E Learning In Der Sekundarstufe I

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Elearning Qualit Ts Evaluationstool
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Author : Erwin Bratengeyer
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2015-02-12
Elearning Qualit Ts Evaluationstool written by Erwin Bratengeyer and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-12 with Computers categories.
Hochschulen widmen sich verstärkt Qualitätssicherungsmaßnahmen. Mehrere Initiativen, die sich speziell mit Qualität im E-Learning befassen, sind in den vergangenen Jahren entstanden. Es wurden einleitend Institutionen und Netzwerke, die Zertifizierungen als Maßnahme zur Qualitätsentwicklung von E-Learning durchführen, erfasst und analysiert. Trotz unterschiedlicher Ansätze weisen deren Bemühungen in eine gemeinsame Richtung, eine Standardisierung hat sich jedoch bislang noch nicht herausgebildet. Auch die österreichische E-Learning-Community bekennt sich zu einer qualitätsbezogenen Auseinandersetzung. Das Forum neue Medien in der Lehre Austria hat im Zuge des F&E-Calls 2012 die Entwicklung des vorliegenden "eLearning Qualitäts-Evaluationstools" beauftragt. Die vergleichende Analyse von sechzehn Zertifizierungsinitiativen gab Aufschluss über die Entwicklung von Kriterien und Indikatoren, die dem eLearning Qualitäts-Evaluationstool (eLQe) zugrunde gelegt wurden. Ein Web-basiertes Selbstevaluationstool wurde entwickelt, das Programmverantwortliche und Lehrende bei der Planung und Durchführung von E-Learning-Aktivitäten im Rahmen von Lehrveranstaltungen unterstützt. Die Selbstevaluation, die auf www.elqe.at durchgeführt werden kann, liefert Daten, die eine Orientierung in Bezug auf die Erreichung eigener Qualitätsziele anbietet, sodass auf diese Weise eine ressourcenfreundliche, auf Eigenleistung beruhende Qualitätsentwicklung ermöglicht wird. Eine Weiterentwicklung unter Einbeziehung zusätzlicher Akteurinnen und Akteure wird angestrebt
E Learning In Der Sekundarstufe I
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Author : Hardy Seifert
language : de
Publisher: Auer Verlag
Release Date : 2021-02-22
E Learning In Der Sekundarstufe I written by Hardy Seifert and has been published by Auer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-22 with Education categories.
Interaktive Übungen, Jitsi, Teams, Videoplattformen, Lernplattformen, Urheberrechte, Youtube-Kanäle ... Blicken Sie bei der Vielfalt an E-Learning-Angeboten und ihren Anwendungsbedingungen noch durch? Dieses Buch hilft Ihnen, einen umfassenden und strukturierten Überblick der Möglichkeiten und Grenzen der bekanntesten E-Learning-Methoden zu erhalten. E-Learning umfasst alle Arten des Lernens, die durch digitale Medien unterstützt werden. Grundvoraussetzung dafür ist ein sicherer Umgang der Lernenden mit internetfähigen Geräten und ihren Funktionen. Basiswissen über Datei- und Ordnereigenschaften ist dabei genauso wichtig wie die Kompetenz, erfolgreich im Internet recherchieren zu können. Mithilfe von Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Checklisten und anschaulichen Abbildungen erfahren Sie, wie Sie mit Ihrer Klasse nicht nur PC-Grundwissen vertiefen, sondern auch Videokonferenzen durchführen, Erklärvideos produzieren und interaktive Übungen erstellen können. So können Sie E-Learning einfach und effektiv in Ihren Unterrichtsalltag einbetten! Im digitalen Zusatzmaterial werden zudem Lösungsvorschläge zu den enthaltenen Arbeitsblättern angeboten.
Ecel2015 14th European Conference On E Learning
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Author : Amanda Jefferies and Marija Cubric
language : en
Publisher: Academic Conferences and publishing limited
Release Date : 2015-10-13
Ecel2015 14th European Conference On E Learning written by Amanda Jefferies and Marija Cubric and has been published by Academic Conferences and publishing limited this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-13 with Computers categories.
These Proceedings represent the work of contributors to the 14th European Conference on e-Learning, ECEL 2015, hosted this year by the University of Hertfordshire, Hatfield, UK on 29-30 October 2015. The Conference and Programme Co-Chairs are Pro-fessor Amanda Jefferies and Dr Marija Cubric, both from the University of Hertfordshire. The conference will be opened with a keynote address by Professor Patrick McAndrew, Director, Institute of Educational Tech-nology, Open University, UK with a talk on "Innovating for learning: designing for the future of education." On the second day the keynote will be delivered by Professor John Traxler, University of Wolverhampton, UK on the subject of "Mobile Learning - No Longer Just e-Learning with Mobiles." ECEL provides a valuable platform for individuals to present their research findings, display their work in progress and discuss conceptual advances in many different branches of e-Learning. At the same time, it provides an important opportunity for members of the EL community to come together with peers, share knowledge and exchange ideas. With an initial submission of 169 abstracts, after the double blind, peer review process there are 86 academic papers,16 Phd Papers, 5 Work in Progress papers and 1 non academic papers in these Conference Proceedings. These papers reflect the truly global nature of research in the area with contributions from Algeria, Australia, Austria, Belgium, Botswana, Canada, Chile, Cov-entry, Czech Republic, Denmark, Egypt, England, Estonia, France, Germany, Ireland, Japan, Kazakhstan, New Zealand, Nigeria, Norway, Oman, Portugal, Republic of Kazakhstan, Romania, Saudi Arabia, Scotland, Singapore, South Africa, Sweden, the Czech Republic, Turkey, Uganda, UK, United Arab Emirates, UK and USA, Zimbabwe. A selection of papers - those agreed by a panel of reviewers and the editor will be published in a special conference edition of the EJEL (Electronic Journal of e-Learning www.ejel.org ).
Ecel2006 5th European Conference On E Learning
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Author :
language : en
Publisher: Academic Conferences Limited
Release Date :
Ecel2006 5th European Conference On E Learning written by and has been published by Academic Conferences Limited this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
E Learning Und Ontologisch Strukturierte Planung Webbasierter Lehr Lern Szenarien Entwicklung Eines Leitfadens F R Lehrende Zur Didaktisch Methodischen Umsetzung Webbasierter Lehr Lern Szenarien Im Kontext Gymnasialen Unterrichts
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Author : Sven Hofmann
language : de
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Release Date : 2015-08-07
E Learning Und Ontologisch Strukturierte Planung Webbasierter Lehr Lern Szenarien Entwicklung Eines Leitfadens F R Lehrende Zur Didaktisch Methodischen Umsetzung Webbasierter Lehr Lern Szenarien Im Kontext Gymnasialen Unterrichts written by Sven Hofmann and has been published by Logos Verlag Berlin GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-08-07 with Education categories.
Im vorliegenden Werk wird der Frage nachgegangen, wie Lehrerinnen und Lehrer bei der Planung webbasierter Lehr-Lern-Szenarien geleitet und unterstützt werden können. Es werden Vorschläge erarbeitet, mittels einer grafischen Entwicklungsumgebung (GUI) die Lehrenden in die Lage zu versetzen, Lehr-Lern-Konzepte auszuwählen, zu planen und diese in webbasierten Lernszenarien didaktisch sinnvoll umzusetzen. Ausgehend von klassischen Modellen der Didaktik wird eine Begriffshierarchie aus Bezeichnern für Lernphasen, Lernmethoden und Lernmitteln entwickelt, mit der die Lehrenden in ihrer Berufspraxis umgehen. Nach empirischen Untersuchungen wird diese Begriffsmenge in Szenarien webbasierten Lernens transferiert, werden didaktische Templates und Entwurfsmuster (Pattern) exemplarisch zusammengestellt. Die entwickelte Begriffsmenge und der Entwurf eines Kompetenzmodells münden in einer Klassenhierarchie, welche auf technologischer Ebene in eine Ontologie implementiert wird. Diese ontologische Struktur wird gemäß geltender Standards das Speichern, Wiederverwenden und Teilen eines geplanten webbasierten Lehr-Lern-Szenariums ermöglichen. Das Werk stellt neben Ergebnissen zu Begriffsmengen, Kompetenzmodellen und Ontologien auch Methodologien vor, deren Anwendung zu evaluierten hierarchischen Strukturen, zu validen ontologischen Strukturen über didaktische Sachverhalte und zur Konstruktion webbasierter Lehr-Lern-Szenarien führen kann.
Europ Ische Lehrerbildung Ann Herung An Ein Neues Leitbild
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Author : Vlatka Domovic
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2013
Europ Ische Lehrerbildung Ann Herung An Ein Neues Leitbild written by Vlatka Domovic and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Education categories.
Der Band ist aus dem internationalen, mit Mitteln der EU finanzierten Projekt 'Modernizing Teacher Education in a European Perspective' hervorgegangen. Autorinnen und Autoren aus sieben Ländern (Deutschland, den Niederlanden, Österreich, Slowenien, Kroatien, Bosnien und Herzegowina und Serbien) setzen sich in den Länderberichten mit folgenden Fragen auseinander: •Inwieweit und in welcher Weise die Prozesse der europäischen Integration und der Globalisierung in der Lehrerbildung dazu geführt haben, den nationalstaatlichen Fokus von Bildung und Ausbildung in Richtung einer transnationalen und europäischen Dimensionierung zu verändern, •welche Hindernisse einer solchen Ausrichtung entgegenstehen, •und wie sich eine europäische und transnationale Dimensionierung curricular, inhaltlich und strukturell in den lehrerbildenden Systemen verankern lässt. Im Zentrum der Texte stehen die fünf Lehr- und Lernbereiche, die Gegenstand des Projekts waren: •Erziehungswissenschaft bzw. Bildungswissenschaften, •interkulturelle Bildung, •Sprachen/Fremdsprachen, •neue Medien, •das Verhältnis von Wirtschaft und Lehrerbildung (ökonomische Bildung). Die Berichte zeigen, dass in allen am Projekt beteiligten Ländern eine Entwicklung hin zu einer europäischen und transnationalen Dimension in der Lehrerbildung festzustellen ist, dass aber in der Umsetzung das Spektrum dieser Ansätze angesichts der höchst unterschiedlichen gesellschaftlichen und historischen Bedingungen in West- und Südosteuropa sehr breit ist.
Ecel 2020 19th European Conference On E Learning
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Author : Prof. Dr.-Ing. Carsten Busc,
language : en
Publisher: Academic Conferences International Limited
Release Date : 2020-10-29
Ecel 2020 19th European Conference On E Learning written by Prof. Dr.-Ing. Carsten Busc, and has been published by Academic Conferences International Limited this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-29 with Education categories.
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Author :
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
written by and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Informationskompetenz An Grundschulen
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Author : Homeyer, Eva
language : de
Publisher: Simon Bibliothekswissen
Release Date : 2008
Informationskompetenz An Grundschulen written by Homeyer, Eva and has been published by Simon Bibliothekswissen this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.
Bildungsgutscheine verfehlen oft ihren Zweck. Im Gegensatz zu Ländern wie Großbritannien, den USA, aber auch Österreich und Norwegen haben Schulbibliotheken und die Ausbildung zur Informationskompetenz in Deutschland nicht den Stellenwert, den sie haben sollten. Die vorliegende Untersuchung charakterisiert Programme in den einzelnen Bundesländern.
Looking Toward The Future Of Technology Enhanced Education Ubiquitous Learning And The Digital Native
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Author : Ebner, Martin
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2009-12-31
Looking Toward The Future Of Technology Enhanced Education Ubiquitous Learning And The Digital Native written by Ebner, Martin and has been published by IGI Global this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-12-31 with Education categories.
"This book evaluated the incorporation of technology into educational processes reviewing topics from primary and secondary school to higher education, from Second Life to wiki technology, from physical education to cultural learning"--Provided by publisher.