Wortschatz Und Mehr
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Wortschatz Und Mehr
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Author : Mary L. Apelt
language : de
Publisher: Hueber Verlag
Release Date : 2001
Wortschatz Und Mehr written by Mary L. Apelt and has been published by Hueber Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Deutsch categories.
9 abwechslungsreiche Übungen zu jedem Thema: Rätsel und Illustrationen, Wortbildungs- und Einsetzübungen, Zuordnungs- und Multiple-Choice-Übungen, Fragen zu Wortherkunft und -bedeutung und Landeskunde. Mit Landeskundlichen Informationen zu verschiedenen Bereichen des privaten und öffentlichen Lebens.
Wortschatz Und Mehr
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Author : Mary L. Apelt
language : de
Publisher:
Release Date : 1995
Wortschatz Und Mehr written by Mary L. Apelt and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995 with categories.
Wortschatz Und Mehr
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Author : Mary L. Apelt
language : de
Publisher: Hueber Verlag
Release Date : 2001
Wortschatz Und Mehr written by Mary L. Apelt and has been published by Hueber Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with categories.
Niveau A2 bis C2 - Für fortgeschrittene Lerner mit abgeschlossener Grundstufe bzw. Zertifikat Deutsch als Fremdsprache - 50 alphabetisch geordnete Themen wie Arbeit, Computer, Familie, Gesellschaft, Kommunikation, Land und Leben, Literatur, Politik, Sprache, Umwelt, Verkehr und Wirtschaft - 9 abwechslungsreiche Übungen zu jedem Thema: Rätsel und Illustrationen, Wortbildungs- und Einsetzübungen, Zuordnungs- und Multiple-Choice-Übungen, Fragen zu Wortherkunft und -bedeutung und Landeskunde - Landeskundliche Informationen zu verschiedenen Bereichen des privaten und öffentlichen Lebens - Einsetzbar in Kursen oder im Einzelunterricht - Mit integriertem ausführlichem Lösungsschlüssel bestens zum Selbstlernen geeignet.
Wortschatz Ben
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Author : Nika Ragua
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2012-11-12
Wortschatz Ben written by Nika Ragua and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-11-12 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Lange Zeit wurde in der fremdsprachendidaktischen und angewandt-linguistischen Diskussion moniert, dass der Grammatikvermittlung (zu) viel Raum zugesprochen werde, wohingegen Wortschatzübungen zu selten ausgewiesen würden (vgl. Bayerlein 1997, S. 17). (...) Mittlerweile kann hingegen festgestellt werden, dass – spätestens seit der sogenannten Wortschatzwende - die Notwendigkeit spezieller Wortschatzarbeit aus fachwissenschaftlicher Sicht kaum mehr in Frage gestellt wird. So postuliert Freudenstein: „Der rechte Weg: Vokabeln statt Grammatik“ (Freudenstein 1995, S. 63). Auch Bohn spricht daher von einer Trendwende, wenngleich „die Meinungen darüber, in welchem Maße Wortschatzlernen überhaupt notwendig und möglich ist, noch sehr widersprüchlich [sind]“ (vgl. Bohn 2000, S. 6). So merken Huneke und Steinig an: „Von Lehrern wird oft bis heute Wortschatzerwerb als notwendiges Übel angesehen. ‚Vokabel-Lernen’ wird deshalb auch häufig aus dem ‚offiziellen’ DaF-Unterricht ausgelagert“ (Steinig/Huneke 2005, S. 146). Systematische und im Unterricht integrierte Wortschatzübungen sind jedoch von Beginn an notwendig, denn kein Teilbereich der Sprache, so Löschmann, sei dem Vergessen so ausgesetzt wie der Wortschatz (vgl. Löschmann 1984, S. 11). Außerdem hängt es entscheidend vom Einsatz und der Verfügbarkeit lexikalischer Mittel ab, ob und wie sprachliche Äußerungen verstanden werden und somit kommunikatives Handeln gelingen kann. (...) Die zentrale Frage, die auch in dieser Ausarbeitung behandelt werden soll, ist daher, wie der Wortschatz am besten und am sichersten eingeübt werden kann (vgl. Löschmann 1993, S. 103). Daher werden zunächst die Lernziele des Wortschatzlernens genannt, denn nur mit ihnen können die weiteren Schritte legitimiert werden. Im Anschluss werden lernpsychologische und sodann auch didaktische Grundsätze der Wortschatzarbeit genannt, ohne deren Beachtung das Wortschatzüben kaum gelingen mag. In einem weiteren Schritt wird gefragt, welche Wörter von den Fremdsprachenlernern1 zu lernen sind, also nach welchen Kriterien sich der Wortschatz einschränken lässt. Nach diesen keineswegs umfassenden Ausführungen wird der Hauptfokus auf die Möglichkeiten des Wortschatzübens gelegt. (...)
Gro Er Lernwortschatz Englisch Aktuell
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Author : Hans G. Hoffmann
language : en
Publisher: Hueber Verlag
Release Date : 2013-01-14
Gro Er Lernwortschatz Englisch Aktuell written by Hans G. Hoffmann and has been published by Hueber Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-01-14 with Education categories.
Niveau A1 bis C1 Wer in Englisch auf mittlerem und gehobenem Sprachniveau mitreden möchte, benötigt dafür den entsprechenden aktuellen Wortschatz. Der Große Lernwortschatz Englisch aktuell bietet rund 15.000 Wörter in 20 Haupt- und ca. 150 Unterkapiteln. Der Gebrauch der Wörter wird mittels häufig auftretender Wortverbindungen und Beispielsätzen verdeutlicht. Dazu gibt es zahlreiche Extras, die das Lernen und Nachschlagen erleichtern, wie z. B. ein zweifaches Register (Englisch und Deutsch), eine Kurzgrammatik, Hinweise zur Aussprache und vieles mehr.
Sch Ler Wahrig
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Author : Renate Wahrig-Burfeind
language : de
Publisher:
Release Date : 2008
Sch Ler Wahrig written by Renate Wahrig-Burfeind and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.
Wortschatz Bungen In Lehrwerken F R Den Fr Hen Englischunterricht
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Author : Elina Elenberg
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2010-06-23
Wortschatz Bungen In Lehrwerken F R Den Fr Hen Englischunterricht written by Elina Elenberg and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-06-23 with Foreign Language Study categories.
Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner jahrelangen Tätigkeit als Nachhilfelehrkraft in diversen Schulen bin ich zu der erschütternden Erkenntnis gelangt, dass systematische und kreative lexikalische Übungs-praxis nach wie vor nicht oder kaum in den Klassenzimmern Einzug gehalten hat und die viel gepriesene Wortschatzwende in der Praxis offenbar noch kaum stattgefunden hat. SchülerInnen werden beim Üben von Wortschatz allzu oft sich selbst überlassen. Während die Erklärung und Semantisierung von Wortschatz in der Regel ein wesentlicher Teil des Unterrichts ist, werden lexikalische Übungen in der Regel jenseits jeglicher unterrichtlicher Einbettung zu Hause in schriftlicher Einzelarbeit erledigt. Die Folge ist, dass eine Mehrheit der Lernenden nicht nur über eine notorisch mangelnde lexikalische und lernstrategische Kompetenz verfügt, sondern das Lernen und vor allem das Üben von Wörtern als sinnlos empfindet. Lehrende wiederum setzen sich viel zu wenig und oft laienhaft mit dem Bereich Wortschatzübungen auseinander und unterschätzen ihre Bedeutung für das Wort-schatzlernen im Allgemeinen. Insbesondere im fortgeschrittenen Englischunterricht haben strukturierte und variationsreiche Wortschatzübungen nahezu keinen Platz in der konkreten Unterrichtspraxis. Die Freude und Neugier, mit der neue Wörter noch in der Grundschule spielerisch und leicht gelernt werden, scheint nahezu ein abruptes Ende mit dem Beginn des weiterführenden Englischunterrichts zu finden. „Vokabellernen“, womit in den meisten Fällen die Phase NACH der Einführung neuer Wörter, also das Üben, gemeint ist, ist eine der unbeliebtesten Aufgaben überhaupt, wenn man Lernende befragt. Nicht nur das muss sich ändern. Es fehlen nach wie vor umfassende Prinzipien und Kriterien für Wortschatz-übungen im frühen Englischunterricht, die die strukturellen und didaktisch- methodologi-schen Spezifika der ersten drei Jahre angemessen berücksichtigen und eine fundierte theo-retische Basis für die Gestaltung, Bewertung und Durchführung von Wortschatzübungen schaffen. Die Motivation dieser Arbeit besteht darin anhand einer theoretischen Auseinan-dersetzung mit lexikalischem Üben und einer praktischen Analyse von Wortschatzübungen in den Lehrwerken für die Jahrgangsstufe 3 bis 5 die Bedeutung lexikalischer Übungen im frühen Englischunterricht noch mehr in den fachdidaktischen Fokus zu rücken.
Gro Es Bungsbuch Deutsch
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Author : Marion Techmer
language : de
Publisher: Hueber Verlag
Release Date : 2016-04-25
Gro Es Bungsbuch Deutsch written by Marion Techmer and has been published by Hueber Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-04-25 with Education categories.
Das Große Übungsbuch Deutsch - Wortschatz bietet eine breite Auswahl an abwechslungsreichen Wortschatzübungen zu allen wichtigen Themen der Niveaustufen A2 bis C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens. Der Titel ermöglicht das Einüben, Wiederholen, Festigen und Erweitern des Wortschatzes und verhilft den Lernenden somit zu mehr Sicherheit beim Sprechen und Schreiben. - Übungen zum Wortschatz, zur Wortbildung und zur Idiomatik - Abwechslungsreiche Übungsformen mit anwendungs- und handlungsorientierten Aufgaben - Authentische Textsorten aus dem Alltags- und Arbeitsleben - Ergänzende Informationen zur Landeskunde - Prüfungsvorbereitung auf das Zertifikat Deutsch und alle A2-, B1- und B2-Prüfungen - Unterhaltsame Illustrationen, Fotos und Originaltexte - Übersichtlicher und ausführlicher Lösungsschlüssel zur Selbstevaluation
Der Deutsche Wortschatz Nach Sachgruppen
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Author : Franz Dornseiff
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2020-08-24
Der Deutsche Wortschatz Nach Sachgruppen written by Franz Dornseiff and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-24 with Language Arts & Disciplines categories.
Der Dornseiff bildet den gesamten deutschen Wortschatz nicht alphabetisch, sondern nach Sachgruppen geordnet ab. So präsentiert jeder Eintrag eine Fülle von Wörtern aller Wortarten, die zur jeweiligen Sache bzw. einem Begriff gehören, und bietet so Information, Dokumentation und Inspiration in einem. Mit seinem einzigartigen Strukturierungsprinzip stellt der Dornseiff ein unverzichtbares Hilfsmittel für alle Schreibenden dar, die bedeutungsverwandte Wörter (Synonyme) suchen, um Texte präziser und abwechslungsreicher zu formulieren. Über die stilistische Praxis hinaus ermöglicht der Dornseiff differenzierte Wortschatzanalysen. Die 9. Auflage des traditionsreichen Standardwerks enthält ca. 20% mehr Einträge. Der gesamte abgebildete Wortbestand wurde mit Hilfe des Wortkorpus des Projekts Deutscher Wortschatz (Universität Leipzig) grundlegend überarbeitet und aktualisiert.
Gro Er Lernwortschatz Franz Sisch Aktuell
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Author : Thérèse Buffard
language : fr
Publisher: Hueber Verlag
Release Date : 2013-08-01
Gro Er Lernwortschatz Franz Sisch Aktuell written by Thérèse Buffard and has been published by Hueber Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-08-01 with Education categories.
Niveau A1 bis C1 Wer in Französisch auf mittlerem und gehobenem Sprachniveau mitreden möchte, benötigt dafür den entsprechenden aktuellen Wortschatz. Der Große Lernwortschatz Französisch aktuell bietet rund 15.000 Wörter in 20 Haupt- und ca. 150 Unterkapiteln. Der Gebrauch der Wörter wird mittels häufig auftretender Wortverbindungen und Beispielsätzen verdeutlicht. Dazu gibt es zahlreiche Extras, die das Lernen und Nachschlagen erleichtern, wie z. B. ein zweifaches Register (Französisch und Deutsch), eine Kurzgrammatik, Hinweise zur Aussprache und vieles mehr.