Diagnose Modellierung Und F Rderung Literarischer Kompetenz Am Beispiel Der Teilkompetenz Charaktere
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Diagnose Modellierung Und F Rderung Literarischer Kompetenz Am Beispiel Der Teilkompetenz Charaktere
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Author : Julia Klossek
language : de
Publisher:
Release Date : 2015-12-01
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Sthetisches Verstehen Und Nichtverstehen
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Author : Hendrick Heimböckel
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2022-08-31
Sthetisches Verstehen Und Nichtverstehen written by Hendrick Heimböckel and has been published by transcript Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-31 with Literary Criticism categories.
Verstehen und Nichtverstehen sind kulturwissenschaftliche und ideengeschichtliche Leitbegriffe. Je nach theoretischer Ausrichtung und Erkenntnisinteresse schließen sie sich aus, ergänzen sich oder bauen aufeinander auf. Während Verstehensansätze zum literaturdidaktischen Instrumentarium gehören und die Forschung zum Nichtverstehen stärker in Literatur- und Kulturwissenschaft angesiedelt ist, erkunden die vielstimmigen Perspektiven dieses Bandes, ob und inwiefern die Vermittlung von Verstehen und Nichtverstehen in literatur- und mediendidaktischen Fragestellungen möglich ist.
Literarische Kompetenz Messen Literarische Bildung F Rdern
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Author : Jan M. Boelmann
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2022-05-24
Literarische Kompetenz Messen Literarische Bildung F Rdern written by Jan M. Boelmann and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-05-24 with Education categories.
Literatur eröffnet als ästhetisches Ausdrucksmittel vielfältige Verstehensräume, die es gerade in Lehr- und Lernsituationen in Schule und Universität ernst zu nehmen gilt. Hierbei bedeutet das Verstehen von Literatur mehr, als vermeintlich richtige Antworten auf von Anderen gestellte Fragen zu finden. Vielmehr durchdringen Narrationen – die sich nicht nur auf printbasierte Medienformen begrenzen – alle lebensweltlich relevanten Bereiche; hieraus ergibt sich die Notwendigkeit, literarische Verstehensfähigkeiten auszuprägen, um als handlungsfähiges Subjekt gesellschaftliche Teilhabe zu erlangen. Der vorliegende Band stellt mit dem BOLIVE-Modell eine Systematisierung literarischen Verstehens vor, das schulpraktische wie akademische Perspektiven miteinander vereint: Hierbei ermöglicht BOLIVE die präzise empirische Bestimmung literarischer Kompetenzausprägungen ebenso wie die schulische Diagnose und Förderung literarischer Lernprozesse, indem es den Prozess literarischen Verstehens in Aspekte literarischer Bildung und literarischer Kompetenz ausdifferenziert. Dieses in Schulpraxis und empirischer Forschung erfolgreich erprobte Modell, stellt die Verstehensprozesse der Rezipientinnen und Rezipienten zentral und berücksichtigt die Polyvalenz literarischer Sinnangebote in allen geschichtenerzählenden Medien.
Mit Audiovisuellen Texten Der Popul Rkultur Literarische Kompetenz F Rdern
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Author : Teresa Scheubeck
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2023
Mit Audiovisuellen Texten Der Popul Rkultur Literarische Kompetenz F Rdern written by Teresa Scheubeck and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with Language Arts & Disciplines categories.
Zu den Gegenständen des Deutschunterrichts gehören mittlerweile auch populärkulturelle und audiovisuelle Texte. Ist es möglich, mit diesen Texten literarische Kompetenz zu fördern? Können einzelne Dimensionen literarischer Kompetenz von einem Medium auf ein anderes übertragen werden? Und können Schülerinnen und Schüler die erworbenen Fähigkeiten dann nutzen, um sich kanonische Literatur zu erschließen? Diesen Fragen geht Teresa Scheubeck im Rahmen ihrer Dissertation nach, indem sie in einer empirischen Studie den Praxiseinsatz der von ihr entwickelten didaktischen Konzepte evaluiert. Dabei werden einerseits narrative Werbespots eingesetzt, andererseits Kurzgeschichten im unterrichtlichen Vorgehen genutzt. So können Rückschlüsse auf die Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes populärkultureller Texte im Literaturunterricht gezogen werden. Teresa Scheubeck verfasste ihre Promotion am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur der Universität Regensburg. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Literatur- und Mediendidaktik. Mittlerweile ist sie als Studienrätin im Realschuldienst in Bayern tätig.
Literatur Und Traum
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Author : Benjamin Dupke
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2017-05-03
Literatur Und Traum written by Benjamin Dupke and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-03 with categories.
Als Teil der Darstellungswelt oder als Erzahlanlass, als Impuls fur das literarische Schaffen oder als Teil poetologischer Diskurse findet sich der Themenbereich des Traums und des Traumens in gleich mehreren Dimensionen literarischer Werke wieder. DEr vorliegende Band versammelt eine Auswahl der Beitrage zum 6. STudierendenkongress Komparatistik 2015 in Chemnitz. IHre AutorInnen widmen sich unter dem Schirm der Themenverbindung "Literatur und Traum" den Ausdehnungen dieses mehrdimensionalen Gegenstandes und ihrer Inbeziehungsetzung aus ganz unterschiedlichen Perspektiven.
Kulturelle Nachhaltigkeit Lernen Und Lehren
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Author : Carmen Sippl
language : de
Publisher: StudienVerlag
Release Date : 2021-12-28
Kulturelle Nachhaltigkeit Lernen Und Lehren written by Carmen Sippl and has been published by StudienVerlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-28 with Education categories.
Das Anthropozän ist Denkrahmen und Reflexionsbegriff für transformative Bildungsprozesse – denn es fordert dazu auf, in Hoch-/Schulen aktiv die Notwendigkeit einer zukunftsorientierten, nachhaltigen Neugestaltung der Mensch-Natur-Beziehung zu thematisieren. Kreative kulturelle Perspektiven, Praktiken, Produkte spielen dabei eine zentrale Rolle. Im Zentrum der vorliegenden Beiträge steht die Frage nach der Bedeutung und den Möglichkeiten kultureller Nachhaltigkeit als Bildungskonzept für eine gesellschaft¬liche Transformation, deren Ziel der Schutz und die Sicherung der menschlichen und nichtmenschlichen Lebensbedingungen im Anthropozän ist. Dieser Sammelband bietet innovative Impulse für den Theorie-Praxis-Transfer, ausgehend von Fragen nach der theoretischen Fundierung und den didaktischen Konzepten, der Gestaltung von Lehr-Lernprozessen und der Rolle von Literatur und Kunst in einer Bildung für kulturelle Nachhaltigkeit. Mit einem Bildessay von Willy Puchner
Pisa 2018 Results Volume I What Students Know And Can Do
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Author : OECD
language : en
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2019-12-03
Pisa 2018 Results Volume I What Students Know And Can Do written by OECD and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-12-03 with categories.
This is one of six volumes that present the results of the PISA 2018 survey, the seventh round of the triennial assessment. Volume I, What Students Know and Can Do, provides a detailed examination of student performance in reading, mathematics and science, and describes how performance has changed since previous PISA assessments.
The Swarm
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Author : Frank Schatzing
language : en
Publisher: Harper Collins
Release Date : 2009-03-17
The Swarm written by Frank Schatzing and has been published by Harper Collins this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-03-17 with Fiction categories.
Now a CW Original Series The Der Spiegel number #1 blockbuster bestseller about an intelligent life force that takes over the oceans and exacts revenge on mankind! Whales begin sinking ships. Toxic eyeless crabs poison Long Island’s water supply. Around the world, countries are beginning to feel the effects of the ocean’s revenge. In this riveting novel, full of twists, turns, and cliffhangers, a team of scientists discovers a strange, intelligent life force called the Yrr that takes form in marine animals in order to wreak havoc on man for his abuses. The Day After Tomorrow meets The Abyss in his gripping, scientifically realist, utterly imaginative thriller. With the compellingly creepy and vivid skill of this author to evoke story, character, and place, Frank Schatzing’s book are certain to find a home with fans of Michael Crichton.
Action And Production Oriented Literature Lessons
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Author : Nina Bergner
language : en
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-02-07
Action And Production Oriented Literature Lessons written by Nina Bergner and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-07 with Foreign Language Study categories.
Seminar paper from the year 2003 in the subject Didactics - German - Pedagogy, Linguistics, grade: 1,0, University of Würzburg, language: English, abstract: In writing didactics, the action and production-oriented approach has a central position today. The beginnings of the teaching concept lie in the 1970s, although there were already tendencies towards this type of writing lessons before that. In the 1990s, action and production orientation found its way into curricula; writing on texts is now an integral part of German lessons. In the following, after a clarification of terms, the most important basic principles of action- and production-oriented literature lessons are to be shown and on the basis of which the necessity of action- and production-oriented German lessons is to be justified. The historical development is then shown and finally some of the action- and production-oriented methods for teaching are presented. The conclusion of the work should be a specially devised project to show how forms of action and production orientation can be realized in the classroom. Schiller's drama Maria Stuart was chosen for this purpose.
Methodological Advances In Cross National Surveys Of Educational Achievement
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Author : National Research Council
language : en
Publisher: National Academies Press
Release Date : 2002-05-14
Methodological Advances In Cross National Surveys Of Educational Achievement written by National Research Council and has been published by National Academies Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002-05-14 with Education categories.
In November 2000, the Board on International Comparative Studies in Education (BICSE) held a symposium to draw on the wealth of experience gathered over a four-decade period, to evaluate improvement in the quality of the methodologies used in international studies, and to identify the most pressing methodological issues that remain to be solved. Since 1960, the United States has participated in 15 large-scale cross-national education surveys. The most assessed subjects have been science and mathematics through reading comprehension, geography, nonverbal reasoning, literature, French, English as a foreign language, civic education, history, computers in education, primary education, and second-language acquisition. The papers prepared for this symposium and discussions of those papers make up the volume, representing the most up-to-date and comprehensive assessment of methodological strengths and weaknesses of international comparative studies of student achievement. These papers answer the following questions: (1) What is the methodological quality of the most recent international surveys of student achievement? How authoritative are the results? (2) Has the methodological quality of international achievement studies improved over the past 40 years? and (3) What are promising opportunities for future improvement?