Bildung Und Erziehung In Den Ersten Drei Jahren
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Bildung Und Erziehung In Den Ersten Drei Jahren
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Author : Katharina Lorber
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2008-04-09
Bildung Und Erziehung In Den Ersten Drei Jahren written by Katharina Lorber and has been published by diplom.de this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-04-09 with Education categories.
Inhaltsangabe:Einleitung: Dieses Buch beschäftigt sich mit der Frage, auf welcher konzeptionellen Basis öffentliche Kinderbetreuungseinrichtungen in Deutschland Bildung und Erziehung von Kindern unter drei Jahren verwirklichen. In Deutschland werden die Einrichtungen der öffentlichen Kinderbetreuung als Krippen bezeichnet, die ausschließlich Säuglinge und Kleinstkinder (null bis drei Jahre) betreuen. Kinder im Krippenalter werden außerdem seit einiger Zeit auch in Kindergärten aufgenommen. Diese Entwicklung ist auf die immer wieder aktuelle Diskussion um den Ausbau von Betreuungsplätzen für unter dreijährige Kinder zurückzuführen. Dabei werden unterschiedliche Bereiche des Lebens und der Gesellschaft angesprochen: dem ersten Schwerpunkt bilden Familienplanung, Verteilung von Familienarbeit auf die Elternteile, Erwerbsarbeit von Frauen und Familienkonzepte; wirtschaftliche Zwänge in den Familien aber auch die Forderung der Gesellschaft nach mehr und besser ausgebildeten Kindern und der Sicherung des Standortfaktors Bildung. Seit der Einführung des gesetzlichen Anspruches auf einen Kindergartenplatz hat sich die Bedeutung institutioneller Kinderbetreuung. In welchen historischen und gesellschaftlichen Zusammenhängen diese Veränderung stattgefunden hat, wird deswegen ausführlich im zweiten Kapitel beschrieben. Am Beispiel der Verknüpfung der Rolle der Frau in der Gesellschaft mit der Entwicklung frühkindlicher Betreuungseinrichtungen wird dabei deutlich, wie gesellschaftliche und politische Entwicklungen bis in die Gegenwart hineinwirken. Der Vergleich der unterschiedlichen Entwicklungen in DDR und BRD lässt erahnen, wie sich politisches Interesse und gesellschaftliche Überzeugungen auf das Leben von Kindern und ihren Familien auswirken. Meine persönliche Gegenwart als Mutter eines fast dreijährigen Sohnes und der Kontakt zu anderen Familien mit kleinen Kindern haben mich über die historische Bedeutung hinaus mit der Frage konfrontiert, wie öffentliche Kinderbetreuung den Bedürfnissen der Eltern, im besonderen Maße jedoch den Bedürfnissen der Kinder gerecht werden können. Deswegen werden in diesem Buch nicht die strukturellen Rahmenbedingungen untersucht, sondern pädagogische Konzepte auf ihr Verständnis von frühpädagogischer Qualität hin geprüft. Als ersten Schritt wird deswegen ein Bild vom Kind gezeichnet und dazu in Kapitel drei die Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie, Soziologie und Pädagogik betrachtet. Das Kind wird im aktuellen [...]
Bildung Erziehung Und Betreuung Von Kindern In Den Ersten Drei Lebensjahren
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Author : Bayern Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen
language : de
Publisher:
Release Date : 2010
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Starting Strong Iii A Quality Toolbox For Early Childhood Education And Care
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Author : OECD
language : en
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2011-12-16
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This publication focuses on quality issues in early childhood education and care: it aims to define quality and outlines five policy levers that can enhance it.
Die Au Erh Usliche Bildung Und Betreuung Von Kindern In Den Ersten Drei Lebensjahren In Krippen
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Author : Julia Pleschberger
language : de
Publisher:
Release Date : 2018-08-27
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, Karl-Franzens-Universität Graz (Erziehungs- und Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Seminar Organisation und Management in pädagogischen Handlungs- und Berufsfeldern, Sprache: Deutsch, Abstract: Im ersten Kapitel der Bachelorarbeit wird ein Überblick über die Debatte um außerhäusliche Bildung und Betreuung von Kindern in den ersten drei Lebensjahren dargestellt, wobei auch die Sichtweise des Kindes miteinbezogen wird. Anschließend wird das Zusammenspiel von Bildung und Betreuung aufgezeigt. Im zweiten Kapitel wird die Transition von familiärer zu außerfamiliärer Bildung und Betreuung erläutert. Hier wird Bezug auf die Bedeutung der Eingewöhnungsphase, den Tagesablauf sowie die räumliche Gestaltung der Krippe genommen. Anschließend wird im dritten Kapitel dieser Arbeit der Einfluss außerhäuslicher Bildung und Betreuung auf die Kindesentwicklung thematisiert. Im vierten Kapitel werden die Grundlagen der Bindungstheorie dargelegt, um dann im fünften Kapitel den Stellenwert der Bindungsbeziehung zwischen dem Kind und seiner primären Bezugsperson für die Kindesentwicklung zu analysieren. Im Anschluss daran werden hinderliche Faktoren einer Trennung des Kindes von seiner primären Bezugsperson sowie Auswirkungen derselben erläutert. Im sechsten Kapitel folgen Ausführungen darüber, wie Bildung und Betreuung im außerhäuslichen Kontext funktionieren können. Zudem werden Qualitätskriterien qualitativ hochwertiger Einrichtungen für Säuglinge und Kleinkinder aufgezeigt. Abschließend werden die Bedürfnisse von Kindern unter einem Jahr im Kontext der Krippe betrachtet.
Handbuch Kinder In Den Ersten Drei Jahren
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Author : Dr. Fabienne Becker-Stoll
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2020-02-03
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Damit sich Kinder in den ersten Lebensjahren optimal entwickeln, brauchen sie eine hohe Betreuungsqualität und vertrauensvolle Beziehungen. Pädagogische Fachkräfte finden in diesem umfangreichen Werk fundierte Informationen und praxisnahe Unterstützung. Die Autorinnen fassen das aktuelle pädagogische und entwicklungspsychologische Fachwissen in diesem Bereich zusammen und benennen notwendige Voraussetzungen, ohne die es keine gute Qualität in der Betreuung geben kann.
Berlegungen Zu Bildung Und Erziehung Bei Kindern Von 0 Bis 3 Jahren
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Author : Carina Tillmann
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-04-23
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Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 2,0, Universität zu Köln (Humanwissenschaftliche Fakultät - Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Ausbau der Betreuungsplätze für Kinder von 0 bis 3 Jahren ist auf dem Vormarsch. Wie im Zuge dieser Entwicklung gleichzeitig Qualität mitgeschaffen werden kann, versucht die vorliegende Diplomarbeit zu beantworten. Sie stellt Überlegungen zu Bildung und Erziehung bei Kindern von 0 bis 3 Jahren an, um zu vermeiden, dass der Ausbau des Krippenwesens „übers Knie gebrochen“ oder „aus dem Bauch heraus“ vollzogen wird. Um Qualität in Erziehung und Bildung zu sichern, ist es wichtig zu fragen, was der aktuelle Bildungsgedanke überhaupt bedeutet. Diese Arbeit nimmt eine Gegenüberstellung theoretischer Anforderungen einer gelungenen Bildungsinitiative, wie sie von Gerd E. Schäfer (Professor für Frühpädagogik an der Universität zu Köln, Herausgeber "Bildung beginnt mit der Geburt") vertreten wird, mit den praktischen Möglichkeiten der Umsetzung vor. Wichtig ist sich klarzumachen, dass – ebenso wie der Kindergarten keine „verkleinerte Art der Schule“ ist – die Krippe auch keine „verkleinerte Art des Kindergartens“ darstellen darf. Inhalte und Konzeptionen aus der Kindergartenpädagogik dürfen nicht einfach als Krippenpädagogik adaptiert werden. Was das für die Praxis der Krippenpädagogik bedeutet und wie wir als Pädagogen einen geeigneten Rahmen dafür schaffen können, wird in der vorliegenden Arbeit erörtert. Sie beginnt mit einem historischen Rückblick. Unter Berücksichtigung der Ideen und Erkenntnisse der Vergangenheit zum Bildungsgedanken folgt eine Bestandsaufnahme der Gegenwart. Was ist es, das Gerd E. Schäfer unter Bildung versteht? Dass es bereits pädagogische Konzepte gibt, die die Anforderungen an den heutigen Bildungsgedanken bemerkenswert gut in die Praxis umsetzen, zeigen die Reggio-Pädagogik und die Pädagogik Emmi Piklers. Beide Konzepte beschäftigen sich explizit mit unter Dreijährigen Kindern und ihrer Selbstbildung. Es folgt der Blick nach Hamburg. Im Rahmen unseres Studiums hospitierten wir in zwei Hamburger Einrichtungen, die gelungene Krippenpädagogik schon jetzt richtungsweisend leben. Unsere dort gemachten Beobachtungen und das Bildmaterial, das wir vor Ort anfertigen durften, dienen dem besseren Verständnis und der Veranschaulichung, wenn wichtige Säulen der Krippenpädagogik auf dem Prüfstand im Praxisbezug stehen (Spiel, ästhetische Bildung, Bewegung, Raumgestaltung, personelle Anforderungen, Beobachtung, Eingewöhnung). Was ändert der Schäfersche Bildungsbegriff an Bestehendem, was kann wie neu geschaffen werden?
An Introduction To Early Childhood
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Author : Tim Waller
language : en
Publisher: SAGE
Release Date : 2014-04-23
An Introduction To Early Childhood written by Tim Waller and has been published by SAGE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-23 with Education categories.
Put together by an outstanding author team, including many authors from the University of Northampton, An Introduction to Early Childhood is a much loved book that helps you explore all the major themes in early years education and care, while providing you with real insight into the changing world of early childhood. To further support your study, this edition has been expanded to include five new chapters including The History of Childhood, Play and Creativity, Children and the Media, Leadership and Management, and Reflective Practice. This book further supports your study with outstanding learning features including: · Chapter objectives and introduction immediately introduce you to chapter concepts saving you time · More case studies provide deeper insight into how theory works in practice · Research in context boxes show how recent research is changing the world of early years · Reflective questions encourage you to think like a reflective practitioner · Chapter summaries aid your revision by recapping core concepts covered in each chapter · Further reading and recommended websites direct you to additional resources to further support your study. This book also comes with a new companion website with access a wealth of additional resources including: Child Observation Videos give students a peek into a real Early Years settings and insight into child behaviour. These track particular children at different stages in their development, showing videos of the children 12 months apart in order to observe their development. Great basis for seminar discussions and student assignments. Employability podcasts providing hints and tips about going on your first placement and getting your first job Podcasts from chapter authors providing deeper insight into key topics Free SAGE Journal Articles to deepen students′ understanding on core topics Web links directing to useful websites for further study and support in practice.
Quality Matters In Early Childhood Education And Care Norway 2013
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Author : Taguma Miho
language : en
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2013-01-02
Quality Matters In Early Childhood Education And Care Norway 2013 written by Taguma Miho and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-01-02 with categories.
This book focuses on quality issues in early childhood education and care in Norway.
Quality Matters In Early Childhood Education And Care Portugal 2012
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Author : Taguma Miho
language : en
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2012-07-27
Quality Matters In Early Childhood Education And Care Portugal 2012 written by Taguma Miho and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-07-27 with categories.
This book focuses on quality issues in early childhood education and care in Portugal.
Quality Matters In Early Childhood Education And Care Sweden 2013
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Author : Taguma Miho
language : en
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2013-02-05
Quality Matters In Early Childhood Education And Care Sweden 2013 written by Taguma Miho and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-02-05 with categories.
This book focuses on quality issues in early childhood education and care in Sweden.