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Bildung Und Kindheit


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Author : Werner Thole
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2008-04-23

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Frühkindliche Pädagogik – Stand und Perspektiven Die frühe Kindheit ist ein entscheidend wichtiger Lebensabschnitt – darüber sind sich Wissenschaft und Politik einig. Dass es in Deutschland große Defizite im Bereich frühkindlicher Förderung gibt, ist auch erkannt. Wie geht es weiter? Der Band präsentiert den Stand der Dinge des aktuellen sozialisations- und bildungstheoretischen Wissens zur Frühen Kindheit und erhellt den Handlungsbedarf für eine wissenschaftlich fundierte Qualifizierung der Felder der Pädagogik der Kindheit sowie für die Professionalisierung von Fachkräften in den Kindertagesstätten. Der Band erscheint in Kooperation der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft mit der Robert Bosch Stiftung. In der frühen Kindheit werden entscheidende Weichen für den Weg durchs Leben und insbesondere auch für die persönliche Bildungsbiografie gestellt. Seit einigen Jahren wird auf diese bekannte Tatsache verstärkt mit einer gesellschaftlichen Aufwertung und Anerkennung der ersten Stufe des Bildungssystems sowie einer Akademisierung der für berufliche Tätigkeiten in der institutionellen Bildung der Kindheit qualifizierenden Ausbildung reagiert. Konsens besteht gegenwärtig weitgehend darin, dass das Aufwachsen von Kindern in Bildungseinrichtungen einer Neugestaltung bedarf und dafür geeignete Bildungs- und Lernformen zu entwickeln sind und die Professionalisierung des Personals in den pädagogischen Einrichtungen, der Angebote und Strukturen fortzusetzen. Der Band bündelt die Erkenntnisse aus den einschlägigen wissenschaftlichen Kontexten und kommuniziert, wie diese die Praxis der Pädagogik der Frühen Kindheit und somit auch die Professionalisierung von Fachkräften in Kindertagesstätten orientierend befördern kann. Der Band präsentiert zukunftsweisende Modelle für eine wissenschaftlich fundierte Qualifizierung für die Handlungsfelder der Pädagogik der Kindheit, insbesondere der Elementarpädagogik auf der Folie einer Reflexion des gegenwärtig vorliegenden Wissen zu diesem pädagogischen Handlungsfeld.



Bildung Und Erziehung In Fr Her Kindheit


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Author : Ludwig Liegle
language : de
Publisher: W. Kohlhammer Verlag
Release Date : 2006

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Dieses Buch will dazu beitragen, die Kinder und ihren Anspruch auf Unterstützung und Anregung ihrer selbsttätigen Bildungsprozesse ins Zentrum der Pädagogik und der Praxis der Erziehung in früher Kindheit zu rücken. In dieser Perspektive werden die Möglichkeiten und Grenzen aufgezeigt, Kinder zu verstehen. Der Autor entwickelt ein dialogisches Konzept der Erziehung, das im Selbstwerden des Kindes das wichtigste Ziel sieht und dem Kind sowohl Verbundenheit als auch Autonomie erfahrbar macht. Aus dem Inhalt: - Können wir Kinder verstehen?, - Entwicklung, Lernen und Erziehung; - Die Familie - die erste und wichtigste Bildungswelt der Kinder; - Der Kindergarten als Bildungswelt der Kinder; - Die Verschränkung der Bildungswelten; - Ausblick: Die Frühpädagogik in Deutschland im internationalen Zusammenhang.



Bildung In Kindheit Und Jugend Methoden Und Instumente


Bildung In Kindheit Und Jugend Methoden Und Instumente
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Author : Ines Schrötter
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2016-12-01

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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,0, Alice-Salomon Hochschule Berlin , Sprache: Deutsch, Abstract: Neben den beachtlichen Umwälzungen bei der Ablösung der vergangenen Industriegesellschaft bis hin zur heutigen global konkurrierenden Marktgesellschaft haben sich auch die gesellschaftlichen und pädagogischen Entwicklungsbedingungen in der Kinder- und Jugendzeit verändert. Insofern muss die Schule und Erziehung sowie die Soziale Arbeit diesem Wandel gerecht werden, welches durch die Entwicklung von Konzepten der Ganztagsbildung erfolgt. Dabei ist zu bedenken, dass diese Entwicklungs- und Lernprozesse normative Anschauungen von glücklicher Kindheit und Jugend enthalten. In diesem Zusammenhang ist es daher grundsätzlich erforderlich die Lebensbedingungen und Bedürfnisse der Heranwachsenden sowie die Aufgaben einer ganztägigen Bildung zu berücksichtigen, um optimale Voraussetzungen für die Nutzung der Potenziale der Kinder und Jugendlichen zu erlangen.



Bildung In Der Fr Hen Kindheit


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Author : Gerd E. Schäfer
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2018-12-28

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Im Fokus dieser mehrperspektivischen Publikation steht das Thema frühkindliche Bildung. Es befindet sich als Praxis und Theorie in einem Spannungsverhältnis zwischen funktionalistischen Vermittlungs- oder Fördervorstellungen und der Aufgabe, den jungen Kindern dabei behilflich zu sein, ein Verhältnis zu ihrer Um- und Mitwelt zu finden, in dem nicht nur der „Wirklichkeit“ nach nützlichen Maßstäben Rechnung getragen wird, sondern in dem sie sich auch als selbstwirksame Individuen wiederfinden.



Bildung In Fr Her Kindheit


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Author : Viola B. Georgi
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2021-11-03

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Der erste Band der Reihe "Migration, Diversity und Bildung" diskutiert Theorien, Modelle und Ansätze einer diversitätssensibel ausgerichteten Bildung und Bildungsforschung in der frühen Kindheit. Dabei führt er Fragen der Pädagogik der frühen Kindheit mit Fragen der Diversity Education zusammen und präsentiert aktuelle empirische Befunde. Ein besonderer Fokus liegt auf migrationsbedingter Diversität, vertieft an den Beispielen Mehrsprachigkeit und religiöse Vielfalt. Entsprechend werden Sprachbildung, inter-/multireligiöse Erziehung, vorurteilsbewusste bzw. rassismuskritische Bildung, Kindermedien sowie die Kooperation mit Eltern in den Blick genommen.



Kindheit Und Soziale Arbeit Die Bedeutung Der Fr Hkindlichen Bildung Am Beispiel Kindergarten


Kindheit Und Soziale Arbeit Die Bedeutung Der Fr Hkindlichen Bildung Am Beispiel Kindergarten
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Author : Alexandra Kreber
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2021-10-12

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,7, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit beschäftigt sich inhaltlich mit der Bedeutung der elementaren Bildung im Kindergarten und frühkindlichen Alter. Insbesondere soll die Frage erörtert werden, wie wichtig Bildung bereits im Kindergarten ist und welche Veränderungen sich als Folge des bildungspolitischen Wandels, innerhalb der Elementarpädagogik, vollzogen haben und voraussichtlich noch vollziehen werden.



Fr He Kindheit In Der Migrationsgesellschaft


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Author : Berrin Özlem Otyakmaz
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2015-04-22

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Der Band richtet den Blick auf die beiden frühkindlichen Entwicklungskontexte Familie und Kindertagesbetreuung. Die Beiträge umfassen empirische Untersuchungen zu elterlichen Sozialisationszielen, Erziehungs- und Bildungsvorstellungen bzw. -praktiken sowie elterlichen Vorstellungen über frühkindliche Entwicklung in Familien mit und ohne Migrationshintergrund. Darüber hinaus wird der professionelle Umgang mit Kindern bzw. ihren Eltern in frühkindlichen Bildungs- und Erziehungsinstitutionen der Migrationsgesellschaft thematisiert.



Welten Der Bildung In Der P Dagogik Der Fr Hen Kindheit Und In Der Sozialp Dagogik


Welten Der Bildung In Der P Dagogik Der Fr Hen Kindheit Und In Der Sozialp Dagogik
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Author : Ludwig Liegle
language : de
Publisher:
Release Date : 2002

Welten Der Bildung In Der P Dagogik Der Fr Hen Kindheit Und In Der Sozialp Dagogik written by Ludwig Liegle and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Early childhood education categories.




Naturwissenschaftliche Bildung In Der Fr Hen Kindheit Ein Grundlegender Vergleich Der Schwedischen Entwicklungsp Dagogik Mit Dem Konzept Der Stiftung Haus Der Kleinen Forscher


Naturwissenschaftliche Bildung In Der Fr Hen Kindheit Ein Grundlegender Vergleich Der Schwedischen Entwicklungsp Dagogik Mit Dem Konzept Der Stiftung Haus Der Kleinen Forscher
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Author : Nicole Persson
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2015-02-01

Naturwissenschaftliche Bildung In Der Fr Hen Kindheit Ein Grundlegender Vergleich Der Schwedischen Entwicklungsp Dagogik Mit Dem Konzept Der Stiftung Haus Der Kleinen Forscher written by Nicole Persson and has been published by diplom.de this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-01 with Education categories.


Die vorliegende Arbeit stellt zwei verschiedene pädagogische Ansätze im Bereich der frühen naturwissenschaftlichen Bildung vor und vergleicht diese anhand grundlegender theoretischer und praktischer Kriterien (Das Bild vom Kind, die Perspektive des Kindes, die Rolle der pädagogischen Fachkraft, sowie eingesetzte Methoden und Materialien) miteinander. Die Autorin beschreibt die wissenschaftstheoretische Phänomenologie, welche durch die schwedische Wissenschaftlerin Ingrid Pramling Samuelsson erdacht und zur anwendungsbezogenen Entwicklungspädagogik (Utvecklingspedagogik) weiterentwickelt wurde. Anschließend stellt sie das pädagogische Konzept der in Deutschland renommierten Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ vor. Abschließend wertet die Autorin die herausgearbeiteten Gemeinsamkeiten und Differenzen der Ansätze in Bezug auf die Vergleichskriterien aus und zieht ein kurzes Fazit. Die Arbeit stützt sich auf internationale Quellen und bezieht sowohl deutsche, als auch englische und schwedische Texte ein.



Bildung In Vielfalt


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Author : Sabine Jungk
language : de
Publisher:
Release Date : 2011

Bildung In Vielfalt written by Sabine Jungk and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with categories.