Zweisprachigkeit Im Kontext Sozialer Netzwerke
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Zweisprachigkeit Im Kontext Sozialer Netzwerke
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Author : Anja Leist-Villis
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2004
Zweisprachigkeit Im Kontext Sozialer Netzwerke written by Anja Leist-Villis and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Bilingualism categories.
Für die zweisprachige Erziehung von Kindern in gemischtsprachige Familien wird das Prinzip eine Person - eine Sprache empfohlen - eine Methode, deren praktische Umsetzung keinesfalls so einfach ist, wie sie auf den ersten Blick erscheint. Die ländervergleichende Studie geht der Frage nach, durch welche Faktoren die zweisprachige Entwicklung der Kinder und das Spracherziehungsverhalten der Eltern unterstützt wird. Die Aussagen von 100 Müttern aus griechisch-deutschen Familien dokumentieren sowohl auf quantitativer, als auch auf qualitativer Ebene, dass zweisprachige Entwicklung und Erziehung nicht nur innerhalb der Familie stattfindet - hier ist vor allem die Partnersprache der Eltern bedeutsam - sondern auch durch die sozialen Netzwerke beeinflusst wird: Diese wirken dann unterstützend, wenn sie einen hohen Anteil an Personen aufweisen, die die Nichtumgebungssprache sprechen, sowie an Personen, die gegenüber der Nichtumgebungssprache und gegenüber Zweisprachigkeit generell positiv eingestellt sind. Im Ländervergleich wirkt sich ein hohes Prestige der Nichtumgebungssprache sowie eine hohe Wertigkeit von Mehrsprachigkeit generell positiv aus. Auf der Grundlage der Analyse des ökologischen Kontextes zweisprachiger Entwicklung und Erziehung lassen sich Empfehlungen sowohl für zweisprachig erziehende Eltern, als auch für Forschung, Bildungspolitik und Pädagogik formulieren.
Kindliche Kommunikation Einsprachig Und Mehrsprachig
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Author : Katharina Meng
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
Kindliche Kommunikation Einsprachig Und Mehrsprachig written by Katharina Meng and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Child development categories.
In der Kindlichen Kommunikation vollzieht sich die kindliche Sprachentwicklung. Kindliche Kommunikation ist eine notwendige Bedingung der Ontogenese sprachlicher Fähigkeiten. Die Einführung des Buches verortet die sprachpsychologischen und sprachwissenschaftlichen Grundlagen der Forschung zur Kindlichen Kommunikation im 19. und 20. Jahrhundert bis hin zu Jean Piaget, Karl Bühler und zu der gesellschaftlichen Psychologie Lev Vygotskijs. Dabei wird Spracherwerb als die Aneignung sprachlicher Tätigkeiten und Handlungen konzipiert, die als Verarbeitung sprachlicher Kommunikation in einem altersspezifischen Entwicklungsprozeß vor sich geht. Die beiden grundsätzlichen Ansätze der Kindersprachforschung, die sich in neuerer Zeit auf Vygotskij beziehen, die Tätigkeitstheorie und die Funktionale Pragmatik, werden zusammengeführt und auf Mehrsprachigkeit hin erweitert. Für eine differenzierte Sprachentwicklung und die damit im unmittelbaren Zusammenhang stehende Entwicklung höherer mentaler Prozesse ist der Ausbau des Diskurses durch Vorlesen, Erzählen und das gemeinsame Reflektieren wichtig, nicht zuletzt als Grundlage für die schulische Texthabitualisierung. Die allesamt empirischen Beiträge dieses Buches sind verschiedenen Aspekten dieser Fragen gewidmet und stellen den Spracherwerb in das Spannungsfeld von Mündlichkeit und Schriftlichkeit, Diskurs, Grammatik und Text. Ein besonderer Leckerbissen ist der Fund der Arbeit Lev Vygotskijs zur Mehrsprachigkeit in der frühen Kindheit von 1928-1929, in der bereits ein Wechselverhältnis von mehrsprachiger individueller Entwicklung und mehrsprachigen gesellschaftlichen Kommunikationsstrukturen und -konstellationen formuliert wurde.
Handbook Of Home Language Maintenance And Development
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Author : Andrea C. Schalley
language : en
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2020-06-22
Handbook Of Home Language Maintenance And Development written by Andrea C. Schalley and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-22 with Language Arts & Disciplines categories.
Even a cursory look at conference programs and proceedings reveals a burgeoning interest in the field of social and affective factors in home language maintenance and development. To date, however, research on this topic has been published in piecemeal fashion, subsumed under the more general umbrella of ‘bilingualism’. Within bilingualism research, there has been an extensive exploration of linguistic and psycholinguistic perspectives on the one hand, and educational practices and outcomes on the other. In comparison, social and affective factors – which lead people to either maintain or shift the language – have been under-researched. This is the first volume that brings together the different strands in research on social and affective factors in home language maintenance and development, ranging from the micro-level (family language policies and practices), to the meso-level (community initiatives) and the macro-level (mainstream educational policies and their implementation). The volume showcases a wide distribution across contexts and populations explored. Contributors from around the world represent different research paradigms and perspectives, providing a rounded overview of the state-of-the-art in this flourishing field.
Language Acquisition
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Author : Diāna Laiveniece
language : en
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
Release Date : 2016-03-08
Language Acquisition written by Diāna Laiveniece and has been published by Cambridge Scholars Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-03-08 with Language Arts & Disciplines categories.
This volume brings together a selection of articles about research conducted on language acquisition in the Baltic States, namely in Latvia and Lithuania, a field which has witnessed massive growth in recent years. The book begins with an introduction which specifies the problems investigated by the contributions in order to acquaint the reader with current issues and research in linguodidactics and applied linguistics. The volume will particularly appeal to scholars of language acquisition, as well as anyone interested in research and practical activities concerning language education in the Baltic States.The papers compiled here are grouped into five sections: language acquisition in the context of bilingualism and multilingualism; pedagogical factors of language acquisition; research on literacy; language acquisition at an early age; and research in linguodidactics to assist language acquisition.This volume will stimulate the reader to ask questions, think of solutions, argue and propose counterarguments with regards to language acquisition in this region. The driving force in this field is dialogue and argumentative discussion, not utilitarian notes and advice, and, through detailing a range of views on language acquisition problems and perspectives, the book achieves that aim.
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Author :
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
written by and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Third Language Acquisition
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Author : Wilhelm Griehaber, Jochen Rehbein, S Çiğdem Sağin Şimşek, S Cigdem
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
Third Language Acquisition written by Wilhelm Griehaber, Jochen Rehbein, S Çiğdem Sağin Şimşek, S Cigdem and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with English language categories.
Turkish-German Bilingual Students' Acquisition of English Word Order in a German Educational Setting investigates the syntactic influences of Turkish and German on the acquisition of English word order in a German educational setting.
Lehrer F R Sch Ler Mit Migrationsgeschichte Sprachliche Kompetenz Im Kontext Internationaler Konzepte Der Lehrerbildung
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Author : Elmar Winters-Ohle
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2012
Lehrer F R Sch Ler Mit Migrationsgeschichte Sprachliche Kompetenz Im Kontext Internationaler Konzepte Der Lehrerbildung written by Elmar Winters-Ohle and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with Education categories.
In increasingly multicultural societies, students with migration background, professional competences of teachers and linguistic ability challenge educational policy and the scientific system. Schools and education systems must therefore harness the benefits that students and teachers from diverse backgrounds bring to classrooms. A successful school system treats diversity as a source of potential growth rather than an inherent hindrance to student performance. To do so, universities need to assume their increasing responsibility when educating teachers. This book comprises contributions, which accelerate professionalism in the educational system by supporting scientific and in particular international exchanges.
Codeswitching Im Zweisprachigen Handeln
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Author : Erkan Özdil
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
Codeswitching Im Zweisprachigen Handeln written by Erkan Özdil and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Wie Russische Kinder Deutsch Lernen
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Author : Nataliya Soultanian
language : de
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2012-04-04
Wie Russische Kinder Deutsch Lernen written by Nataliya Soultanian and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-04-04 with Language Arts & Disciplines categories.
Die Mehrsprachigkeit im Kindesalter ist heute ein viel diskutiertes Thema in Politik, Medien und wissenschaftlichen Fachkreisen. Immer mehr Kinder wachsen zwei- oder mehrsprachig auf und erhalten damit die Chance mehrere Sprachen auf gutem funktionalem Niveau zu beherrschen. Allerdings müssen für einen erfolgreichen Zweitspracherwerb besondere Kommunikationsbedingungen geschaffen und bestimmte Verhaltensweisen im Alltag etabliert werden. Dieses Buch führt auf leicht verständliche Weise in die wissenschaftlichen Grundlagen der Mehrsprachigkeit ein und erläutert optimale sozialen und kommunikative Bedingungen des Zweitspracherwerbs. Die konkreten Beispiele liegen im Bereich russisch-deutsch aufwachsender Kinder und deren institutionelle und familiäre Fördermöglichkeiten. Das Buch versteht sich auch als Ratgeber für Pädagogen, Erzieherinnen und Lehrer und möchte einen wesentlichen Beitrag zum besseren Verständnis kindlicher Spracherwerbsprozesse und zur systematischen Förderung russisch-deutsch aufwachsender Kinder leisten. Der Sprachförderansatz unterscheidet sich außerdem durch die besondere Betonung der Muttersprache, die, entgegen geläufiger Vorstellungen, auf keinen Fall vernachlässigt werden darf, und durch ein differenziertes Förderkonzept für beide Sprachen, anhand dessen eine erfolgreiche Förderung etabliert werden kann.
Deutsch Als Zweitsprache
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Author : Bernt Ahrenholz
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2020-10-01
Deutsch Als Zweitsprache written by Bernt Ahrenholz and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-01 with Education categories.
Der vorliegende Band umspannt die Zweisprachigkeit von der frühen Kindheit bis zum Jugendalter -vor allem in der Schule, aber auch in anderen Bildungsinstitutionen. Damit thematisiert er die besonderen Lehr-/Lernsituationen, die im deutschsprachigen Raum mehr als 1 Mill. mehrsprachige Schülerinnen und Schüler betreffen. Das Handbuch gibt einen fundierten Überblick über Grundlagen, Handlungsfelder sowie künftige Entwicklungen der Zweitsprachendidaktik Deutsch. Vor dem Hintergrund neuer Forschungsergebnisse werden konzeptionelle Grundlagen und Kompetenzbereiche des Deutschen für Zweitsprachler ebenso thematisiert wie Methodenfragen, Sprachstandsdiagnostik und Bedingungen des Zweitspracherwerbs inner- und außerhalb des Unterrichts. Darüber hinaus werden sprachdidaktische Modelle skizziert, die für das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund in Kindergarten und Schule von morgen fruchtbar sein können. Der Band wendet sich an Erzieherinnen, Erzieher, Lehrpersonen, Studierende und eine interessierte ÜffentlichkeiL