Autonom A E Iniciativa Personal En Educaci N Primaria
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Autonom A E Iniciativa Personal En Educaci N Primaria
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Author : Ángela Magaz Lago
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2008
Autonom A E Iniciativa Personal En Educaci N Primaria written by Ángela Magaz Lago and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Education categories.
Los autores de este libro pretenden facilitar, a los maestros y maestras de Educación Infantil y Primaria, una aproximación operativa a los fundamentos y aplicaciones prácticas de una de las competencias básicas: la autonomía e iniciativa personal. A lo largo de la obra se expone un modelo conceptual operativo de la autonomía e iniciativa personal, complementado con dos capítulos referidos a los modos de adquisición y aprendizaje de valores, en general, y de las expectativas de autoeficacia. Con ello se ofrece una vía para la comprensión de las estrategias y métodos concretos de enseñanza de las actitudes y habilidades necesarias para que los escolares de 3 a 12 años logren autonomía e iniciativa personal.
Competencia En Autonom A E Iniciativa Personal
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Author : Josep María Puig Rovira
language : es
Publisher: Alianza Editorial
Release Date : 2014-11-20
Competencia En Autonom A E Iniciativa Personal written by Josep María Puig Rovira and has been published by Alianza Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-11-20 with Education categories.
Ser capaz de convertirse en dueño de sí mismo y conducir de forma reflexiva y responsable la propia vida, ser capaz de protagonizar propuestas y proyectos de diversa índole y alcance, ser capaz de autonomía e iniciativa y a la vez cooperar con los demás sin aislarse en un individualismo insolidario, son las principales tareas formativas que pretende la competencia que se aborda en esta obra. El libro comienza presentando los conceptos de autonomía e iniciativa, viendo cómo se concretan en el currículum y mostrando los procesos mediante los cuales se aprenden dichas competencias. La segunda parte de la obra se destina a presentar seis ámbitos esenciales de intervención: la participación en la vida de los centros, la cooperación entre iguales, las propuestas de reflexión sobre sí mismos, el trabajo por proyectos, los métodos de deliberación cívico-moral y el aprendizaje servicio.
Reflexi N Sobre Las Competencias B Sicas Y Su Relaci N Con El Curr Culo
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Author : Turrado López, Ana María
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2013
Reflexi N Sobre Las Competencias B Sicas Y Su Relaci N Con El Curr Culo written by Turrado López, Ana María and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.
Este documento de reflexión presenta a través de gráficos la configuración de cada una de las competencias básicas especificando en qué proporción contribuye cada área o materia a su adquisición e, igualmente, identifica cada área o materia y su contribución, expresada en porcentaje, a la adquisición de las diferentes competencias. Incluye también cuadros resumen generales (de competencias básicas/áreas o materias) tanto para la Educación Primaria como para la Secundaria.
International Handbook Of Curriculum Research
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Author : William F. Pinar
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2013-10-15
International Handbook Of Curriculum Research written by William F. Pinar and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-10-15 with Education categories.
Continuing its calling to define the field and where it is going, the Second Edition of this landmark handbook brings up to date its comprehensive reportage of scholarly developments and school curriculum initiatives worldwide, providing a panoramic view of the state of curriculum studies globally. Its international scope and currency and range of research and theory reflect and contribute significantly to the ongoing internationalization of curriculum studies and its growth as a field worldwide. Changes in the Second Edition: Five new or updated introductory chapters pose transnational challenges to key questions curriculum research addresses locally. Countries absent in the First Edition are represented: Chile, Colombia, Cypress, Ethiopia, Germany, Iran, Luxembourg, Nigeria, Peru, Poland, Portugal, Singapore, South Africa, Spain, and Switzerland. 39 new or updated chapters on curriculum research in 34 countries highlight curriculum research that is not widely known in North America. This handbook is an indispensable resource for prospective and practicing teachers, for curriculum studies scholars, and for education students around the world.
Programar Y Evaluar Por Competencias En Educaci N Primaria
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Author : María Gracia Ballester Vila
language : es
Publisher: Universidad de Castilla La Mancha
Release Date : 2010-02-10
Programar Y Evaluar Por Competencias En Educaci N Primaria written by María Gracia Ballester Vila and has been published by Universidad de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-02-10 with Education categories.
El lector va a poder comprobar que este manual tiene un sentido práctico, por lo que no debe ser considerado como una única forma de entender y abordar la programación por competencias en Educación Primaria. Más bien se trata de una propuesta orientada a servir de apoyo en la labor docente de programar y evaluar por competencias en la escuela, una tarea que presenta algunas complejidades y a la que nos enfrentamos por primera vez, atendiendo a la lógica con la que se muestra en el marco normativo vigente. En definitiva, el lector tiene ante sí un material que pretende estar al servicio de la mejora de la calidad en educación, aún sabiendo que este fin puede ser excesivo, no es menos cierto que de un modo u otro, toda acción educativa se debe guiar por esta aspiración.
Educaci N F Sica En Primaria La Programaci N Docente En La Loe
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Author : Juan Expósito Bautista
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date : 2010-05-27
Educaci N F Sica En Primaria La Programaci N Docente En La Loe written by Juan Expósito Bautista and has been published by Wanceulen S.L. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-05-27 with Sports & Recreation categories.
La LOE es la ley que está implantada en la actualidad y que empieza a desarrollarse e implantarse, y por la que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria. como novedad más destacada de la LOE y su desarrollo introduce un nuevo concepto, las competencias básicas, aspectos que se deberán adquirir en la enseñanza básica y a cuyo logro deberán contribuir todas las áreas curriculares de la Educación Primaria. Las competencias básicas permiten identificar aqueñlos aprendizajes que se consideran imprenscindibles desde un planteamiento integrador y orientadas a la aplicación de los saberes adquiridos. Su logro deberá capacitar a los alumnos y alumnas para su realización personal, el ejercicio de la ciudadanía activa, la incorporación a la vida adulta de manera satisfactoria y el desarrollo de un aprendizaje permanente a lo largo d ela vida. Aparecen novedades también en la evaluación y promoción del alumnado, destacando el grado de adquisición de las competencias básicas. En esta publicación se presentan los pasos a seguir para realizar la Programación Didáctica del área de E.F. en Educación Primaria, dividiendo la obra en tres capítulos: 1, Términos más importantes respecto al ordenamiento legislativo en España referente a la Educación, es decir, leyes que deben dominar a la hora de realizar la Programación Docente. 2, Definición de programación, características y funciones, delimitación de niveles de concreción curricular necesarias. 3, Pasos y apartados para la realización de una Programación Docente, apoyado en ejemplos. También se describe la metodología a utilizar con los estilos de enseñanza, estrategias, recursos materiales y espaciales y otras materias. Esta obra es una guía que sirve de orientación al maestro de E.F. para la realización de la Programación Docente en su centro educativo, partiendo desde la legislación vigente. INDICE LEYES DE EDUCACIÓN EN ESPAÑA ASPECTOS GENERALES SOBRE PROGRAMACIÓN DOCENTE Programar Niveles de concreción curricular La programación docente Apartados de la programación DESARROLLO DE LA PROGRAMACIÓN DOCENTE Introducción Competencias básicas Objetivos Contenidos La Metodología Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Evaluación Atención a los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo Bibliografía
Desarrollo Curricular De La Loe Las Competencias B Sicas Y Su Tratamiento En La Educaci N F Sica En Primaria
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Author : Miguel Mara Varela Pereira
language : en
Publisher: Lulu.com
Release Date : 2007-05
Desarrollo Curricular De La Loe Las Competencias B Sicas Y Su Tratamiento En La Educaci N F Sica En Primaria written by Miguel Mara Varela Pereira and has been published by Lulu.com this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-05 with Education categories.
La implicacion de las competencias basicas en la Educacion Fisica en Primaria a raiz de la LOE.
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Author :
language : en
Publisher: Ministerio de Educación
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Competencia Para Aprender A Aprender
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Author : Amparo Moreno Hernández
language : es
Publisher: Alianza Editorial
Release Date : 2014-11-20
Competencia Para Aprender A Aprender written by Amparo Moreno Hernández and has been published by Alianza Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-11-20 with Education categories.
Existe un acuerdo entre todas las personas implicadas en el mundo educativo en que lo más importante que la escolaridad puede ofrecer a los estudiantes es la capacidad de seguir aprendiendo a lo largo de la vida. Sin embargo, no se trata de una meta fácil de alcanzar. La Ley Orgánica de Educación ha introducido explícitamente esta competencia en los nuevos currículos y ahora los docentes tendrán que incorporarla a su práctica docente sin haber recibido, hasta el momento, una formación específica para ello. El objetivo de este libro no es, desde luego, capacitar al profesorado en este ámbito. Tan sólo pretende contribuir a tomar conciencia de la importancia de estos aprendizajes y animarles a ponerse a la tarea de enseñarlos. Cuando un docente ve sentido a realizar el esfuerzo que supone cualquier innovación, sabe cómo formarse. El libro combina la presentación del marco teórico con las orientaciones metodológicas que, a juicio de las autoras, se derivarían de él, en coherencia con la máxima de Karmiloff-Smith e Inhelder: «si quieres avanzar, hazte con teoría.»
Participaci N Educativa N 9 Revista Cuatrimestral Del Consejo Escolar Del Estado
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
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Participaci N Educativa N 9 Revista Cuatrimestral Del Consejo Escolar Del Estado written by and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
