A Constitui O Do Curr Culo Da Educa O Profissional Integrado Educa O De Jovens E Adultos
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A Constitui O Do Curr Culo Da Educa O Profissional Integrado Educa O De Jovens E Adultos
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Author : Márcia Castilho de Sales
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-07-20
A Constitui O Do Curr Culo Da Educa O Profissional Integrado Educa O De Jovens E Adultos written by Márcia Castilho de Sales and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-20 with Education categories.
Como concretizar o currículo da Educação Profissional integrado à Educação de Jovens e Adultos trabalhadores? Esta obra apresenta uma proposta metodológica de construção de projetos de curso que partem da construção coletiva do percurso formativo laboral e estende-se para a estruturação de um currículo com mecanismos de integração que possibilitam conexões infinitas, tendo como autores os educandos, os professores, os gestores e a comunidade em geral. Os currículos integrados nas instituições pesquisadas comprovam que, mesmo tendo um processo comum de construção de planos de curso, seu exercício passa por concepções, gestão, contextos, perfis de professores e de estudantes, numa complexa lógica disciplinar, e promove uma exercitação político-pedagógica permanente, no sentido de desenvolver a formação/constituição humana integral e emancipadora. O conceito e as naturezas de integração são discutidos para observar as materializações de currículos existentes em algumas instituições que desenvolvem a articulação da educação propedêutica com a Educação Profissional, promovendo o trabalho como princípio educativo e a construção coletiva da organização pedagógica. O exercício do currículo integrado possibilita ressignificar as relações sociais no curso, pois, com base no conhecimento das especificidades dos estudantes trabalhadores, os professores estão buscando estratégias para a permanência e aprendizagem dos educandos. A forma como o currículo integrado pode ser objetivado na instituição depende do ponto de partida – percurso formativo do perfil profissional, da forma como é apresentado e moldado pelos professores –, para que na sua implementação/ação possam-se conceber estratégias e ações pedagógicas de acordo com a concepção de integração expressa no plano de curso, bem como a incorporação dos sujeitos, da práxis-político-pedagógica e do trabalho coletivo. Todo o processo é oxigenado/oxigenante, já que a avaliação acontece em todo o processo formativo, envolvendo todos os atores do curso, reconfigurando os processos de ensino, docência e gestão. A experiência da exercitação do currículo integrado contribui para a constituição de seres humanos como sujeitos emancipadores/libertadores/transformadores, em que os interesses da classe trabalho vão ganhando, em uma resultante dialética, hegemonia sobre a classe capital.
Educa O De Jovens E Adultos Trabalhadores Produ O De Conhecimentos Em Rede
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Author : Maria Emilia de Castro Rodrigues
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2018-10-19
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A preocupação com a educação de jovens e adultos trabalhadores não é recente. No contexto da educação brasileira muitas vezes esteve pautada pela noção de treinamento/formação dos sujeitos para servir a uma lógica de mercado. O que percebemos com as pesquisas mais recentes, sobretudo a partir das experiências de integração da Educação de Jovens e Adultos à Educação Profissional, é uma tentativa de mudar essa realidade. As reflexões presentes nesta obra revelam parte das experiências realizadas nos últimos cinco anos, na execução das pesquisas que compuseram o Projeto Desafios da Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional: identidades dos sujeitos, currículo integrado, mundo do trabalho e ambientes/mídias virtuais, financiado pelo Programa Observatório da Educação (Obeduc) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), por meio do Edital no 49/2012. As reflexões aqui são um convite feito pelos pesquisadores da Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal do Espírito Santo e Universidade de Brasília a repensar a realidade da Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional, com compromisso pela formação integral dos trabalhadores e das trabalhadoras do nosso país.
Educa O De Jovens E Adultos Integrada Educa O Profissional Hist Ria Discursos E Di Logos
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Author : Rodrigo de Freitas Amorim
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2019-07-01
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Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional: história, discursos e diálogos trata de uma investigação sobre o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja), que, apesar do tamanho da amostra do estudo, vai muito além do programa, pois resgata elementos históricos, discursivos e dialógicos que envolvem a formação do trabalhador, de modo a estender suas contribuições ao campo das Ciências Sociais e Humanas, em especial da Educação e daqueles que pensam a relação Trabalho-Educação e suas implicações no contexto brasileiro. Com fundamentação teórica contundente e rigor metodológico em pesquisa, esta obra traz a trajetória de duas modalidades de ensino – Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Educação Profissional (EP) – que pouco dialogaram desde suas concepções nas políticas públicas brasileiras, perfazendo, cada uma, caminhos distintos e, ao mesmo tempo, tão próximos, tendo em vista o sujeito de sua formação: o trabalhador. Dessa forma, aspectos ideológicos são desnudados demonstrando como as políticas públicas estão imbricadas por interesses, por vezes, particulares e projetos distintos de sociedade que compõem a correlação de forças dos poderes democráticos – Executivo, Legislativo e Judiciário. O leitor perceberá como os sujeitos – professores e alunos trabalhadores – que fazem com que essa integração seja possível fazem ouvir suas vozes em diálogos institucionais que afirmam as lutas pela inserção da modalidade de EJA na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, suscitando esperança e sonhos de um Brasil melhor. Este livro não é apenas uma fonte de ricas informações sobre o assunto, mas também uma fonte de inspiração para aqueles que acreditam no trabalho como categoria central de construção das riquezas humanas. É também uma obra destinada a pesquisadores, professores, alunos de graduação e pós-graduação e a todos que se interessam pelo tema da formação do trabalhador tendo como grande desafio provocar uma reflexão crítica e consistente sobre o assunto, em uma perspectiva do direito à escolarização básica integrada à profissionalização.
Concep Es Pedag Gicas Em Tccs Da Especializa O Proeja 2007 2011
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Author : Sandra Maria Glória Da Silva
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2019-03-08
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A obra traz uma análise de grande relevância acerca da produção do conhecimento realizada por educadores que fizeram os Cursos de Especialização no âmbito do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja). Segundo o Documento Base que orientou a implantação dessa política educacional, a formação de professores era requisito fundamental, tendo em vista as concepções que fundamentavam o programa e os desafios sempre presentes na Educação de Jovens e Adultos. A leitura desta obra permitirá adentrar os caminhos percorridos por esses professores autores em busca do conhecimento sobre si mesmos e sobre suas práticas.
Educa O Profissional Integrada Ao Ensino M Dio
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Author : Sidinei Cruz Sobrinho
language : pt-BR
Publisher: Editora IFPB
Release Date : 2020-10-15
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Este oitavo volume da série Reflexões na Educação, organizado pelo professor Reginaldo Leandro Plácido (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - IFC) e pelo professor Sidinei Cruz Sobrinho (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Riograndense - IFSul) busca contribuir com a produção e a disseminação do conhecimento sobre a temática Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio: formação integral, cidadania real, em diferentes contextos de ensino na RFEPCT, com o objetivo de partilhar as vivências que os Institutos Federais, CEFETs, CPII e UTFPR apresentam em suas práticas e discussões teóricas, produzindo conhecimentos em todo o país; e democratizar o acesso e apoio institucional para a publicação de livros em formato eletrônico. - Você também pode baixar o livro no site da Editora IFPB: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/388
Jovens Ensino M Dio E Educa O Profissional
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Author : Ramon de Oliveira (org.)
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2020-06-30
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Esse livro reúne contribuições de vários pesquisadores sobre as temáticas: ensino médio, educação tecnológica, jovens e políticas públicas de qualificação profissional. Objetiva proporcionar ao leitor uma visão ampliada dos enfrentamentos da sociedade brasileira, nos campos da educação básica e profissional, e dos desafios impostos pela globalização econômica e pelas mudanças no mundo do trabalho. São discutidas as políticas de formação do jovem trabalhador, nas diversas modalidades de qualificação profissional em curso. A coletânea expõe os riscos e as possíveis consequências da adequação dessas políticas aos interesses do capital. Os autores argumentam a favor de uma sólida formação para todos os jovens, cuja finalidade não seja atender apenas aos interesses mercadológicos, mas sim estimular a autonomia e a formação de jovens trabalhadores envolvidos na construção de uma sociedade mais justa e solidária.
Educa O B Sica Integrada Educa O Profissional Hist Ria Curr Culos E Pr Ticas
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Author : Antonio Henrique Pinto
language : pt-BR
Publisher: Edifes
Release Date :
Educa O B Sica Integrada Educa O Profissional Hist Ria Curr Culos E Pr Ticas written by Antonio Henrique Pinto and has been published by Edifes this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
RESUMO: No Brasil, a temática curricular tem se constituído campo de intensos debates, sobretudo a partir da proposição de uma Base Nacional Comum Curricular e da reforma do ensino médio, configurando diferentes formas de organização curricular e finalidades educativas. O histórico dilema da dualidade educacional é reavivado, evidenciando projetos societários que disputam perspectiva de educação da juventude, tanto no campo quanto na cidade. Ao longo das páginas desta obra, propomos uma análise das práticas curriculares que assumiram a perspectiva de integrar o trabalho, a ciência, a cultura e a tecnologia como eixos organizadores do desenvolvimento curricular. Nesse sentido, a formação integral constitui o pano de fundo dos textos que compõe cada capítulo desse livro, resultados de pesquisas que tiveram como foco a problemática curricular a educação básica integrada à educação profissional. Editora: Edifes Ano: 2017
O Proeja No Instituto Federal De Goi S
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Author : Mad Ana Desiree Ribeiro de Castro
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2016-01-01
O Proeja No Instituto Federal De Goi S written by Mad Ana Desiree Ribeiro de Castro and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-01 with Education categories.
"[...] como a gente vive numa sociedade capitalista, em que a realidade [de fato] a gente não vê, (...) vive na aparência, na irracionalidade, trazer a Educação de Jovens e Adultos para o Instituto é olhar de frente para o nosso país, e não dar as costas [...]". (Professora do PROEJA no Câmpus Goiânia). "Eu achei muito interessante vocês falarem que os sujeitos da EJA (...) é negro, pobre; estão falando de mim. [...] Esse aluno que vocês estão discutindo é uma pessoa de verdade, é um trabalhador que sofre, sentado em sala de aula". (Aluna do PROEJA do IFG – Câmpus Goiânia 2). "Recentemente eu aprendi a gostar de Machado de Assis, que eu odiava, porque eu não entendia ele, eu aprendi a gostar de Shakespeare. Pela primeira vez eu aprendi a gostar de Romeu e Julieta, que eu também não gostava. Recentemente eu pude ajudar a minha filha a fazer uma redação. O que é uma redação. E mais recentemente ainda eu ajudei ela a passar no vestibular da Universidade Federal. Agora ela está cursando Farmácia". (Aluna PROEJA do IFG – Câmpus Goiânia 2). Abordando o processo de implantação e implementação do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), evidencia-se nessa obra os pressupostos estruturais e conjunturais do Estado e da Educação no Brasil, as especificidades sociais dos sujeitos da Educação de Jovens e Adultos e a inserção destes em uma instituição pública de reconhecida qualidade e que até há pouco tempo recebia fundamentalmente estudantes das classes médias. Buscando compreender as múltiplas determinações do processo de implantação e implementação do Proeja, em um estudo de caso, a autora procura ressaltar as contradições, os limites e as perspectivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos no IFG e nos diversos espaços educativos onde foi/é ofertada.
Educa O Profissional T Cnica Integrada Ao Ensino M Dio
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Author : Patricia de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2019-07-10
Educa O Profissional T Cnica Integrada Ao Ensino M Dio written by Patricia de Oliveira and has been published by Paco e Littera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07-10 with Education categories.
Este livro reuniu estudos e pesquisas de diferentes naturezas sobre o Ensino Médio Integrado, com a finalidade de contribuir para o debate e compreender as especificidades que esta modalidade de ensino possui. Unindo Ensino Médio e Formação Profissional, o Ensino Médio Integrado (EMI) tem o desafio de garantir o acesso ao conteúdo acadêmico ao passo que deve formar um profissional ético e cidadão, preparado para lidar com as condições e contradições da vida em sociedade.
Forma O Profissionaliza O E Trabalho Docente De Professores Da Rfepct Mg
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Author : Maria Auxiliadora Monteiro de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Sociedade Mineira de Cultura – Editora PUC Minas
Release Date : 2022-10-24
Forma O Profissionaliza O E Trabalho Docente De Professores Da Rfepct Mg written by Maria Auxiliadora Monteiro de Oliveira and has been published by Sociedade Mineira de Cultura – Editora PUC Minas this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-24 with Education categories.
Com constantes contatos, a interação dos núcleos de pesquisa envolvidos neste projeto criou uma ambiência de diálogo, cooperação e aprendizagens coletivas, com o respeito necessário à diversidade de referentes e abordagens, convergindo para o objetivo de contribuir com o aperfeiçoamento da qualidade da formação nessa modalidade da educação escolar – formação dos discentes, formação dos docentes, qualidade das aprendizagens, garantia de inclusões. Ressalta nos resultados o cuidado na elaboração de bases teórico-metodológicas do trabalho coletivo, o cuidado com os instrumentos e procedimentos de aproximação do real, as possibilidades de análise e inferências, as questões da temporalidade que decorria ao longo do projeto e seus possíveis efeitos nos dados. Sempre a preocupação com a consistência das pesquisas. A análise dos problemas encontrados, ao lado de realizações relevantes, tem o espírito de conduzir a soluções que possam garantir melhor percurso dos estudantes nos cursos, melhores condições de atuação docente, e a elevação do valor educacional da formação profissional técnica.