinflussen Menschen in ihrem Handeln und Tun. Aufgrund des anwachsenden Wertepluralismus steigen die Anforderungen an Lehrpersonen und Schulen, Kindern eine umfassende Werteorientierung zu vermitteln. Es stellt sich daher die Frage, welchen Beitrag Schulen und Lehrpersonen zur Werteerziehung, zur Wertevermittlung und zur moralischen Entwicklung leisten können, um Schüler und Schülerinnen zu mündigen Mitbürgern zu erziehen, und welche Bedingungen geschaffen werden müssen, um eine Entwicklung von Moral und Werten zu gewährleisten. Die Stufentheorie von Lawrence Kohlberg macht ersichtlich, dass Kinder Konstrukteure ihres eigenen Lernprozesses sind. Somit ist es unmöglich Kinder zu einem bestimmten Wert zu erziehen. Werte können nicht erlernt, sondern nur vermittelt werden. Jedes Kind muss deshalb zu einem kritischen Hinterfragen angeregt werden. Nur so können die Heranwachsenden eine moralische Urteilsfähigkeit erlangen. Zentral dafür sind ein wertschätzendes Schulklima, eine liebevolle und konsequente Lehrperson und ein abwechslungsreicher Unterricht, der auf konstruktivistischen Erkenntnissen basiert.
P Dagogische Ethik
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Author : Tanja Lange
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-02-06
P Dagogische Ethik written by Tanja Lange and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-02-06 with Social Science categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 2,0, Hochschule Magdeburg-Stendal; Standort Magdeburg, Veranstaltung: Allgemeine Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgangspunkte dieser Arbeit waren für mich die aktuellen Diskussionen über die Notwendigkeit neuer Erziehungsmethoden und offener Fragen über die Problematik der Werteerziehung bei Kindern und Jugendlichen. Orientiert habe ich mich hierbei an den aktuellen Vorkommnissen der Realschule in Parey, dem Fall der Verbrennung des Tagesbuches der Anne Frank und den Hooliganausschreitungen bei einem Fußballspiel in Leipzig gegen eine, mit dieser Situation völlig überforderte Polizei. Ich hörte im Radio das Zitat einer verzweifelten und verängstigten Polizistin, welches mir seit diesem Tag nicht mehr aus dem Kopf gegangen ist. Sie bat um Hilfe bei ihrem Vorgesetzen und sagte wörtlich: „Bitte machen Sie das es aufhört. Wir haben Angst.“ Ich habe mich gefragt, wie es soweit kommen kann, dass sich eine Gruppe von Menschen zu solch einem bewussten Angriff auf die Staatsorgane zusammenschließt und mit der ganzen Wucht ihrer Wut diese in Angst versetzen kann. Sollte es nicht eigentlich anders herum sein? Sollte nicht eigentlich die Bevölkerung aus Angst vor Übergriffen die Polizei rufen, die mit der ihnen verliehenen Autorität für unseren Schutz einsteht? Meine Arbeit beschäftigt sich jedoch nicht mit dem Problem, warum Menschen gewalttätig und aggressiv anderen Menschen gegenüber treten, sondern mit der Frage, was die Pädagogik tun kann, um den Menschen ein moralisches Bewusstsein zu vermitteln. Ich beschäftige mich der Wertevermittlung in der frühkindlichen Erziehung, um herauszufinden, inwieweit moralische Erziehung hier erfolgreich sein kann und ob diese in der schulischen Entwicklung notwendig ist. Ist es möglich, dass Pädagogik mit der Lehre von Moral und Ethik die zwischenmenschlichen und sozialen Beziehungen Kindern die Angst vor der Schule nehmen kann? Oder hat die Wertevermittlung in der Schule bereits versagt, angesichts der erschreckenden Pressemitteilungen? Ich werde an einem fiktiven Fallbeispiel die verschiedenen Grundfragen der Ethik aufgreifen und mit dem Stufenmodell der moralischen Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen nach Lawrence Kohlberg in Verbindung bringen. Am Ende meiner Ausführungen versuche ich eine Antwort auf die Frage zu finden, ob intensive schulische Wertevermittlung präventiv gewalttätige Übergriffe und Ausnutzung von Macht verhindern oder verringern, und damit das moralische Bewusstsein stärken kann.
Werteerziehung An Beruflichen Schulen
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Author : Jürgen Mehrlich
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2007-01-13
Werteerziehung An Beruflichen Schulen written by Jürgen Mehrlich and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-01-13 with Business & Economics categories.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Werteerziehung hat sich zu einem neuen pädagogisches Schlagwort entwickelt. Während sie sich in der Vergangenheit nahezu von selbst vollzog, haben heute Debatten um Werte und Moral Konjunktur. Früher war sie ein selbstverständlicher Teil dessen, was heute gemeinhin als Sozialisation bekannt ist, und diente zur Integration des Einzelnen in die freiheitlichdemokratische Gesellschaft. Heute entsteht der Eindruck, dass dem Thema vor allem immer dann besonderer Nachdruck verliehen wird, wenn die Gesellschaft eines geschwächten Wertefeldes ansichtig wird. Anonymer internationaler Bombenterror und die Ohnmacht der Staatsgewalt, Missachtung von Institutionen und Autoritäten, Kinderpornographie und Rassenhetze im Internet, Jugendkriminalität, Sinnlosigkeitserlebnisse sowie Selbstzweifel, Sozialhilfeschwindel, Steuerhinterziehung, Subventionsbetrug und Korruption sind nur einige Auswirkungen angeblich zunehmenden Werteverfalls. Es scheint nicht gut bestellt zu sein um die gesellschaftliche Moral - so das allenthalben zu vernehmende Lamento. Der ›einfache‹ Bürger steht ebenso in der Kritik wie Wirtschaftsbosse und Politiker. Schnell wird demnach der Ruf nach Wiederbelebung der Werte laut, ohne differenzierter auszuführen was damit gemeint ist. Der Wertebegriff wird heute inflationär und äußerst vage benutzt. Eine Vielzahl von Wertkopplungen, zu denen auch der Terminus Werteerziehung gehört, erhöht die Schwierigkeit begriffliche Klarheit zu generieren. Vor diesem Hintergrund der Orientierungslosigkeit über Werte und Werteerziehung im Allgemeinen, sollen die Schulen als Stätten des Wissens und der Erziehung, Konzepte zur Werteerziehung entwerfen und der Ruf nach ihr kommt von vielen verschiedenen Autoritäten. Doch stellt sich diese Aufgabe nicht ganz so einfach dar und die Auseinandersetzung mit einigen zentralen Fragen scheint unausweichlich. 1. Was ist gemeint wenn wir von Werten und Moral sprechen? 2. Ist Werterziehung Aufgabe der Schule? 3. Welche Konzepte der Werteerziehung existieren? 4. Wie können Erziehungskonzepte in der Praxis umgesetzt werden? Es wäre vermessen im Rahmen dieser Arbeit in ›wertphilosophischen Gewässern‹ zu fischen.
The Global Scout
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Author : Frank Opie
language : en
Publisher: Pearson South Africa
Release Date : 1993
The Global Scout written by Frank Opie and has been published by Pearson South Africa this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1993 with Child environmentalists categories.
This text integrates, in a practical way, Scout thought and method with the most popular approaches to environmental education. The book provides a starting point for environmental action by Scouts and non-Scouts alike.
Olympic Education
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Author : Roland Naul
language : en
Publisher: Meyer & Meyer Sport
Release Date : 2010-04-01
Olympic Education written by Roland Naul and has been published by Meyer & Meyer Sport this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-04-01 with Education categories.
Olympic Education is not only a text book for students and teachers in physical and sport education but also for course instructors and coaches in children`s youth sport programmes, as well as for executives in sports federations. It answers the question, what the term "Olympic" really means in the broader context of the Olympic Games movement and as a global purpose and new challenge for a balanced physical, social and moral education. Olympic Education has a traditional vision and an important future mission that is relevant for all children and youths, in schools as well as in sport clubs. In five parts and fifteen chapters, the book shows why the Olympic ideals are a modern challenge not only for a new physical and sport education but also for the development of essential life skills for today. It introduces pedagogical and didactical fundamentals for an Olympic education, in order to bring motor abilities, social behaviour and moral actions in sports and everyday life back together again - in the mind, learning and actions of children and youths, but also of grown-ups in the social settings where young people live.
Values And Foundations In Gifted Education
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Author : Kirsi Tirri
language : en
Publisher: Peter Lang
Release Date : 2007
Values And Foundations In Gifted Education written by Kirsi Tirri and has been published by Peter Lang this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Education categories.
Kirsi Terri brings together recent work by leading international researchers in the fields of education, philosophy and psychology. The book consists of 13 chosen articles from the 10th Conference of the European Council for High Ability.
Fundamental Moral Theology
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Author : Franz Böckle
language : en
Publisher:
Release Date : 1980
Fundamental Moral Theology written by Franz Böckle and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1980 with Religion categories.
In the fifteen years since the Second Vatican Council, no aspect of theology has undergone such thorough scrutiny as that of moral theology. Furthermore, the discussions have not been the exclusive concern of churchmen. Theologians have entered into dialogue with everyone who is in any way preoccupied with the need to improve social order. Thus the insights of all the human and social sciences have been brought to bear in the task of reassessment and restructuring. This book presents a comprehensive scheme of moral theology which is relevant to the moral and intellectual climate of the latter decades of the twentieth century.
Philosophy For Children In Transition
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Author : Nancy Vansieleghem
language : en
Publisher: John Wiley & Sons
Release Date : 2012-01-17
Philosophy For Children In Transition written by Nancy Vansieleghem and has been published by John Wiley & Sons this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-01-17 with Philosophy categories.
Philosophy for Children in Transition presents a diverse collection of perspectives on the worldwide educational movement of philosophy for children. Educators and philosophers establish the relationship between philosophy and the child, and clarify the significance of that relationship for teaching and learning today. The papers present a diverse range of perspectives, problems and tentative prospects concerning the theory and practice of Philosophy for Children today The collection familiarises an actual educational practice that is steadily gaining importance in the field of academic philosophy Opens up discussion on the notion of the relationship between philosophy and the child
Global Responsibility
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Author : Hans Kung
language : en
Publisher: Wipf and Stock Publishers
Release Date : 2004-02-19
Global Responsibility written by Hans Kung and has been published by Wipf and Stock Publishers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-02-19 with Religion categories.
In this timely and urgent work, Hans Kung reminds us: - Every minute, the nations of the world spend 1.8 million dollars on military armaments; - Every hour, 1500 children die of hunger-related causes; - Every week during the 1980s, more people were detained, tortured, assassinated, made refugee, or in other ways violated by acts of repressive regimes than at any other time in history; - Every month, the world's economic system adds over 7.5 billion dollars to the catastrophically unbearable debt burden of more than 1.5 trillion dollars now resting on the shoulders of Third World peoples; - Every year, an area of tropical forest three-quarters the size of Korea is destroyed and lost; - Every decade, if present global warming trends continue, the temperature of the earth's atmosphere could rise dramatically with a resultant rise in sea levels that would have disastrous consequences, particularly for coastal areas of all the earth's land masses. In 'Global Responsibility', the author offers important new approaches and concludes that: - There can be no peace among the nations without peace among the religions. - There can be no peace among the religions without dialogue between the religions. - There can be no ongoing human society without a global ethic.
I Have A Little Problem Said The Bear
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Author : Heinz Janisch
language : en
Publisher: NorthSouth Books
Release Date : 2009-01-01
I Have A Little Problem Said The Bear written by Heinz Janisch and has been published by NorthSouth Books this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-01-01 with Juvenile Fiction categories.
The bear has a problem - and everyone's in a hurry to help him. Even if they haven't taken a moment to find out exactly what the problem is... repeating, rollicking refrains discuss the various solutions to a problem everyone's too busy to discuss in this fine story kids will find inviting and fun. AUTHOR: Silke Leffler was born in Vorarlberg, Austria. She spent her childhood and youth in Holland, Austria, Germany, and different countries in Africa. She studied textile design and worked for a design studio in England. Today, she works as a designer for textile companies and as an illustrator. She has been awarded the Austrian Book Trade prize for the "most beautiful books of Austria" for her books for children and youth. This is her second book for North-South Books. AGES: 4-7