Einf Hrung In Die Didaktik Des Unterrichts Deutsch Als Fremdsprache Mit Videobeispielen
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Einf Hrung In Die Didaktik Des Unterrichts Deutsch Als Fremdsprache Mit Videobeispielen
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Author : Gert Henrici
language : de
Publisher:
Release Date : 1994
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Einf Hrung In Die Didaktik Des Unterrichts Deutsch Als Fremdsprache Mit Videobeispielen
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Author : Gert Henrici
language : de
Publisher:
Release Date : 1996
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Einf Hrung In Die Didaktik Des Unterrichts Deutsch Als Fremdsprache Mit Videobeispielen
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Author : Claudia Riemer
language : de
Publisher:
Release Date : 2001
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Einf Hrung In Die Didaktik Des Unterrichts Deutsch Als Fremdsprache Mit Videobeispielen
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Author : Gert Henrici
language : de
Publisher:
Release Date : 1996
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Kontrastive Lesegrammatik Deutsch Thai F R Den Unterricht Deutsch Als Fremdsprache In Thailand
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Author : Noraseth Kaewwipat
language : de
Publisher: kassel university press GmbH
Release Date : 2007
Kontrastive Lesegrammatik Deutsch Thai F R Den Unterricht Deutsch Als Fremdsprache In Thailand written by Noraseth Kaewwipat and has been published by kassel university press GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with German language categories.
Deutsch Als Fremdsprache 2 Halbband
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Author : Gerhard Helbig
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2008-07-14
Deutsch Als Fremdsprache 2 Halbband written by Gerhard Helbig and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-07-14 with Language Arts & Disciplines categories.
This series of HANDBOOKS OF LINGUISTICS AND COMMUNICATION SCIENCE is designed to illuminate a field which not only includes general linguistics and the study of linguistics as applied to specific languages, but also covers those more recent areas which have developed from the increasing body of research into the manifold forms of communicative action and interaction.For ""classic"" linguistics there appears to be a need for a review of the state of the art which will provide a reference base for the rapid advances in research undertaken from a variety of theoretical standpoints, while in the m.
Didaktik Des Unterrichts Deutsch Als Fremdsprache
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Author : Věra Janíková
language : de
Publisher:
Release Date : 2010
Didaktik Des Unterrichts Deutsch Als Fremdsprache written by Věra Janíková and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.
Vet Boost Towards A Theory Of Professional Competencies
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Author :
language : en
Publisher: BRILL
Release Date : 2009-01-01
Vet Boost Towards A Theory Of Professional Competencies written by and has been published by BRILL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-01-01 with Education categories.
The themes of the different papers in this book are related to five major areas of research. First, the book presents the work on a large-scale assessment in vocational and occupational education and training. Reason was the work of Frank Achtenhagen and his colleagues on the preparation of a VET-PISA which started in 2004 which has now become more and more a concrete program. The contributions to this part of the book contain a project description and profound presentations and discussions of measurement and evaluation problems. It reflects also the work of Achtenhagen with respect to item response theory, measurement and testing. The second part of this book presents a unique endeavour of promoting VET research: The Swiss Federal Office for Professional Education and Technology (OPET) initiated a program of Leading Houses of VET which are dedicated to different important research topics. This program might serve as example for comparable approaches in other countries. The third part highlights central issues of research on learning processes, curriculum theory and the use of technology. Here the work of Achtenhagen on competence-profile modelling, competence measurement and instructional and curriculum designing is touched. The fourth part stresses social and emotional learning as important aspects of VET learning. The fifth part considers the political and institutional dimensions of VET research which have to be taken into account when an international large-scale assessment of VET shall be getting started. Achtenhagen’s work on learning at work, leaning in economics and learning under the conditions of institutional modelling are discussed. The whole book is a collection of central issues around a field that is not yet taken enough into consideration in educational research, but pushed and supported by Frank Achtenhagen: VET research. He belongs to the founding fathers of it, and this is why precisely the book reflects new trends and new concepts with respect to the question “What can we, educational psychologists and educational researchers, learn from a rich and central research field.”
Grammatiklernen Und Lehren Im Universit Ren Daf Unterricht Taiwans
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Author : Mei-Wu Chou
language : de
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2015-04-22
Grammatiklernen Und Lehren Im Universit Ren Daf Unterricht Taiwans written by Mei-Wu Chou and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-04-22 with Literary Criticism categories.
Diese theoretisch fundierte empirische Studie untersucht die Probleme des Grammatiklernens und lehrens im universitären DaFUnterricht Taiwans. Die Gestaltung erfolgreichen L2Unterrichts hängt von vielen Faktoren ab. Aus der Analyse der erhobenen Daten wird deutlich, dass für einen erfolgreichen LehrLernprozess die Berücksichtigung der sprachlichen und kulturellen Aspekte ebenso relevant ist wie angemessene Unterrichtsmethoden, Vorgehensweisen und Materialien. Dies zu erkennen, ist sowohl für muttersprachliche als auch für nicht mutter sprachliche DaFLehrkräfte wichtig. Aufgrund der Analyseergebnisse werden Verbesserungsvor schläge bzw. Alternativen für die Unterrichts praxis herausgearbeitet, die einen Beitrag zur qualitativen Verbesserung des DaFUnterrichts an den taiwanischen Universitäten leisten sollen. Dieses Buch richtet sich an DaF Lehrkräfte im asiatischen Raum, die bei der Grammatikvermittlung auf Probleme gestoßen sind oder einfach ihren Grammatikunterricht noch erfolgreicher gestalten möchten.
Deutsch Als Fremdsprache
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Author : Ingelore Oomen-Welke
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2013-08-01
Deutsch Als Fremdsprache written by Ingelore Oomen-Welke and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-08-01 with Education categories.
Die vorliegende Einführung in die Didaktik des Deutschen als Fremdsprache wendet sich an Studierende und Lehrende des Fachs, an Sprachlehrer und alle, die sich allgemein für die Vermittlung des Deutschen, neue Lernformen und Medien im Unterricht interessieren. Die zentralen Gegenstände des DaF-Unterrichts werden umfassend behandelt: Welche Lernprobleme bieten Aussprache, Wortschatz und Grammatik des Deutschen, wie sind sie lehr- und lernbar? Wie lassen sich die Fertigkeiten Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen in der Fremdsprache entwickeln? Wie sind interkulturelle Sensibilität und die Fähigkeit zu autonomem Lernen zu fördern? – Diese Fragen werden vor dem Hintergrund von Spracherwerbsforschung und Psycholinguistik behandelt, um praktisches Handeln theoretisch zu fundieren und reflektierbar zu machen. Ein ausführliches Medienkapitel regt zu angemessenem und effektivem Einsatz traditioneller, audiovisueller und computergestützter Medien an. Zum ausgeprägten Praxisbezug tragen die zahlreichen Beispiele, Unterrichtsskizzen und Stundenprotokolle bei. Ein abschließendes Kapitel bietet Handreichungen für die Planung eigener Stunden. Aufgaben und umfangreiche Lösungshinweise machen das Buch auch für Selbststudium und persönliche Weiterbildung geeignet.