Compreens O Leitora
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Compreens O Leitora Nos Anos Iniciais
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Author : Zoraia Aguiar Bittencourt
language : pt-BR
Publisher: Editora Vozes Limitada
Release Date : 2018-07-26
Compreens O Leitora Nos Anos Iniciais written by Zoraia Aguiar Bittencourt and has been published by Editora Vozes Limitada this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-07-26 with Education categories.
Esta obra é o primeiro livro da coleção "Compreensão leitora". Ela vai ao encontro de demandas específicas dos anos iniciais da Educação Básica, porém aborda o tema de modo que professores de quaisquer áreas, que estejam convivendo com problemas na compreensão leitora dos alunos, possam encontrar subsídios para solucioná-los. Com uma linguagem acessível e clara, este livro aborda o ensino da compreensão leitora. A intenção da obra é a de instrumentalizar os professores tanto teórica quanto metodologicamente visando ampliar a gama de recursos dos docentes, principalmente daqueles não especialistas em Língua Portuguesa.
Como Ensinar A Compreender Um Texto
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Author : Nuria Carriedo Lopez
language : pt-BR
Publisher: Editora Vozes Limitada
Release Date : 2016-12-14
Como Ensinar A Compreender Um Texto written by Nuria Carriedo Lopez and has been published by Editora Vozes Limitada this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-12-14 with Business & Economics categories.
Esta obra descreve um programa projetado para professores que trabalham com o ensino da compreensão leitora. Tem como objetivo o ensino de estratégias de compreensão relacionadas à identificação das informações mais importantes de textos expositivos e narrativos. Seu propósito é, portanto, fornecer um conjunto de estratégias e métodos para contribuir nessas aprendizagens dos alunos. A estrutura e o modo como são explicados o passo a passo das diferentes estratégias e procedimentos de ensino torna o texto acessível aos professores em geral, não apenas àqueles que se dedicam ao ensino de componentes específicos de leitura e produção textual.
A Compreens O Leitora Nos Anos Iniciais
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Author : Suzana Schwartz
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2015
A Compreens O Leitora Nos Anos Iniciais written by Suzana Schwartz and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with Education categories.
Esta obra é o primeiro livro da coleção "Compreensão leitora". Ela vai ao encontro de demandas específicas dos anos iniciais da Educação Básica, porém aborda o tema de modo que professores de quaisquer áreas, que estejam convivendo com problemas na compreensão leitora dos alunos, possam encontrar subsídios para solucioná-los. Com uma linguagem acessível e clara, este livro aborda o ensino da compreensão leitora. A intenção da obra é a de instrumentalizar os professores tanto teórica quanto metodologicamente visando ampliar a gama de recursos dos docentes, principalmente daqueles não especialistas em Língua Portuguesa.
Compreens O Leitora
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Author : Márcia Regina Melchior Landim
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-01-31
Compreens O Leitora written by Márcia Regina Melchior Landim and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-31 with Education categories.
Como investigar o nível de leitura e de compreensão textual alcançado por crianças ao final do ciclo de alfabetização? Quais habilidades linguísticas são mobilizadas durante a leitura? Quais as principais dificuldades apresentadas pelos estudantes em relação à compreensão leitora e à capacidade de produzir inferências? Procurando elucidar essas e outras questões, o livro apresenta uma discussão teórica pertinente e atual sobre o aprendizado da leitura e como esse conhecimento implica no processo de compreensão. À luz da linguística, da psicolinguística e das neurociências, aborda o conhecimento do princípio alfabético, a capacidade de decodificação, a consciência dos sons da língua e a capacidade de manipulação desses sons, a fluência leitora, o tempo de processamento cerebral para a execução de uma tarefa de leitura e sua relação com a compreensão, a capacidade de antecipar informações, fazer inferências, identificar pistas textuais e selecionar aquelas que são úteis para a compreensão, considerando a veracidade, ou não, das previsões e inferências feitas no decorrer da leitura. Toda a discussão teórica é ilustrada pela descrição de testes de leitura e compreensão, que facilitarão o entendimento do leitor e servirão de subsídios para o trabalho do professor.
Aprendizagem Da Leitura E Da Escrita
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Author : Antonio Roazzi
language : pt-BR
Publisher: Vetor Editora
Release Date : 2023-10-27
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Este livro apresenta uma série de investigações desenvolvidas por pesquisadores brasileiros sobre os aspectos cognitivos envolvidos na leitura. Essas pesquisas abordam a estrutura cognitiva da leitura e o papel de variáveis envolvidas no desenvolvimento dessa habilidade, bem como a consciência fonêmica e a nomeação seriada rápida. Além disso, as pesquisas descritas elucidam os fatores envolvidos na compreensão de textos e testam estratégias de leitura que ajudam na compreensão. Por fim, discute-se o papel da seleção das palavras e das tarefas a serem utilizadas em avaliações cognitivas da leitura. Esta obra ajudará a entender os fatores envolvidos no bom e no mau desenvolvimento da leitura e de sua compreensão, além de trazer reflexões sobre questões envolvidas nas tarefas utilizadas para avaliar essa habilidade. É leitura recomendada para psicólogos, fonoaudiólogos e educadores.
Atividades Corretivas De Compreens O Leitora Produ O Textual E Escrita
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Author : Simaia Sampaio
language : pt-BR
Publisher: Digitaliza Conteudo
Release Date : 2020-08-05
Atividades Corretivas De Compreens O Leitora Produ O Textual E Escrita written by Simaia Sampaio and has been published by Digitaliza Conteudo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-05 with Psychology categories.
A aprendizagem da leitura inicia-se com o processo de decodificação, que consiste primeiramente no reconhecimento da grafia das letras, em seguida na aquisição da conversão do grafema em fonema, posteriormente na junção das letras formando sílabas, para finalmente formar as palavras e, depois, as frases (atividades para estimulação desta etapa inicial poderão ser encontradas no volume 1 desta coleção). A etapa posterior é a compreensão da leitura, que exige bom funcionamento das rotas lexical e fonológica, do raciocínio lógico e atenção. Pessoas com dislexia apresentam dificuldades na compreensão leitora devido às alterações nas rotas de leitura, ocasionando trocas, substituições e acréscimos, o que torna a leitura lenta e, muitas vezes, sem sentido, ocasionando uma compreensão distorcida e pouco eficiente. Este livro é o terceiro volume da Coleção de Atividades da autora Simaia Sampaio, que traz atividades de estimulação para a compreensão leitora por meio de exercícios graduais destinados a pessoas com dislexia, em qualquer idade, e pessoas que tenham dificuldades de leitura como causa secundária.
From Language To Discourse
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Author : Larysa Shotropa
language : en
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
Release Date : 2014-09-18
From Language To Discourse written by Larysa Shotropa and has been published by Cambridge Scholars Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-09-18 with Language Arts & Disciplines categories.
From Language to Discourse contains selected texts from the 6th and 7th Linguistics Sharing Forums, which took place at the Faculty of Social and Human Sciences of Universidade Nova de Lisboa, on 25th November 2011 and 23rd November 2012, respectively. The articles included in this volume present the results of ongoing research in different domains of linguistics, such as phonology, language acquisition, syntax, and terminology. It is important to mention that these papers should be seen as work in progress, given that the young researchers who authored them are not yet PhD degree holders. However, all articles have been evaluated by an academic committee prior to publication. In addition, this book also includes the publication of two papers authored by João Costa, and Maria Antónia Coutinho, senior researchers of the Linguistics Centre of the Universidade Nova de Lisboa (CLUNL).
Educa O Inclusiva Na Pr Tica
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Author : Luciana Mendonça Alves
language : pt-BR
Publisher: Wak
Release Date : 2024-05-29
Educa O Inclusiva Na Pr Tica written by Luciana Mendonça Alves and has been published by Wak this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-05-29 with Psychology categories.
organizamos este livro com muito carinho, pensando em profissionais de diferentes áreas da saúde e educação, além dos demais interessados no tema inclusão. o tema cen tral da obra é a inclusão educacional de escolares dos diver sos ciclos de vida, assunto muito importante na sociedade atual. infelizmente, ainda existem muitas barreiras a serem superadas em relação à inclusão. As principais dificuldades e os obstáculos sob diversas perspectivas são abordados de forma crítica e com apresen tações de abordagens e formas de minimizar o impacto para os diferentes quadros. Diferentes capítulos destacam, por exemplo, que a inclusão de escolares deve ser feita de forma planejada e estruturada, com o apoio de profissionais capaci tados e recursos adequados. Assim, é possível ampliar as possibilidades e potenciali dades de nossos escolares, importante medida para garantir que todas as crianças e os jovens tenham acesso à educação. Desejamos a todos uma boa leitura, e que ela possa inspirar boas práticas educacionais inclusivas. Com carinho
Fluency And Reading Comprehension In Typical Readers And Dyslexic Readers Volume Ii
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Author : Manuel Soriano-Ferrer
language : en
Publisher: Frontiers Media SA
Release Date : 2024-03-06
Fluency And Reading Comprehension In Typical Readers And Dyslexic Readers Volume Ii written by Manuel Soriano-Ferrer and has been published by Frontiers Media SA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-06 with Medical categories.
This Research Topic is the second edition of Fluency and reading comprehension in typical readers and dyslexics readers: Volume I This Second Edition Research Topic is focused on the characterization of the reading-writing difficulties and their comorbidities and in the analysis of evidence-based recommendations for early interventions and treatment of these difficulties within the fields of neuropsychology, speech-language pathology, and educational psychology. Reading involves decoding and comprehension components, and to become efficient it requires a large number of cognitive and linguistic processes. Among those, decoding failures can have different origins, such as deficits in phonological and/or visual processing. In addition, a child with reading difficulties might also have problems in the acquisition of writing and handwriting performance. This is an important point to be discussed, as reading and writing both suffer interference from vocabulary acquisition, linguistic skills, memory skills, reading and writing practices, and literacy methods. These processes become important only when the professional needs to deal with students presenting learning difficulties. Difficulty in using the knowledge of conversion rules between grapheme-phoneme to word reading construction or phoneme-grapheme for writing can be identified in schoolchildren with dyslexia, dysgraphia, and dysortography, being a specific learning disorder with a neurological etiology. In addition, there is established evidence of a speech-language processing basis, students with specific learning disabilities can show a range of cognitive difficulties (e.g., rapid naming, executive functioning, working memory). These presented difficulties interfere in their learning process, impairing their learning development.
A Influ Ncia Da Leitura Do Mundo E Da Pr Xis Na Compreens O E Interpreta O Da Leitura Como Processo Informacional
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Author : Vagner Rodolfo Da Silva
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2014-01-04
A Influ Ncia Da Leitura Do Mundo E Da Pr Xis Na Compreens O E Interpreta O Da Leitura Como Processo Informacional written by Vagner Rodolfo Da Silva and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-01-04 with Social Science categories.
A presente pesquisa discute como os aspectos sociológicos presentes na leitura atuam diante da realidade do leitor, e analisa como a leitura do mundo e a práxis da leitura podem influenciar a apropriação e o processamento da informação, a interpretação e a compreensão de um texto, além de apontar a influência e a importância da práxis e da leitura do mundo como mediadores na formação de leitores críticos e conscientes do texto e da sua realidade. Esse estudo indica que o leitor sem uma leitura do mundo, ou seja, da realidade e das relações que o cercam, ao ler um texto o faz apenas como ato de decodificação de símbolos e/ou sinais, sem interpretá-lo e compreendê-lo aplicado ao seu contexto de vida. A partir da leitura do mundo e do conhecimento da sua realidade, o leitor exerce uma práxis da leitura, ação, reflexão e transformação crítica do texto, com o objetivo de que as informações adquiridas por meio desse processo tenham significado e relação com o seu contexto, resultando em uma melhor compreensão, interpretação e conscientização leitora, visando à transformação do leitor e da leitura.