C Mo Aprenden Los Ni Os Una Lengua Extranjera
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C Mo Aprenden Los Ni Os Una Lengua Extranjera
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Author : Leyla María Rojas Bernal
language : en
Publisher:
Release Date : 1998
C Mo Aprenden Los Ni Os Una Lengua Extranjera written by Leyla María Rojas Bernal and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with Interlanguage (Language learning) categories.
Did Ctica De Segundas Lenguas Y Lenguas Extranjeras En Educaci N Infantil Y Primaria
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Author : GARROTE SALAZAR, MARTA
language : es
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
Release Date : 2019-07-01
Did Ctica De Segundas Lenguas Y Lenguas Extranjeras En Educaci N Infantil Y Primaria written by GARROTE SALAZAR, MARTA and has been published by Ediciones Paraninfo, S.A. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07-01 with Psychology categories.
Didáctica de segundas lenguas y lenguas extranjeras en Educación Infantil y Primaria recoge los conocimientos básicos sobre enseñanza de lenguas, haciendo una revisión de las principales teorías sobre su adquisición y aprendizaje, de los métodos didácticos más habituales en el aula y de la gestión de esta última. El objetivo es dar una visión global de la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas y lenguas extranjeras y facilitar a los maestros, tanto potenciales como en activo, diferentes métodos de enseñanza, herramientas para gestionar su aula, estrategias para enseñar las distintas destrezas y consejos para identificar las necesidades de su alumnado y, de esta forma, aplicar la metodología más adecuada. El volumen está estructurado en cinco partes: 1. Fundamentos teóricos: sintetiza las teorías principales sobre adquisición y aprendizaje de lenguas y los métodos de enseñanza más empleados a lo largo de la historia. 2. Enfoques didácticos: se amplían los métodos más actuales. 3. Necesidades del alumnado, gestión del aula y evaluación. 4. Destrezas y competencias: cómo enseñar las destrezas y competencias necesarias para comunicarse en una segunda lengua o lengua extranjera. 5. Recursos y planificación de sesiones.
C Mo Potenciar El Intelecto Para Ni As Y Ni Os De Tres A Siete A Os
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Author :
language : es
Publisher: COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
Release Date : 2006
C Mo Potenciar El Intelecto Para Ni As Y Ni Os De Tres A Siete A Os written by and has been published by COOP. EDITORIAL MAGISTERIO this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Child development categories.
Propone la autora un proyecto para niños que se encuentran entre la edades de 3 a 7 años. El trabajo propuesto para los niños de esta edad, además de continuar realizando actividades que estimulen su capacidad de observación y de percepción, es el de realizar actividades con las primeras orientaciones espaciales, especialmente la direccionalidad. Está dirigida al maestro, como guía, donde le indica qué debe transmitir, cómo hacerlo y a dónde se pretende llegar.
Did Ctica De Ingl S En Educaci N Infantil
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Author : José Luis Murado Bouso
language : es
Publisher: Ideaspropias Editorial S.L.
Release Date : 2010-07-23
Did Ctica De Ingl S En Educaci N Infantil written by José Luis Murado Bouso and has been published by Ideaspropias Editorial S.L. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-07-23 with Education categories.
En la actualidad, el inglés es la tercera lengua más hablada del mundo y el idioma con el cual es posible comunicarse en cualquier parte. De este modo, la enseñanza y el aprendizaje de esta lengua extranjera es importante desde edades tempranas, ya que así se podrá familiarizar con otra lengua, otra cultura y otras costumbres. Este material didáctico recoge una serie de recursos educativos que se deben tener en cuenta a la hora de enseñar y aprender inglés, puesto que dependiendo de cómo se realice este proceso, el alumno podrá entusiasmarse o no con el aprendizaje. Ideaspropias Editorial ofrece, a través de este manual, un recurso útil, sencillo y eficaz que permitirá al lector elaborar su programación y banco de recursos propios, así como llevar a cabo sus propias experiencias didácticas en el aula de educación infantil.
Los Ni Os De La Locomotora 2
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Author : Giovanna Bonafede
language : es
Publisher:
Release Date : 2021-05-03
Los Ni Os De La Locomotora 2 written by Giovanna Bonafede and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-03 with categories.
Este manual nace con el deseo que los niños y las niñas se diviertan durante el proceso de aprendizaje del español como lengua extranjera, con la convicción de que divertirse sea el mejor modo de aprender.Los contenidos y las actividades propuestas, además de tener como finalidad la adquisición de un código linguístico básico para comunicar en español como lengua extranjera, están estrechamente relacionados con el curriculo formativo escolar y permiten una interrelación disciplinar con las otras asignaturas beneficiando el desarrollo de una sencilla y factible programación didátctica.
Aprender A Leer En Una Lengua Extranjera En Educaci N Primaria
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Author : Analí Fernández Corbacho
language : es
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva
Release Date : 2021-03-03
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Aprender a leer en una lengua extranjera es un reto al que se enfrentan miles de niñas y niños en los colegios de educación primaria. En muchos casos, entran en contacto con la lengua escrita cuando aún están consolidando la lectura en la lengua materna. Esto desencadena unos procesos lingüísticos y cognitivos, afectados por el entorno sociocultural, que el docente ha de conocer para poder ayudar a su alumnado. Dado el amplio espectro de conocimientos que abarca el tema, este libro no pretende ser una revisión de todas las variables de índole lingüística, cognitiva, social o afectiva que entran en juego, sino que aspira a identificar y analizar algunos elementos esenciales en la lectura temprana en inglés como lengua extranjera: qué teorías existen y son aplicables en este contexto; de qué componentes específicos está compuesto el proceso lector; cuáles son los principales factores que influyen en su aprendizaje y desarrollo y qué perfiles lectores se pueden encontrar en función de las dificultades lectoras. Para el lector más curioso, se ofrece un capítulo con análisis estadísticos que le permiten ser testigo del proceso de investigación que hay detrás de algunos estudios sobre la lectura en inglés como lengua extranjera. Esos mismos análisis han ayudado a reducir el número de pruebas necesarias para identificar dificultades lectoras, y permiten al docente predecir qué probabilidad tienen los niños y niñas de primaria de desarrollar problemas lectores que afecten a su rendimiento académico en la lengua materna y en lenguas adicionales. Finalmente, se hace una selección de propuestas didácticas que sirvan de marco para desarrollar intervenciones educativas adaptadas a las necesidades de los jóvenes lectores de educación primaria.
Aprender El Idioma Espa Ol Como Segunda Lengua
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Author : Belkis Cárdenas Marrero
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2012-06
Aprender El Idioma Espa Ol Como Segunda Lengua written by Belkis Cárdenas Marrero and has been published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-06 with categories.
El aprendizaje de una lengua extranjera es un proceso muy complejo en el que intervienen factores cognitivos, afectivos y sociales que determinan su desarrollo. El crecimiento y la importancia del Idioma Espanol en el ambito internacional han conducido a que la ensenanza del mismo sea un tema presente en los curriculos escolares. Este libro es el resultado de una investigacion que pretende ofrecer una vision de las caracteristicas de la produccion escrita y del proceso de desarrollo de esta habilidad en un grupo de extranjeros de nivel universitario que estudiaron el Idioma Espanol como Segunda Lengua en la Universidad de Ciego de Avila, Cuba. Se plantea un estudio de tipo descriptivo cuyos resultados indican que los enfoques y las estrategias de aprendizaje empleadas por este estudiantado asi como la motivacion, la voluntad y los habitos de estudio son las variables que inciden en el progreso de la misma. Las conclusiones y las recomendaciones derivadas revelan un camino de actuacion dentro del campo de la ensenanza de las lenguas extranjeras y sugiere el diseno de las vias mas adecuadas para el logro de los objetivos propuestos y el perfeccionamiento de la practica pedagogica."
Los Modelos Pedag Gicos
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Author : Julián de Zubiría Samper
language : es
Publisher: COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
Release Date : 2006
Los Modelos Pedag Gicos written by Julián de Zubiría Samper and has been published by COOP. EDITORIAL MAGISTERIO this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with categories.
Iii Y Iv Jornadas Sobre Aspectos De La Ense Anza Del Espa Ol Como Lengua Extranjera
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Author : Kees van Esch
language : es
Publisher:
Release Date : 1994
Iii Y Iv Jornadas Sobre Aspectos De La Ense Anza Del Espa Ol Como Lengua Extranjera written by Kees van Esch and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with Spanish language categories.
Lenguas Extranjeras
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Author : Sue Cave
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2019-02-21
Lenguas Extranjeras written by Sue Cave and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-02-21 with Foreign Language Study categories.
Aprender una lengua extranjera no suele resultar sencillo. ¡Y en muchos casos resulta incluso aburrido! ¿Qué podemos hacer al respecto? ¿Cómo podemos incrementar la motivación por aprender, al mismo tiempo que se refuerzan los conocimientos adquiridos? Este libro nos presenta actividades para enseñar y aprender lenguas extranjeras en el aula. La base común a todas estas actividades es que son divertidas e interactivas, y permiten comunicarse, entre ellos y en el mismo momento, a tantos estudiantes como sea posible. Gracias a estas propuestas, los niños y niñas desarrollarán habilidades y competencias tanto orales como escritas. Cualquier maestro de lenguas podrá disfrutar del impacto positivo de estos juegos y actividades, sea cual sea la lengua que se enseñe. Las más de 100 actividades que encontraremos aquí, nos permitirán animar la clase de lenguas extranjeras, incrementando la motivación, reforzando el aprendizaje y haciéndonos disfrutar más de la experiencia de enseñar.