Zweisprachig Aufwachsen
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Zweisprachig Aufwachsen
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Author : Barbara Abdelilah-Bauer
language : de
Publisher: C.H.Beck
Release Date : 2008
Zweisprachig Aufwachsen written by Barbara Abdelilah-Bauer and has been published by C.H.Beck this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Bilingualism in children categories.
Zweisprachig Aufwachsen Zweisprachig Sein
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Author : Cornelia Frigerio Sayilir
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
Zweisprachig Aufwachsen Zweisprachig Sein written by Cornelia Frigerio Sayilir and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Wer sich beruflich mit der sprachlichen Kommunikation mehrsprachiger Menschen befasst, steht vor einer Herausforderung. Logopädinnen und Logopäden, Sprachheilpädagoginnen und -pädagogen, aber auch Lehrpersonen sollen sprachliche Leistungen Mehrsprachiger beurteilen und fördern, häufig ohne auf fundiertes Wissen zum normalen Spracherwerb und -gebrauch von mehrsprachigen Menschen zurückgreifen zu können. Diese Lücke versucht dieses Buch zu füllen. Zudem wird diskutiert, welche Möglichkeiten und Grenzen der sprachhandlungstheoretische Ansatz der Kooperativen Pädagogik bietet, um die mehrsprachige Spracherwerbssituation zu erfassen. Die Autorin will mit ihrem Buch dazu beitragen, dass Mehrsprachigkeit in der sprachheilpädagogischen/logopädischen und pädagogischen Fachwelt zur Normalität werden kann: zu der Normalität, die ihr gemäss ihrer Bedeutung für den Alltag so vieler Kinder, Jugendlicher und Erwachsener zukommt.
Zweisprachig Aufwachsen Meine Ersten 60 W Rter In Deutsch Griechisch
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Author : Ioannis Chirmpos
language : el
Publisher:
Release Date : 2023
Zweisprachig Aufwachsen Meine Ersten 60 W Rter In Deutsch Griechisch written by Ioannis Chirmpos and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with categories.
Zweisprachigkeit Als Kapital In Unserer Gesellschaft Soziologische Und Bildungswissenschaftliche Perspektiven
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Author : Jannis Ender
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2016-08-30
Zweisprachigkeit Als Kapital In Unserer Gesellschaft Soziologische Und Bildungswissenschaftliche Perspektiven written by Jannis Ender and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-08-30 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: In Deutschland wachsen immer mehr Kinder zweisprachig oder binational auf. Dabei steht auch heutzutage oft noch das Vorurteil, dass Mehrsprachigkeit Kinder überfordere und so keine von beiden Sprachen richtig gelernt werde, im Raum. Doch aktuelle Forschungen belegen: Kinder, die in jungen Jahren zweisprachig aufwachsen, sind geistig flexibler und leistungsfähiger in ihrer Wahrnehmung. Doch leider sind im Bildungssystem nur die Sprachen, denen ein hohes Prestige zugesprochen wird, stark vertreten. Dies sind zumeist Englisch, Französisch, Latein oder Spanisch. Die Mehrheit der Kinder in Deutschland, die aus Migrationsgründen zweisprachig aufwächst, spricht aber neben Deutsch u.a. Türkisch, Russisch oder Polnisch. Es drängen sich Fragen auf: Geht unsere Gesellschaft mit Kindern, die in einer prestigeträchtigen Sprache und Deutsch aufwachsen anders um, als mit Kindern die migrationsbedingt mit einer anderen Sprache und Deutsch aufwachsen? Und haben Kinder, die mit einer dieser angeseheneren Sprachen aufwachsen, mehr Bildungschancen und damit später bessere Berufsmöglichkeiten als zweisprachige Kinder mit Migrationshintergrund?
Bilingualer Erstspracherwerb
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Author : Stefan Schneider
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2015-03-11
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Zweisprachig aufwachsen. Frühkindliche Zweisprachigkeit ist heute keine Seltenheit mehr. Doch was bedeutet dies für den Spracherwerb? Dieses Buch bietet eine fundierte Einführung in den bilingualen Erstspracherwerb, d.h. den gleichzeitigen Erwerb von zwei Sprachen von Anfang an. Grundlegende Konzepte und Fragestellungen werden dargestellt. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem Spracherwerb in den ersten drei Lebensjahren. LeserInnen erhalten einen umfassenden Überblick über linguistische, entwicklungspsychologische kognitive und soziale Aspekte der frühkindlichen Zweisprachigkeit.
Meine Ersten 60 W Rter In Deutsch Griechisch
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Author : Ioannis Chirmpos
language : el
Publisher:
Release Date : 2023
Meine Ersten 60 W Rter In Deutsch Griechisch written by Ioannis Chirmpos and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with categories.
Wie Kinder Mehrsprachig Aufwachsen
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Author : Elke Burkhardt Montanari
language : de
Publisher:
Release Date : 2000
Wie Kinder Mehrsprachig Aufwachsen written by Elke Burkhardt Montanari and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Bilingualism in children categories.
Mehrsprachigkeit; Muttersprache; Soziale Integration; Interkulturelle Erziehung.
Zweisprachigkeit Bilingualit T
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Author : Solveig Chilla
language : de
Publisher: Schulz-Kirchner Verlag GmbH
Release Date : 2016-03-03
Zweisprachigkeit Bilingualit T written by Solveig Chilla and has been published by Schulz-Kirchner Verlag GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-03-03 with categories.
Immer mehr Kinder wachsen in Deutschland mit mehr als einer Sprache auf. Eltern stellen sich dann häufig die Frage, welche Auswirkungen es auf die Sprachentwicklung ihres Kindes hat, wenn ihr Kind zweisprachig aufwächst. Sie möchten wissen, ob es sinnvoll oder schlecht für ihr Kind ist, zweisprachig aufzuwachsen, sie sind verunsichert und wünschen sich Orientierung. Ist es möglich, mit zwei Sprachen aufzuwachsen?Welche Folgen hat zweisprachiges Aufwachsen für die Identität?Ab wann nehmen Kinder wahr, dass sie zweisprachig sind?Was kann ich tun, um den Erwerb beider Sprachen zu unterstützen?Ist Zweisprachigkeit die Ursache von Sprachstörungen?Mein Kind ist schlecht in der Schule. Ist die Zweisprachigkeit der Grund dafür?Der Ratgeber greift diese und ähnliche Fragen auf, die in unserer Beratungspraxis von Eltern immer wieder gestellt werden, um sie nach aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen zu beantworten. Darüber hinaus erhalten Eltern Anregungen zum Weiterlesen und Hinweise auf Beratungsstellen.
Race Language And Subjectivation
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Author : Liesa Rühlmann
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2023-10-28
Race Language And Subjectivation written by Liesa Rühlmann and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-28 with Education categories.
Many school students in Germany are plurilingual and use German and further languages in their daily lives. This use is differently approached and valued. Not only languages spoken, but race, too, plays a role in how language use is addressed in schools. Interviews that were conducted and analyzed with a Grounded Theory approach show that subject positions assigned to students concerning plurilingualism shape how they reflect on experiences in school from a retrospective focus. By turning to a raciolinguistic perspective and drawing on subjectivation theory, the terms used to signify dominantly found re-positionings are ‘raciolinguistic norm’ and ‘raciolinguistic Other’. The results highlight the necessity of focusing in more detail on how listening positionalities shape language use in society and in schools specifically.
Kindliche Zweisprachigkeit Und Fr Her Englischunterricht An Deutschen Primarschulen
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Author : Iris Wahrig
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011-04-05
Kindliche Zweisprachigkeit Und Fr Her Englischunterricht An Deutschen Primarschulen written by Iris Wahrig and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-04-05 with Education categories.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Sprache galt schon immer als das Tor zur Welt. In unserer heutigen globalisierten Gesellschaft gilt dieser Satz mehr denn je. Grenzüberschreitende Lebens- und Arbeitsverhältnisse verlangen ein hohes Maß an fremdsprachlicher Kompetenz. Angesichts dieser sich verändernden Welt, steht auch das Schulwesen vor immer neuen Herausforderungen. Immer früher sollen Kinder fremde Sprachen erlernen. Dabei wird das Hauptaugenmerk auf die bessere Lernfähigkeit der Schüler im Grundschulalter gelegt. Die Tatsache, dass im Jahre 2004/2005 der flächendeckende Englischunterricht auf der Primarstufe eingeführt wurde, trägt dieser Entwicklung Rechnung. Inwiefern der frühe Fremdsprachenunterricht der Grundschulen als Perspektive für die Zukunft gesehen werden kann, ist allerdings umstritten. Die für die Bearbeitung des Themas zentrale Frage lautet daher, ob der Erwerb einer zweiten Sprache eine Chance bietet oder ob die Bilingualität eine Gefahr für die kindliche (Sprach-)Entwicklung darstellt. Eine wesentliche Rolle innerhalb der Forschungsdiskussion spielt dabei die Debatte über das optimale Alter für den Erwerb einer Fremdsprache. Dabei wird insbesondere in der Gesellschaft die Meinung vertreten, dass der frühere Erwerb zu besseren Ergebnissen führe. Gegensätzliche Stimmen sehen darin jedoch die Gefahr einer Überforderung des Kindes und vertreten die Ansicht, dass es notwendig sei erst eine Sprache – die eigene Muttersprache – vollständig zu erwerben. Das gleichzeitige Erlernen beider Sprachen würde Sprachmischungen hervorrufen, die oftmals als Indiz für unzureichende Kompetenzen angeführt werden. Um beiden Seiten gerecht zu werden, müssen deshalb die Anforderungen an den Fremdsprachenunterricht an der Zielgruppe – der Grundschüler – ausgerichtet werden. Hier stehen vor allem die Lehrer im Mittelpunkt, deren Qualifikationen die Basis einer fremdsprachlichen Früherziehung bilden. Jedoch tragen auch die lernpsychologischen Voraussetzungen der Kinder zu einem erfolgreichen Unterricht bei. Wie aktuell dieses Thema ist, zeigt sich insbesondere an der hohen Zahl der Veröffentlichungen in den letzten Jahren. Hervorzuheben sind vor allem Heiner Böttger, in Bezug auf die fachdidaktischen Prinzipien des Englischunterrichts an Grundschulen1 und Suzanne Romaine, deren Publikation „Bilingualism“2 als Standardwerk zur Zweisprachigkeit betrachtet werden kann. Für eine Einführung in die Thematik empfiehlt sich das Überblickswerk „Foundations of Bilingual Education and Bilingualism“...